《青铜葵花》读书心得

爱习作提供的《青铜葵花》读书心得（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

《青铜葵花》读书心得 篇1

有一种温馨的情，叫亲情;也有一种温暖，叫兄女情。《青铜葵花》让我看到了一个和睦的家，一个最有担当的哥哥，一个最懂事的妹妹。

这是一个潸人泪下的故事;年幼的城市女孩葵花失去双亲，大麦地的青铜一家收养了她。葵花很快地成为了这家中的一份子，家人对她无微不至。面对种种灾难，一家老小共同进退。可最终葵花还是回到城市，这留下原本哑巴的青铜那一声长又悲伤的“葵花—”

青铜葵花，是一份作品，一对兄女。也是一种坚韧的意识，一种浓农的亲情，葵花到江南采银杏是亲情，一家人编芦花鞋是亲情……没错，这个家贫穷。可他们的团结一致，勇敢面对生活却让人为之感叹，让读者滚动的热泪滴在作者生动的文字上。

为了去照一张相，青铜一家上下老小齐齐编织芦花鞋。一双双芦花鞋结实舒服，散发着似有似无的草香。我相信，在换金钱外，换来的。也有那一家人更坚固的亲情。青铜能在严冬中挨冻卖掉自己的鞋，也说明了他对家无限的爱。而现在呢?身为中学生的我们又会为多大的'一点事儿与亲人吵得不可开交?

正如我，因为学习压力大，吃白饭也没了胃口，面对奶奶精心准备的菜肴，我竟因为太咸或太淡直接放下筷子离开餐桌，丝毫不顾奶奶的感受。

想到，心中便起漾阵阵羞愧的浪花。“青铜”是坚毅的，“葵花”是温暖的。在我看来这两种看似无法交集的事物不单单是兄妹二人精神的写照，也是“家”是“爱”的写照。阅读完这书后，“青铜”对我来说也不再是冷冰冰的，“葵花”不再只是太阳的追随者。在我心中，青铜葵花是一株真正的有生命的花，它绽放的光辉将在我心中铭记。

一种责任，气概叫“青铜”，一种善良、努力叫“葵花”;一种温暖团结叫“家”。

《青铜葵花》读书心得 篇2

“草湿了，花湿了，风车湿了，房子湿了，牛湿了，鸟湿了。世界上所有的东西都还是湿的。向日葵穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都湿了。”这是著名作家曹文轩《青铜葵花》开头的一段话。

这是一个男孩和一个女孩的故事。男生叫青铜，女生叫向日葵。城市女孩和农村男孩成为兄弟姐妹朋友是一个特殊的机会。他们一起生活，一起成长。12岁时，命运把女孩向日葵召回了她的城市。从此男孩青铜经常看鲁当的尽头和女孩向日葵所在的地方…

曹文轩以追求纯粹和唯美的风格，讲述了他们在天灾人祸的岁月里乐观而冷静地面对蝗灾、洪水等苦难的故事。在各种灾难之后，他们变得更加坚强和乐观。但是，两个从小一起长大的孩子，要幸福的分开并不容易。向日葵再来的时候，哑青铜用尽全力喊出“向日葵——！”这是青铜的内心声音！《青铜葵花》中描述的痛苦经历，我们这种泡在糖水里的孩子是体会不到的。

对幸福的.追求无可指责，天真无邪。然而，在追求幸福的同时，我们忽略了苦难对我们生活的价值，以及我们对苦难的哲学理解。当苦难来临时，这种忘记苦难的幸福有多大的阻力？不是一种乐观主义——乐观主义，而是一种对苦难深刻理解后的幸福，是一种真实而有质量的幸福。

苦难几乎是永恒的。每一次，每一次都有苦难在。苦难从未从今天开始。罗曼罗兰曾经说过：“我们要正视痛苦，尊重痛苦！快乐值得赞美，痛苦也值得！这两个是姐妹，都是圣人。他们训练人类发展伟大的灵魂。他们是力量、生命和上帝。任何不能既爱快乐又爱痛苦的人，都不会既爱快乐又爱痛苦。能欣赏他们的人，才能明白生命的价值，懂得他们离开生命时的甜蜜。”《青铜葵花》试图告诉我们这个事实。

曹文轩写苦难，深刻感人，我泪流满面；文笔之美，文笔之美到极致，让我赞叹大麦地、芦苇地、向日葵地的美，“青铜葵花”的独特美；写爱情，写青铜和向日葵之间的深情。

《青铜葵花》读书心得 篇3

小说讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，一个孤独又不幸的孩子;女孩叫葵花，一个不幸又忧伤的孩子。他们一个在乡下，一个在城市;一个在大麦地，一个在干校。原本互不相交的两条平行线，因为一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和十一岁的乡下男孩青铜成了兄妹。他们一起生活，一起长大。五年之后，十二岁的葵花被命运召回了她的城市，青铜从此更加孤独地遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的方向，在心里唱着那首谁也听不到的歌……而令人意想不到的是，因为无法忍受失去妹妹的痛苦，因着一场大火失去了语言，将近十年没说话的青铜竟然仰天大叫，终于第一次从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这饱含深情的两个字，震动了大麦地村所有人的心灵，也敲打在每一位读者的心上，让人忍不住落泪。

第一次读《青铜葵花》，是在20xx年。那时我还在九方小学上班，有天下班后，我和同住东门的叶俊老师一同回家。当时她手上正好拿着从学校图书室借来的《青铜葵花》，于是很有些霸道地从她手中借走了这本很早就想阅读的儿童小说。因为时过境迁，当时读书的感觉已有些模糊，记忆中只记得双眼一次次被泪水模糊，心也跟着疼得厉害，为那个无依无靠却又懂事、美丽的女孩葵花，为那个孤独聪明且温暖善良的男孩青铜，为贫穷、团结、快乐、坚强的青铜一家人。

第二次读《青铜葵花》，是在20xx年。那时我已调入先锋小学上班。学校要求老师们每月读一本书，每月写一篇读书随笔。因为想读些儿童文学，于是，《青铜葵花》又一次进入我的阅读视野。再读这本文字纯美，意境清远，情感真挚的关于苦难与美好的小说，文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……每一份真情都湿润着我的眼睛，震撼着我的心灵，而青铜和葵花两兄妹相互照顾、相互成全、相互温暖的至善与至爱，更是让我对人性的美好感悟至深、至甜。记得当时写下了《那些苦难，那些美好》的读后感标题，也即兴写下了一些感受，只可惜不知什么原因，这篇读后感没能按时完成，一直保存在空间的草稿箱里。

第三次读《青铜葵花》，是在今年，在这个草长莺飞的四月天。不过这次我没有读整本书，只是选读了其中的第四章《芦花鞋》。到今天晚上为止，这篇一万三千多字的章节，我已经读了不下十遍。每读一遍，带给我的都是无尽的温暖——那来自葵花田边爸爸留下的温暖，那来自瓦罐中红绿银杏背后的温暖，那来自青铜通红通红脚底的温暖，那来自青铜一家无微不至呵护的`温暖，那来自101双芦花鞋的温暖。

是的，在这些纯净得似一滴滴露珠的文字背后，蕴藏着一股股清澈如春水的温暖。

为了让葵花有一个家，贫穷但善良的青铜家认领了她，在她跨进青铜家门槛的那一刻，她已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。

为了让葵花先上学，一直梦想着上学的青铜，用一个永远也不会说出来的秘密，用一脸带泪的笑成全了葵花。

为了让胆小的葵花不害怕上学和回家，青铜每天护送她上学，迎接她回家，风雨无阻，从不间断，让女孩们羡慕得都有点儿嫉妒了。

为了让葵花和其他孩子一样，能找刘麻子照一张上色的单人照，青铜一家人更加辛勤地劳作——年纪已大的奶奶一边伺候菜园子，一边到处捡柴禾，常常天黑了，还不回家;青铜一边放牛，一边采集着芦花;采足了花，全家人一起动手编织一百双芦花鞋，青铜用木榔头锤稻草，奶奶搓绳，葵花将奶奶搓的绳子绕成团，爸爸妈妈负责编织。他们在一起，有说有笑。心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的日子。

当我读到这里的时候，内心的感动真的无法言说。

这是怎样的一家人!面对如此苦难的生活，面对如此艰辛的岁月，他们却没有一个愁眉苦脸的。一家人紧紧地依偎在一起，齐心协力地推着有些破旧但很结实的家庭马车快乐前行。

这是怎样的一种爱!面对无亲无故的葵花，面对懂事善良的葵花，青铜一家人倾其所有，竭尽所能，让葵花从一进门就感受到家的温暖。这是苦难中的大爱，人世间的真情。正是这份至爱，成为支撑人们战胜苦难的力量。

是的，岁月维艰，爱弥珍贵。这些大大小小，深深浅浅，连成串的，结成片的，满满当当的爱，让我的心头一阵阵发热，一直热到心灵深处，直至触动那根柔软的心弦。于是，忍不住地眼窝又一次跟着热了。

曹文轩一直是我欣赏的儿童文学作家。他用如此朴实、如此流畅的笔尖，将世界上最真诚的美，人世间最真实的痛，生活中最真切的苦，鲜活温润地呈现在我们面前。我不知道是否还有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美，我更不知道是否还有第二个人可以用如此纯净的文字、如此美好的人性触动所有人的心弦。

有人说：苦难是人生的必修课。我想说，如果苦难在人的一生中无法避免，如果苦难是我们成长过程中无法回避的元素，那么，让我们读读《芦花鞋》，读读《青铜葵花》，这将是一次心灵的洗礼，一次感情的升华;那些于苦难中流露出来的深厚的美，让我们在凄凄淡淡的忧伤之余，更加真切地体会苦难与真情，善良与美好。

尤其是对于那些从小在蜜罐中长大的孩子们来说，更是值得一读。因为，当你真正与作者的思想感情融为一体时，你会发现：这不是一本普通的书，这更不是一次简单的阅读。

这本书会让你彻底明白：少年时就有一种对苦难的风度，长大时才能成一个强者!

《青铜葵花》读书心得 篇4

“每一个时代的人都有每一个时代的人的，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长在时才可能是一个强者。”曹文轩的几句话让人受益匪浅，如果你想问谁是这段话的原形？青铜葵花。

苦难，是永恒不灭，无法避免的，在青铜葵花那个年代，青铜葵花便是那个年代的强者，那个年代的佼佼者！

在大麦地蝗灾厄运降临时，正值青黄不接之际，庄稼长势喜人，但是蝗虫将人们心中滋生的喜悦嫩芽吞噬得寸草不留，天光地净，大麦地翻天覆地的变化让男女老少惊慌失措，在苦难面前低头，而青铜葵花，却处变不惊，尽管家中几乎断炊，但他俩没有鸣冤叫屈，没有手足无措，在这突如其来的苦难降临之际，他们没有跪地求饶，选择死神的降临，更没有忘却苦难，而是不屈不挠，追求这种快乐，有着一种苦难厄运中的'坚强乐观。

为了求生，他们不畏艰辛，挖芦根，在苦难面前昂首挺胸！战胜苦难！这仅仅是苦难中的一角，但如若享乐主义泛滥的今天，人们将会怎样面对深入而持久的苦难？屈服还是拼搏？还是一味地学习“乐观”实施“乐观主义”，其一味的乐观并不是乐观，而是享乐，去忘却痛苦、苦难，不去战胜它们，或坚强乐观地面对它们，而是沉浸在无穷的欢愉之中，许多人认为这样做是强者的表现，是一种精神，其实是大错特错！

这实际上是一种屈服于苦难的表现，一种懦弱的表现，一种胆怯的表现！海伦·凯勒如若在失明之后，也像一些人一样追求享乐主义，无视苦难，沉沦痛苦之中，不深刻地认识苦难，能成为常人不敢想像的文学家吗？

如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧！还沉浸在毫无精神境界，自以为忘却痛苦难的人们赶快醒悟吧，你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦难。

《青铜葵花》读书心得 篇5

我羡慕青铜葵花之间的两小无猜，简简单单的快乐;感动青铜一家的相互扶持;最最喜欢的，还是奶奶的微笑，抚摸，怀抱和歌声

青铜与葵花的不是亲人，胜似亲人的感情深深地感动了我，也许，这就是所谓的缘分吧。

青铜是个哑巴男孩，十分疼爱她的认养妹妹葵花，他们之间的感情胜过亲兄妹，青铜就像一把强大的保护伞时时刻刻保护着葵花，生怕妹妹受别人的欺负。青铜是个善良而又直率的男孩，不过撅起来时就像一头蛮牛，坚持自己的主见。葵花虽然是城里人，但是她的'爸爸妈妈都死后，她也爱着她的新哥哥，爱着这个家，他们都患难与共。葵花很高兴，也很善良，虽然他们一家的日子过得很苦，但是我相信，葵花一定还是很高兴来到这个家吧。

读完这本书后，我被青铜与葵花的兄妹之情在一次感动了。我是个旁观者，诚实的说，这是第一本让我流泪的书，书中把兄妹之间的感情描绘的淋漓尽致，还有这个家庭生活的坎坷，让读者眼中不由得滚下了同情而又感动的泪珠。让读者不得不感慨万千：世界上难得有这样的兄妹啊!这本书缺少一个完美的结局，去给读者留下许多想象的空间，自己展望青铜与葵花的未来。

《青铜葵花》读书心得 篇6

《青铜葵花》，几年前看过这部作品。看完之后，说不出什么感觉，但真的体会到了那种纯粹的美好和一种淡淡的忧伤。

美丽而优雅的向日葵——她是一个城市女孩，但为什么取了一个乡下女孩的名字？原来她父亲爱吃青铜雕刻的向日葵，就给她取名为向日葵。向日葵是个不幸的女孩。母亲生下她，难产而亡，父亲溺亡。她被一个善良沉默的青铜家庭收养了。

读向日葵的时候，为了给家里省钱，放弃了一次珍贵的相机见面会；读青铜的时候，为了满足一个路人的愿望，脱下芦苇鞋，在冰雪中走了几个小时；当我读到哥哥姐姐看不到马戏，青铜蹲下来让向日葵骑在我身上。我泪流满面！只为这种善良纯粹的文笔，只为这种无私感人的道理！

在生活中，人们总是追求快乐，回避悲伤，但《青铜葵花》中的这种美好的痛苦，却表现出一种淡淡的悲伤。青铜和向日葵懂事听话，懂得为家人分担心事，无疑给我们城市孩子敲响了警钟。麦田躲过蝗灾、水灾、火灾是一种怎样的精神？

让我感兴趣的是，一般的文学作品都是以恶对比善，以猜疑衬托真诚，以霸道衬托单纯。但这部作品《青铜葵花》并不涉及任何方面，而是将善良、真诚、纯洁表现的淋漓尽致。

一开始我以为嘎宇是个坏孩子，渐渐的我意识到不是。青铜奶奶病了，他送了两只鸭子。当城里人要拿走向日葵的时候，嘎宇帮青铜把向日葵藏了起来，——里面的人物都在默默的.表达着美好和善良。

文中青铜是哑巴，却勇敢顽强，给妹妹上学的机会，把妹妹的错揽在自己身上。这个恶业中的孩子是大麦人的写照。文末，令人心碎的“向日葵”像流星一样，震撼人心。

我觉得青铜家族就是这么单纯善良有爱心。如果世界上每个人都像青铜家族一样关心别人，世界该有多美好！人不仅要关注自己，更要关注物质生活。更重要的是要有付出爱的精神，这比什么都重要。有了爱，即使生活艰辛疲惫，我的心也是充实快乐的。