美术室工作计划
爱习作提供的美术室工作计划(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
美术室工作计划 篇1
20xx-20xx学年度第一学期
美术室管理工作计划
一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。
3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5.认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置
的原则作适当调整;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6.做好美术(器材保管)室的使用记录。
美术室工作计划 篇2
一、指导思想
为了进一步激发学生对艺术的兴趣,结合我本学期的校本艺术教育计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生的艺术生活,提高学生的艺术素质和审美能力,使学生在愉快、进步的校园文化环境中活泼健康地成长,使我校的艺术之星脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
二、使命目标
1、合理安排美术室的使用时间,确保学校所有班级的所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,协助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术老师在学校第二课堂开展——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生营造良好的学习氛围。
4、定期展示学生的艺术作品,提高学生对艺术的兴趣。
5、做好美术室的管理工作。
三、具体措施
1、美术室由专职美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、使用美术室,必须获得管理员的批准,并按规定的制度使用。
3、科学合理的仪器设备管理。
4、房间内的仪器设备应随时可用。艺术仪器设备应定期维护,及时维修,并根据仪器的不同要求进行通电、防尘、防潮、防锈、防腐和防火。
5、美术器材保管室应经常保持清洁,注意通风,妥善处理垃圾和杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,确保安全操作。
6、出借的艺术品如有损坏或丢失,应按价赔偿。
7、善用美术(器材收纳)室。
美术室工作计划 篇3
为了使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、任务目标
1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体措施
1、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列;做到科学合理、美观大方、取用方便。
3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。
5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。
6、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
9、做好美术(器材保管)室的使用记录。
美术室工作计划 篇4
一、工作目标:
1、认真贯彻落实安图县教育局关于20xx年教学工作会议精神和“吉林省义务教育教学常规”。
2、要重点加强基础知识的教学和基本技能的训练,结合素质教育和课改要求,在夯实基础的前提下,逐步培养学生的学科技能水平。
3、开展多种形式的课堂教学活动,在研究教学方法上下工夫,实行骨干教师带动工程。
4、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
5、通过各种教育活动,使学生学做真人。
二、教学的主要任务和要求:
1、按照教学常规要求和基础教育科20xx年工作要点,围绕课程标准要求,认真备课、上课和做好辅导工作,教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
2、积极参加上一级部门、学校、教研组安排的各类学习培训活动。
3、继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥学科自身的特点,寓教育于各项活动中。培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、认真做好过“两级三关”活动和岗位练功活动,努力提高教师的综合素质和教学水平。
三、具体工作措施:
1、在美术备课过程中,严格按照学校要求的教案书写格式进行。教学目的要体现三维目标,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学。
2、采用灵活多样的方法,并结合具体实际运用,采用竞赛、多媒体等,形象、直观、大容量,扎扎实实上好美术课。
3、挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。
4、积极参加上级及学校组织的各项学习培训活动,认真做好记录及反思。
5、坚持以课堂教学为德育工作的主阵地,寓德育于美术课堂教学之中,正确落实情感态度价值观的教学目标,针对教学内容渗透德育内容。引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。认真开展好书画艺术展等活动。
6、认真做好国家级子课题《农村初中实施责任教育的研究》的结题准备工作,认真学习与课题研究的相关理论知识,做好各方面的材料收集、整理、归档等工作。
7、认真做好过“两级三关”和岗位练功工作,不断吸纳先进的美术教学理论和方法,深入挖掘文本和课标,借助资料分析教材,驾驭教材,及时整理教学后记,定期进行总结反思,写好教学体会。本学期内要完成一篇质量较高的课堂教学经验交流及论文,认真学习两本有关教育教学方面的书籍,做好摘记。本学期还要加强基本功小字和计算机操作的练功,每周不少于三小时,努力提高自身的业务素质和教育教学水平。
美术室工作计划 篇5
一、指导思想
以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。
二、工作要点
(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。
(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、每月具体工作安排:
9月份:
1、抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、专科组研讨本学期美术工作计划。4、配合学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。8、配合学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。
10月份:
1、加强常规教学研究与实施。2、提前备课,写好教案及边教边悟。3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。4、参加天河区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。6、参加华康小学公开课教学观摩活动。8、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校:华南理工大学附属小学。6、参加区美术网络教研活动。
11月份:
1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动,集体备课。 3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。5、做好美术兴趣班培优工作。
12月份:
1、布置学生美术作品展。 2、参加市、区美术教研活动 。3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性。4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣班考试与总结。
1月份:
1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参加美术学科期末考试。3、整理上交资料,做好学期末总结。
一、 指导思想
深层次推进义务教育课程改革,求实稳步开展高中课程改革,加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,开展课程改革的成效性评价与研究,促进杭州基础教育发展。
二、工作思路
坚持“促进教师专业化发展,促进学生全面发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革,研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训,深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导,加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度,促进教育的均衡化发展。
三、主要工作
(一)继续开展基础教育课程实验
1. 继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前,开展高中教师新课程专业培训。
2.继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动,总结、交流新课程的经验与教训,提高新课程的实践水平。
3. 继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验,以点促面,发现新课程实施过程的问题,研究解决存在的问题,提高新课程的实效性。
4.继续开展新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进新课程教学的健康发展。
5.关注农村地区义务教育课程改革,推进各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。
6.结合杭州教育的均衡化发展战略,强化对基础相对薄弱的`高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学经验,发挥优质高中的教学示范作用,带动全市高中教学。
(二)深入开展学科教育课题研究,促进教师专业化发展
1.把“改变学习方式,提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口,探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。
2.总结前期教改经验,各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动,研究提高教学有效性的策略,深化课堂教学改革。
3.加强学科教学思想建设,提高教研工作的思想层次,强化教研工作对教师培养与指导的实效性,支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学研究。
4.继续进行“美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用”课题研究与指导。
5.选择有代表性的学校,协助学校开展课堂教学课题研究,提高教师的教学能力,提高学科教学的有效性,深度推进学校校本教研。
6. 加强“杭州教研网”美术学科的建设,继续开展网上教研活动。做好网上中小学美术教育的资源库建设。