水浒传心得体会

爱习作提供的水浒传心得体会（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

水浒传心得体会 篇1

林冲原来是八十万禁军教头，后来被高太尉陷害，被发配沧州。高太尉一心想置林冲于死地，便用银两收买了监视林冲去沧州的两个人，准备在途中杀了林冲，结果他的结拜兄弟鲁智深救了他，原来鲁智深一直在暗中保护他。林冲他们很快来到小旋风进庄上。当晚，洪教头也来了。林冲便拜了两拜，起身让座，洪教头听别人说了林冲的经历，越来越想和他比试比试。于是，两人便比了起来。洪教头不想丢面子，使出了浑身力气，第一招“大火烧天”，林冲心里明白，使出一招“拔草寻蛇”，几招后，林冲用棒向洪教头的小腿骨打去，洪教头一下扑在地上。读到这里，我深知林冲的武艺高强。由此使我联想到白居易《卖油翁》的故事。有一个射击手在自家的庭院中练习，总是百发百中，人们赞不绝口。可站在一旁的卖油翁说：“唯手熟也。”那人说：“你会射吗？”卖油翁说：“我不会，但我会倒油。”他熟练地拿出铜钱放在瓶口，油经过钱孔，而钱不湿。可他却说：“我也无它，唯手熟也。”围观的.人啧啧赞叹。要想熟能生巧，只有勤学苦练。由此使我想到：

“台上一分钟，台上十年功。”

武松那不畏艰险、伸张正义和林冲一样疾恶如仇的品质，也使我由衷的敬佩。“打虎景阳冈”给我留下了深深的印象。那是武松与结拜兄弟宋江告别的时候，喝了许多酒，上了景阳冈。

突然，扑出一只大虎，武松这一惊，一身冷汗。说时迟，那时快，只见大虎扑来，武松只一闪，闪到了大虎背后，接着武松手一绕，使出全身力气，一棒打上去，虎纵身一躲，棒变成了三段，武松便用劲把老虎的头按在地上，老虎动弹不得。他使劲用手在老虎的头上连打五、六十拳，老虎七窍流血，一命呜呼。武松为百姓除了“白额虎”一害，给人们免除了后患。我们要学习武松“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。1998年的夏天，暴雨、大暴雨哗哗而下，“九江赛城湖”的大堤倒塌，当时四百名官兵闻讯赶到，把生死置之度外。一个个跳入泥浆中，组成了一道道人墙。只见他们像奔腾不息的长龙，在江中川流不息。他们高喊着：“狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威”。风声、雨声、涛声，声声入耳；雨水、血水、汗水，水水相融。他们凭着不畏艰险和大无畏精神阻止了波涛汹涌的洪水。只有不畏艰险的与恶魔作斗争，才能战胜恶魔。

除此以外，《水浒传》中还有栩栩如生的106将，他们的传奇故事激励了一代又一代的中国人奋进、拼搏，为中国呐喊，为中国加油！

水浒传心得体会 篇2

作者施耐庵对于这些英雄人物，予以充分的肯定和热情的讴歌，歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动，也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。一些出身下层的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，对统治阶级的剥削压迫感受最深，因此当他们一旦造反后，他们的反抗性也，什么统治阶级的法度条例，对他们毫无约束，象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业，赴汤蹈火在所不辞，作者对这些英雄人物的赞扬，完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“害人放火”的`强盗、朝廷的叛逆，一些所谓“不赦”的罪人，把他们写得如此光辉动人，可敬可爱，这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反，作者对于统治阶级的人物，则将他们写得丑恶不堪，和梁山英雄构成鲜明的比较。从而启发人们去爱什么人，恨什么人。金圣叹评论“无美不归绿林，无恶不归朝廷。”

不管金圣叹主观动机如何，这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和的深刻社会好处。

水浒传心得体会 篇3

《水浒传》是中国古代四大名著之一，它以“忠义、勇猛、正义”为主旨，描述了108位好汉团结协作，搏斗不屈的历程，被誉为是中国传统文化的千古之作。本文将围绕《水浒传》的内涵进行探究，分析主角们的形象和故事情节，从而获得对于忠义精神的理解和感悟。

第二段：讨论主角形象。

在《水浒传》中，主角们形象各异，每个人物都具有鲜明的个性和特征，最终在以对抗不义、捍卫正义为根基的共同目标下团结一致。其中，武松是以勇敢和义气而著称于世的；宋江是智勇兼备，深受喜爱的主角；林冲则是豪爽而义气，在反对统治阶级时毅然决然地站在群雄之首。这些角色都选择了团结在一起，用自己的力量和智慧反抗残酷的现实。他们的形象无一不体现了忠义、勇猛、正义的`价值。

第三段：探讨故事情节。

《水浒传》中，贪污腐化的官员和匪徒横行无忌，百姓们深受其害，民不聊生。而好汉们不屈不挠地反抗着，他们用力量和智慧扭转局面，保护人民不受伤害。他们在接受历史上的苦难时，不但没有放弃，反而用自己的勇气和智慧成为了社会的希望。整部作品的情节设定生动、详实，直观地地展现了忠义主题的不可替代性。

第四段：分析忠义主题。

《水浒传》作为一部情节传奇小说，其内涵深刻，探究了中国文化中的忠义情怀。通过展现一群好汉树立的正确道德观念和正义精神，深刻地表达了中国传统社会的宏大理念。正如在故事中，好汉们逐渐聚集在一起，最终团结一心，让忠义这一美德得到了尊崇和发扬。这些好汉不但相互理解，而且互相帮助，互相扶持。他们爱护彼此，创造了一种特别而珍贵的生活方式。

第五段：总结思考。

《水浒传》是一部代表了中国文化的千古之作，它通过构建一个富有民间色彩的历史故事，展现了人们在困难时刻明确道德选择、坚持信仰之重要性，同时也表达了中国文化中的信念和情感。通过探讨《水浒传》中的内涵，我们深入了解了中华文化的精神内核和其价值观念。这部文学作品极富生命力，对于我们塑造正确的价值观和鼓舞个人精神也有重要的启示作用。

水浒传心得体会 篇4

近年来，我国国家推广了共读经典的倡议，鼓励人们通过共同阅读经典来增进理解、加深交流。经典作品作为人类思想文化的瑰宝，不仅蕴含着深刻的人生智慧，更能够激发人们的情感共鸣。我参与了共读经典活动，并从中汲取了许多启发，下面我将从对人生的思考、道德的理解、社交的发展、创造力的培养以及文化传承等五个方面来总结我对共读经典的心得体会。

首先，共读经典让我深思人生。众所周知，经典作品是千百年来智慧思想的结晶，其中包含了许多关于人生意义和价值的课题。在共读《红楼梦》时，我被贾宝玉的人生心态所震撼。他既有玩世不恭的一面，又有对友情、爱情的追求。这让我意识到人生的价值并非只有功名利禄，而更应该注重对内在情感的追求，珍惜人际关系的培养。这种深思人生的过程，让我对自己的价值观进行了反思，对人生的方向有了更清晰的认识。

其次，共读经典使我加深了对道德的理解。经典作品往往通过塑造人物形象和讲述故事来道出道德原则和准则。例如，共读《论语》，我被孔子的仁德格言所触动。孔子提到的“己所不欲，勿施于人”，教导我们要善待他人，不伤害他人。这一准则使我认识到道德的重要性，激发了我成为一个更善良、更有责任心的人的渴望。共读经典让我认识到，道德并非一成不变的，它具有普世价值，是人类为了社会和谐共处的基石。

第三，共读经典也促进了我的社交发展。通过参与共读经典活动，我结识了许多志同道合的朋友。我们共同分享着对经典的理解和感悟，互相交流着对人生的看法。这为我提供了一个开放的心灵空间，使我可以畅所欲言，倾听他人的见解，增进了彼此之间的互动。这些交流不仅促进了我个人的成长，还培养了我的'人际交往能力，让我更好地适应社会中各种人际关系的需求。

第四，共读经典培养了我的创造力。经典作品中的文学艺术和思想创新，激发了我独特的思维方式。共读《西游记》时，我被孙悟空的聪明绝顶和无穷的变化能力深深吸引。他在千钧一发之际总能想到别出心裁的办法，解决困境。这激发了我对创造力的追求，让我学会在困扰与挫折中寻找突破口，不断探索新的解决方案。通过共读经典，我逐渐获得了一种积极向上、勇于创新的思维方式，这对于我今后的工作和生活都有极大的帮助。

最后，共读经典对文化传承有着重要意义。经典作品是世代相传的文化瑰宝，是文化传承的根基。共读经典让我更加珍视中华文化的宝贵，深刻体会到了我们传统文化的博大精深。共读《水浒传》，我领略到了宋江等英雄智勇双全的形象，也被其中包含的江湖义气所感动。这使我更加热爱自己所处的文化环境，更加自豪地传承和弘扬中华文化。通过共读经典，我感受到了中华民族的传统智慧，也为参与到中华文化传承的队伍中而感到自豪。

综上所述，共读经典是一种有益的活动，它不仅可以帮助我们思考人生、理解道德，还可以促进社交发展、培养创造力，以及推动文化传承。通过共同阅读经典作品，我们可以汲取智慧，增进友谊，实现个人和社会的共同进步。共读经典的体验让我深感受益匪浅，我相信，在共同努力下，共读经典的活动将在更多的人中间引发起良性的文化融合和成长的力量。

水浒传心得体会 篇5

读了《水浒传》后，最大的感受确实是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举，轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么？是为了劫富济贫？依然说为了预备“农民革命”？显然都不是。

黄泥冈上，这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概通过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮那么“得了钱财，自回石碣村去了。”随后并没听说他们有济贫的打算，也没见他们预备扯旗造反（或曰起义），假设不是东窗事发，保不准他们确实就此安心做了富家翁，一世快活。因而，这桩大案，打劫的当然是不义之财，但其本质，说穿了，确实是一次黑道行动。

再看鸳鸯楼上那幕血案，武松连刃十数人后，一片血泊之中，沉着地将桌上银酒器踏扁，揣入怀里带走；而即便粗心卤莽至极的角色如李逵，沂岭之上杀了假李逵后，也没忘进房中搜看，“搜得些散碎银两并几件钗环”，都拿了——李逵虽极端厌烦女色，但也知这些沾满了脂粉气的钗环能够换钱换酒，照拿不误。而后，还去李鬼周围，搜回了那锭被骗去的小银子，在这种事儿上，黑旋风也足够细心。范文五：《水浒传》是一部特别经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，号称“中国四大名著”。

《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，开展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以出色的`艺术描写手段，提醒了中国封建社会中农民起义的发生，开展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本缘故是“官逼民反”。《水浒传》写英雄们走上对抗的道路，各有不同的缘故和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。

如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而对抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因而造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，骁勇地向统治阶级进展冲击。他是从血的教训中觉悟过来的。水浒一百零八将，人物形象中令我经历最深入的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。

“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆祝生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。

真不愧为“智多星”呀！“天孤星花和尚鲁智深”是一位特别直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不模糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。读了这本书我理解了中国古代的历史，水浒英雄们的对抗精神和封建社会腐败的一面。这确实是一本特别耐人寻味的一本书。