学生感恩演讲稿

爱习作提供的学生感恩演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

学生感恩演讲稿 篇1

各位家长们：

您好。

什么叫幸福？幸福，又是什么？其实，幸福，就在我们的身边，就像我们的生活的环境一样——下雨是因为云儿哭了；花开，是因为风儿笑了；飘雪，是因为太阳睡了；圆月，是因为星星醉了……在这样如诗如画的环境中生活着，我们何曾不感到幸福？其实，真正的幸福，是我们的父母伴在我们的身边。

我是一个离不开父母的人。小时候，我的体制十分弱小，是典型的一个月生三次病，每次生病就生一个星期的人……就因为这个，我小时候学习的时间特别少。但是，父母无论什么时候，都会一直陪伴着我，只要我生病，他们就给我补习。随着年龄的增长，我生病的次数也越来越少了，因此，这种“开小灶”的生活就逐渐消失了。但那时候的回忆，我却无法忘记。

妈妈从小鼓励着我学习，每次他一回家手里都会握着一本故事书，供我阅读。并在晚上睡觉的时候，她总是会给我念一则故事。起初，我是对书本没有多大兴趣的，但，那里面丰富多彩的故事还是深深的吸引了我，一环扣一环的故事情节，让我在百思不得其解之际，也让我学到了知识。

我在刚上小学的时候，用一个词形容就是——一团糟……初进小学，我只是一个孩子，只是知道一味的学习。我自我感觉很奇怪，因为我是生病时想上学，而病好就不想上学……对于厌学这一方面，我妈妈可是煞费苦心，千万种方法都用上了，而我只是屈服了几次……记得又有一次，实在没办法了，我妈妈就把我从楼上拖到楼下（我当时是住在四楼），模模糊糊的记得，我只是在哭，一直哭，最后才狼狈不堪的走到学校……那时候还小啊，不懂妈妈的心思，以至于好几天都没跟妈妈说话。但到现在来回想一下，真是感慨万千……

上一二年级的时候，我妈妈最头疼的事就是我上学的时间，几乎是不到8点不起床……而8点，都已经上课了……每次妈妈都是“求”着我起床的，实在不行，就来一声“河东狮吼”，然后就起来了……但到最后我还是怨恨妈妈，这么晚才让我起床……

而，我的妈妈，有一点让我感到与众不同——她是在“朋友”的角度上来与关心我的生活的——我犯错时，他不是大声的怒斥我，而是慢慢的开导我，让我自己认识到错误，然后再心甘情愿的认错，不然就是一举两失；我在某一件事上成功时，她不是极力的夸奖我，而是鼓励我继续努力，争取到更好的成绩。这样，何不是一位知心的朋友呢？

再来，就是我的老师。正所谓，“一日为师，终身为父”，所以，老师也算是我的一个“家长”了。在学习方面，老师不只是让我的成绩蒸蒸日上，甚至是改变了我的人生——我在初进这个陌生的班级时，是老师热情的迎接着我，让我认识到，进入这个“大家庭”，无悔。在三四年级的时候，我的成绩也是处于一般水平的。但老师却在无形中把我的成绩一点一点的提升的。而，对我最大的影响，则是在作文方面。我在五年级写作文的时候，老师说我写的作文非常好什么什么的，最后，我被光荣的封为“小才子”。虽然只是简简单单的一个称号，却是改变了我的人生——我的人生终于有了一条适合我走路、写作。因此，我在作文方面开始了征战。在六年级的时候，我有了一个嗜好——对人生的总结之类的作文、感言特别感兴趣。并且根据这个主题，创作了好几篇关于人生、命运、生活类的作文。六年级下册时，我因为一篇“悲，时间；欢，时间逝”在班里“一举成名”。这一切的一切，全都是来自我的恩师，来自那一句句鼓励的话，那一个称号……

……

父母为我们做的，付出的太多太多了，我们是一辈子也换不清的，可是，因为这样，我们要更加努力，要让自己的人生充实，不要让父母的一片苦心煞费。我们现在的一切一切，都是父母“赠予”的——母爱如海，那就让这海永远波澜壮阔；父爱如山，那就让这座山，永远巍峨无比！

学生感恩演讲稿 篇2

现在我是一名三年级的小学生了，我们的学习任务重了，老师的工作量也更大了，因此老师每天在忙碌与辛苦中度过。

每天老师教我们很多知识，除了教生字、课文、古诗……还要教我们如何做一名合格的小学生。老师下午要给我们开班会，上课，等我们放学回家了，老师又要为我们批改作业。老师很辛苦，我要为班级争光， 祝老师天天快乐，我一定好好学习，不让老师操心。

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。

爸爸妈妈养育我，教会我做人，让我有面包吃，有衣服穿，有书念。爸、妈，你们是我的太阳，在你们的照耀下，我的道路一片光明，在你们的温暖下，我充满了激情！

在这里我要说一声：“老师您辛苦了！”

学生感恩演讲稿 篇3

各位老师、同学们：

大家好！

我是五年级211班的刘洋，今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让？是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？是老师，是老师！当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大！

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起。

我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了！祝你们永远幸福安康！

谢谢大家！

学生感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！

今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。

六年啊，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多，曾记得，做广播操时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了“友谊第一，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。

很快，我们就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗？在xx小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开xx小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们！

我们在学校呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻，永远美丽。

今天我以母校为荣，明天母校以我为豪！我的讲话完毕，谢谢大家！

学生感恩演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目的“感恩”。

落叶在空中盘旋，谱写了感恩的乐章，那是大树滋养它感恩的大地;白云漂浮在蓝天上，画出那一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊。因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母花了多少心血和汗水，编织了多少日日夜夜;从小学到初中，甚至大学，有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，照亮了别人。

感恩来自内心。俗话说，“滴水之恩，当涌泉相报。”更不用说父母、亲戚和朋友为你付出的不仅是一滴水，更是一片汪洋大海。

如果你在父母劳累后后递上一杯温暖的茶,在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血和精力，我们又何曾记得他们的生日?何曾体会过他们的劳?又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为一位著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖。伟大的毛泽东也在节日里向老师致以深深的谢意。

自古以来，所有伟大的人都有一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的问候、一个电话、一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让世界转动。父母付出的比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。

而似乎有一个隔离区，让我们变得自私，忘记父母的付出，忘记幸福的声音，学会欣赏别人是自己的一份良知，一份孝心，因为这样才会和谐，快乐，彼此之间有尊重。

带着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看带亲人或朋友，你会发现自己有多幸福，放开你的胸怀，让大雨冲刷你心灵的污染，学会感恩，因为它会让世界变得更美好，让生活更充实。

谢谢大家!