家长会发言稿

爱习作提供的家长会发言稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

家长会发言稿 篇1

尊敬的各位家长：

你们好！

在本次家长会开始之前，首先，我要对各位家长表示热烈的欢迎。相信在座的各位家长都非常关心孩子在园区的学习和生活状况。因为在这次会议之前，很多家长都很忙，没有时间和老师交流孩子在家或者在幼儿园的情况。借此机会，我感谢大家在百忙之中参加这次家长会。希望您能一如既往的支持和配合我们。

可能很多家长都不熟悉我。让我自我介绍一下。我姓朱。这学期，我担任了1班的班主任。另一位是莫老师，我们负责1班的教学和照顾。开学以来，由于您的支持与配合，孩子们在各方面都取得了长足的进步。希望我们继续合作，共同努力，让孩子在各方面更好！我们今天的会议内容包括以下几个方面：

1、安全：幼儿园的安全是我们幼儿园的第一要务。长期以来，我们都把孩子的安全放在第一位。为了保证孩子的安全，我们的每一位老师都必须认真周到地对待每一天的工作，让孩子在幼儿园里玩得开心。因此，在我们的日常工作中，一定要注意这些问题：1。做好每周一第一节安全教育课。负责班级时，要做到人到、心到、手到，专心做好，不离开孩子。玩游戏时，要有组织、有纪律地进行各项活动，注意孩子的.一举一动，防止磕碰摔倒。当然，孩子之间难免会有一些矛盾。今天你推我，明天我碰他。我们的父母或祖父母总是太担心，喜欢和他们的孩子在一起。他们害怕自己的孩子会被欺负，导致孩子之间的纠纷。随着时间的推移，孩子们会变得依赖。其实，孩子发现矛盾是正常现象。孩子们都很天真。前一分钟他们还跟人吵架，下一分钟又和好了。父母不必太担心。我们要让孩子学会自己解决问题，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考、分析，并决定自己的行为是对是错，并试图与对方沟通，如果孩子能自己解决问题，并不能证明他们的潜力。如果能引导孩子用正确的态度来解决矛盾，比如说：对不起！没问题！谢谢你！等等，我们的孩子也需要被尊重。之后，他们就没事了，

这样，我们就可以使大问题变小，小问题变小。为什么不呢？我想这是你父母所期望的。

2、培养孩子的独立性

在幼儿园，老师帮助生活，但小学生被要求照顾自己。试想一下，一个人连自己都照顾不了；一个鞋带没系好的孩子怎么能跟上大家的步伐呢？在学校生活中，他是如何跟上大家的？在中班，我们幼儿园要求孩子午睡起床后自己叠被子。这类培养孩子自理能力的活动还包括整理作业、玩具、书包、衣服等。基本上大部分孩子都能自己完成，并且非常专注、认真、快乐。但也有少数孩子不能完成它。

因此，当孩子在家的时候，希望父母让孩子自己做事情，克服依赖，培养自我照顾的潜力。这也是培养孩子好学精神的第一步。给孩子一个固定的学习场所也是很有必要的。书包、课本、作业书、文具、玩具玩完一定要孩子整理好。父母可以引导他们，但不能取代他们。无论是孩子之间，还是孩子与老师之间，都应该鼓励孩子与他人交流，学会表达自己。要通过生活实践中的小事、经历和感受，让孩子真正从内心明白，一定要自己做自己的事情。

家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长：

您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来。我们召开这个家长会，主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，表现得更好，取得更好的成绩！

本次家长会主要有以下几个议程，第一由校长介绍我校的基本情况和做法。第二由教务处陈君华主任介绍学生在校的表现及教育的对策。第三家长们同各自班主任和科任交流，共商教育大计。

（1）学习上要多关注、帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5—10分钟，还是可以的。如在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习情况，然后帮助他，出上几道数学题，甚至监督他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

（2）要给予适当的表扬与批评。不要说孩子笨，那是逃避责任对孩子不负责的表现，对孩子该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。

（3）不能以固定的眼光看孩子，不能以保守的思想想孩子。不能说今天开了家长会，你知道了孩子的成绩，考得好了你没话说，考得不好了就拿着孩子撒气：你这孩子，就是这样了，我看你将来也不会有什么出息……等等说出类似的话就不应该。我们应以发展的眼光看孩子，现在就能看到他的将来。

（4）身教重于言教。不管我们家长知不知书，可是我想我们大家都达礼。如果我们能够结合自己的家境，结合自身的体会，结合社会的需要给孩子讲应该如何学习如何生活的话，我想他们是能听进去，不仅能听进去，说不定还很佩服你呢。我想如果咱们家长也能对孩子这样晓之以事，通之以情，他们一定会深受感动的。

（5）支持学校、支持全体老师的工作，经常到校找老师了解孩子在校表现，并提出宝贵的意见、建议。

（6）创设良好的家庭育人环境。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长白天下地干活，晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

（7）希望家长对孩子多一些关心，多一些留心。

孩子在家里如果有什么异于平时的表现，比如行为方面，语言方面，还有神态方面等。这些方面如果有什么不同于往常，那么这表明这个孩子有心事。背着包袱的孩子是不能够专心学习的。所以我们希望家长关心孩子的生活起居之外，还要留心一下他们的精神需求。

需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。

最后，再次对各位家长的到来表示感谢！祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿通过这次家长会，转变各位家长的教育理念，更重视孩子的学习成长，使我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生在期末考试中取得令家长和老师满意的成绩！希望各位家长多与班主任和任课老师交流，真正实现家校合作，真正把我们的孩子培养成社会有用的人。

谢谢大家！

大家好。今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会，此时此刻站在这里，我觉得很无奈，虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们，细心的关心着我们，耐心的帮助着我们，可是我们班总有一部分像我一样的后进生，成绩不够理想，不但影响了班级的荣誉，更重要的是辜负了父母的'期望，违背了老师的愿望，脱离了自己的梦想！

期中考试后，我们这些后进生经过再三分析，我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧：

一、我们没有认真听讲，没有按时做好作业和练习。在学习中，我们缺乏吃苦耐劳的精神，不能认真的完成作业，完成作业只是应付差事。

二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教，因而导致问题越积累越多，我们便慢慢的落下了步子。

三、我们的学习目的不明确。我们到学校，不知道自己是干什么的，没有一个明确的学习目的、学习计划；没有人生的目标；没有理想，在学校混日子，不思进取！

四、我们没有一个良好的家庭教育环境。我们有些家长叔叔、阿姨们，不重视孩子的家庭教育环境，成天打麻将、赌博，对孩子的学习管理简单粗暴，对孩子的成绩不闻不问。

尊敬的各位老师，亲爱的爸爸妈妈们，我们没把学习搞好，我们的学习退步了，我们感到很惭愧。我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀，我们让你们失望了。但是我们会进步的，因为我们还小，因为我们还年轻，因为我们会改变自己；古人云：“浪子回头金不换！”何况我们不是浪子，我们是初中生，虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难，但这并不代表我们没有前途了，并不代表我们就完蛋了！只要我们还有一颗上进的心，我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷！

谢谢大家！

家长会发言稿 篇3

我是xx班的语文老师xx老师，本学期由我来转任xx班的语文课教学，首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持，感谢您对学生关心和重视，因为孩子的教育不管怎样老师是不行的，还是需要同学们的大力配合。由于开学开学初对年级进行重新组合，学生哪个班的即便有，对家长也不太熟悉，所以也希望通过本次家长和各位家长进行沟通，并使我们在教育孩子、行政管理孩子上达成共识。下面我就做得好从语文学科方面向各位家长做一介绍：

一、我在教学上的一些做法：

1、立足课堂，提高课堂效率。

每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学外语教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上所我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。

2、注重基础，注重知识拓展。

我认为要想把语文学好，基本知识必须过关，字词的积累、标点的'使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、离骚必须要背下来，我通过经常听写家长测试了解学生的掌握情况。

二、学生情况：

通过一学期结束的教学，对本班学生也有了较全面的了解，谁学习是什么状态，还存在什么问题，也基本心里有数了，大部分学生学习欧美人习惯都非常好，真的非常懂事，无论是课上听课，还是课下敲定作业练习，都不用老师操心，完成的也比较好，但也有小部分学生对自己不能严格要求，课上注意力还不够集中，需要老师督促，还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高，存在应付的心理，学生本身对学习这件事整件认知不够，主观不努力，学习效果比较差，听写错的比较多，考试成绩不理想。马上进入紧张的复习阶段了，一学期的知识更多了，学期末能否有理想的学业成绩，要靠老师的教学，要靠学生的努力，同时也离不开家长的唐仲冕，如果我们都竭尽所能了相信一切会有好的成绩。提出来几点希望：

1、希望家长每天能抽出时间来孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业基本完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育工作他是对他的负责任，是为了他好。

2、希望家长能善于发现孩子发觉的长处，耐心的引导孩子正确看待自己的严重不足，并帮助他们改正缺点。

3、家长让孩子多读有益的书。

为了给方法论小朋友打下良好的基础，为了孩子能有好的未来，现在我们所从前做做的一切都是为了孩子，我们共同努力吧，在今后的教学中所我会尽我的一切能力把孩子教好，让他们学有所得，不辜负家长的信任。谢谢大家！

家长会发言稿 篇4

尊敬的家长：

我是XX同学的家长，这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成绩不错，排行比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的`管教既但是分严厉，也但是分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我能够通过交谈对他有更多的了解，并且帮忙他改正自己的错误，发挥自己的长处。

在家里，在不影响学习的状况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课

认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些推荐，主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实，这是他的优点，但他也有很多缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。最后，期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长会发言稿 篇5

各位家长，下午好！

首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题，一是学校情况介绍，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。

一、学校情况介绍

1.我校现有学生1300多名，教职工100名，近年来，在各级领导的正确领导下，取得了优异的成绩。高考成绩连年位列蓝田农村普通高中之首，得到了家长和社会的认可。

2、考试情况：学校每学期举行两次月考与期中期末考试。

3、活动情况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了两届“校园文化艺术节”、书画书法比赛、篮球运动会等丰富多彩的活动，为学生全面成长提供了舞台。

4、学校建设情况：学校正在建设的综合楼已经封顶，新的学生宿舍楼和操场正在筹建中，不日即将开工建设。优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。一个充满生机与活力的孟村中学，正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上大学上，学校要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长，根据学校的考试成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的原因如下：

１、高一基础不好，高二跟不上。

２、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。

３、学生信心不足，对学习失去了兴趣。

４、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的.病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

１、树立家长也是教育者的理念。

教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

２、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。

学生精力充沛，好奇心强；他们信息广，知识面宽；他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱；他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力；他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，一定要细心观察，悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关心孩子。第四，要不断地培养他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

3、要全面而准确地估计自己的孩子

这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一次学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自己的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。

4、要正确看待孩子的分数。

知识改变命运，习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下，学习好、考试好是改变命运的最佳途径，但现实是并非人人能上大学，上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子，一是要他健康，二是要他养着自己，一生幸福。成绩不好不可怕，最怕品德不好，没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

5、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规。一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。作为家长，要支持学校工作，支持班主任决定，学会处理家长与老师之间的分歧，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不，做到言行如一。

以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求，要坚决说不；对孩子承诺的，一定要兑现；要求孩子做到的，自己一定要做到。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

（1）不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。

（2）胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

（3） 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

家长朋友们，孩子是家庭的希望，是未来社会的建设者，让他们成人成才是我们学校的职责，让他们一生幸福是家长最大的心愿，为了一个共同的目标，让我们从现在做起，加强联系，紧密配合，为学生一生幸福做好奠基！

家长会发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：

大家好！我是二年级一班小诺同学的家长。首先，衷心地感谢学校领导及班主任唐老师给予我这次发言的机会！同时，请允许我代表各位家长朋友，向辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！在教育孩子方面，我们的经验是有限的，下面讲话如有不妥的地方，还请老师、家长们指正、包涵！

xxx小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序，老师们认真负责，兢兢业业。无论是从孩子的口中，还是在平时和老师们的接触中，老师时刻地关注着孩子，无论是上课还是下课，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使是周末、放假，老师还是不忘地在群中、群中提醒和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。孩子的健康、快乐的成长是学校与家长共同的心愿，因此我们家长一定要与学校、老师保持密切联系，给孩子最大程度的创造一个良好的学习环境，做一名合格的家长。只有正确地配合学校、老师，才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此，我建议我们家长做好以下几点：

一、认真肩负管教孩子的责任、做好家庭教育

现代教育不光是学校教育，家庭教育也尤为重要。孩子的安全教育、性格和习惯培养、道德教育、身体锻炼等，都需要我们家长时刻牢记于心。在学校里有我们的老师孜孜教诲；在家里，我们家长就要认真去督促、纠正、培养，教育孩子正确做人做事的道理，改掉一些不良的个人习惯和缺点。特别是我们家长朋友们，时刻要注意自己的言行举止，我们做人做事，孩子耳濡目染！所以我们要以身作则，言传身教，父母才是孩子最好的老师！孩子是我们自己的，我们若想孩子比我们自己强，我们就要比以前的自己做得更好，付出更多的努力！

二、了解学校对学生的要求

学校对学生的要求很多，例如：学习方面有：专心听课、按时完成作业、预习新课；安全教育方面：认真学习安全教育平台、在校内校外的安全教育等；课间要求有：不追逐打闹、不乱丢乱扔等；校外要求有：不独自到河边下水、游泳，不触及电和火等……因此，家长要充分了解学校对学生的要求，更好地配合学校教育孩子，以达到最佳的教育效果。

三、注意维护学校和老师的形象

老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期，这时学生的情感不稳定，心智还不健全，作为家长一定要教育孩子遵守学校的各项规定和纪律，认真听从老师的教诲，在孩子面前，树立老师和学校良好的威信和形象！

四、配合老师工作、及时沟通

老师是一座桥梁，是连接学校和家长之间的桥梁！我们要经常和老师进行有效地沟通，去主动了解孩子每个阶段的情况，对于孩子出现的问题，都要及时地纠正、总结，反馈于老师。如果我们能经常性地有效地去沟通，孩子的`道路会越走越宽敞！作为家长，我们除了要关注孩子的成绩，还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会，一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才！优秀的班级，离不开老师的教导、孩子的努力，也离不开我们家长的配合！平时，家长要及时完成学校、老师布置的任务；要积极地去参与学校、班级组织的活动；一定要及时地积极响应老师的号召。众人拾柴火焰高，我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐快乐、全面发展的优秀班级和优良校风！家长朋友们，让我们和老师、孩子们一起努力吧！

培养孩子是一个艰巨的任务，更是一个漫长的过程。我们家长要铭记，孩子上好学，考验的并不只是孩子，考验的还有我们这些家长！孩子，是我们每一位父母的希望，更希望他能成为我们的骄傲！前途在望，任重而道远！

谢谢大家！