读《特别的女生萨哈拉》有感
爱习作提供的读《特别的女生萨哈拉》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读《特别的女生萨哈拉》有感 篇1
在生活中，就要有萨哈拉的那种拼搏精神。
——题记
萨哈拉这个名字证明了萨哈拉人生中特别的旅程，波迪小姐启发了萨哈拉自己的梦想需要自己去追寻，一次次的鼓励，“作家需要写作！”让萨哈拉与作家画上了一个等号。
萨哈拉的心如撒哈拉沙漠那么宽大。她热爱阅读、写作，还写了一本属于自己的书籍。萨哈拉一直靠自己的努力换取大家的信任，靠自己的努力去追寻梦想。在波迪老师的开导下，她的梦想越来越近。
我和萨哈拉拥有着同一个梦想，而我却并没有像萨哈拉那样努力。作家是需要多看书、多练笔，所以，今后我也要像萨哈拉一样。读完这本书，我感触很深，决心要像萨哈拉一样朝梦想奋发、拼搏！
我们都拥有梦想，都要为梦想拼搏……
读《特别的女生萨哈拉》有感 篇2
《特别的女生萨哈拉》这本书我已经看完了，闭上眼回忆一下，这本书写的是一位没有爸爸的女孩的一段故事。
这个女孩名叫萨哈拉，不是沙漠名，而是人名。自从她上三年级的时候爸爸就离开了她，她的作业就开始写得不工整；四年级就完不成作业；还有日记，爸爸走后，她根本没有心情写日记，所以，她的日记看起来又潦草有简短。在学校，在老师、同学眼中，她是个需要“特别帮助”的笨学生。她是“特别的撒哈拉”，她不写作业，不开口读书，不学习。但实际上，萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至，还写了一本自己的书，书名叫：《我的痛苦生活和精彩历险》，偷偷地藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为真正的自己只有最好的朋友瑞秋才知道，直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始了。
波迪小姐的智慧和教养让我们看见了载种的绿荫。故事结束的时候，撒哈拉已经和以前完全不一样了，她的感觉、心情、每天的日子，暗暗的愿望……全部都被照耀，成为明亮和快乐。一条小路弯弯曲曲，绿荫已经在它的上方，小路只要哪一天抬头看见绿荫，小路就总会想起把绿荫栽下的人。
其实，像萨哈拉的老师，在每个学校都有的，她们会非常受孩子们的喜爱。我觉得我们班的徐老师就是这样的一位老师，我非常喜欢她！
读《特别的女生萨哈拉》有感 篇3
合上这本特别的书，我的心有着前所未有的宁静。闭上眼，脑海里出现了一幅好美好美的画：一望无际的草原上开满了灿烂的向日葵，萨哈拉就站在花儿的中间，戴着一顶白色的帽子，穿着一条比向日葵还有活力的橘色长裙，聚集的白云淡淡散开。一缕阳光透过来，轻轻柔柔地笼罩着萨哈拉。这个普通的女孩，此时此刻，显得格外朝气蓬勃。想着想着，我笑了。这个萨哈拉就像破茧而出的蝴蝶，而蜕变前的她也是一个“问题”女生。
萨哈拉，这名字听起来有点儿怪，是一个大沙漠吗？不对。萨哈拉实在是一个特别的女生，她有着特别的成长经历。书的一开始，她的父母就分离了。她很孤单，也很懂事。萨哈拉不爱同妈妈交流，把对爸爸的爱深深地埋在心里。在同学、老师眼里，她是个特别的学生，因为她不写作业，不爱说话。而实际上，萨哈拉是个爱思考，有主见的女孩儿。
波迪老师的到来，彻底改变了萨哈拉的一切。她就像是一位上帝派来帮助萨哈拉的天使，走进了她的世界，一个常人无法走进的世界。就这样，奇迹出现了！萨哈拉开始打开心扉，学会了倾述，向周围的朋友讲述了真正的自己。在和大家交流与沟通中，她释放了自我，逐渐成为了一个乐观开朗的萨哈拉。每每读到这里，萨哈拉那甜美的微笑，便会让我思绪万千，坐在书前的我，也会傻笑起来，为什么？，可能是因为萨哈拉吧……
其实，我们的生活中，也有不少的“萨哈拉”，但他们需要的就是像波迪小姐一样成功的老师。她对学生没有偏见，只有理解、宽容和信任。这正和那些视分数为生命的老师恰恰相反。在中国，学习成绩很重要，就像有句话说的：“分分分，学生的命根。”在社会上，一些成绩比较差又不是很上进的同学，往往或多或少会受到一些冷落和嘲讽，于是性格上会变得越来越沉默，成为一个个“萨哈拉”。不过，我也相信，我们的生活中也会出现一个又一个的“波迪老师”。
确实不错，我们的科学老师王老师——也就是我们的班主任，他便是一个很好的例子。他就像一个小孩子一样，脸上永远挂着灿烂的微笑，他会像好朋友一般整天与我们说说笑笑，给我们讲有趣又有意义的故事，他的话语永远是那么地鼓励人。班队课上，常常让我们自己组织游戏，他走进了我们的世界，陪我们玩，陪我们闹，看着我们进步，看着我们成长，这正是我们小孩子喜欢的大人形象。
书中说：现实中的波迪老师要到很久很久才会出现，但我不这么认为。虽然每个人的心里都有一片氤氲，但我的身边就有好多可敬的老师，我的爸爸妈妈也十分讲道理，也有着许许多多的好心人。而我们所需要做的，就是让他们的内心洒满阳光。从此时此刻起，我们每个人都要努力做个“波迪老师”，让“萨哈拉”们的心灵洒满阳光！
读《特别的女生萨哈拉》有感 篇4
这几天我看了一本由美国作家爱斯米·科德尔写的《特别的女生萨哈拉》，让我知道了坚持的重要性。
我每每打开我的书橱，我总会情不自禁地想器《特别的女生萨哈拉》这本书，因为我对它的感触太大了。
午后的阳光洒在窗前，照在这本书的封面上，我好像看到了萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，她是一个需要“特别帮助”的笨学生。可实际上，她热爱阅读，还喜欢写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆里，希望有一天能够让别人看到。是流淌在她血液中的坚持，直到一个新学期，在波迪小姐的帮助下，她渐渐认识了自己，于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定，一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的老师——波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受“特别的教育”，她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着，却没有苛求，她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己，她在努力实现着自己的作家梦，新的生活就在她面前展开了。
如果没有坚持的意识，如果没有永不放弃的信念，失明之后的海伦凯勒怎么能生存，成为一名伟大的作家；如果没有顽强的意念，刘伟怎么可能失去双眼，还用他的脚去弹钢琴；爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称？
我由不得想到了——二十一世纪的青少年，哪一个不被父母宠着？在看看文章中的主人公，她的爸爸去另外一个城市去工作了，萨哈拉的父母离婚了，萨哈拉成了一个可怜的孤儿。如果有一天，我们的父母离婚了，成了孤儿，真正能坚持下来的有几个。所以，我们从现在开始要学会坚强，再逆境中更坚强。
我知道，坚持已经在我们心中发芽，让坚持在我们的血液中流淌。
读《特别的女生萨哈拉》有感 篇5
我刚读过一本讲述美国小女孩的书。我非常喜欢书中的小主人公——萨哈拉。读完这本书，我知道了萨哈拉的特别之处：她是一个需要“特别帮助”的笨女孩、笨学生。她不写作业，不开口读书，不学习。但她却非常喜欢阅读，疯狂地喜欢写作。
萨哈拉有一个梦想：希望能写出一本属于自己的书，由于自信心不够，她把书偷偷地放在图书馆的角落里，希望有一天，有人能看到自己的.书。最终，有人读她的书了，萨哈拉的梦想实现了。
而我的梦想是：自己的博文能得到“xxT荐”。可是我把这个梦想当成了梦。我总是认为获得那个金色的“xxT荐”是那么遥不可及，它只是给那些优秀同学的。所以我没有萨哈拉那样坚持不懈地努力，那样自信。一直以来，这个梦想还是一个梦。
生活中的萨哈拉没有爸爸的陪伴。她一直用写信的方式来表达自己对父亲的爱，因为她乐观的相信，父亲是爱她的。
如果换了我，我一定会责怪父亲为什么不要我，不敢与同学们玩耍，担心他们嘲笑我。我会生活在孤独中。
我们要学习书中的主人公——萨哈拉。坚持实现梦想的那种自信，及对待现实的乐观。
读《特别的女生萨哈拉》有感 篇6
最近，我迷上了孙老师给我们推荐的《特别的女生萨哈拉》，每天都读得如痴如醉。
读完第一张《我和德里》后，我认识了特别的德里和萨哈拉。萨哈拉的爸爸妈妈离婚后，萨哈拉非常想念爸爸，无心学习，所以就每天给爸爸写信，不幸的是他写给爸爸的信从桌子里掉出来了，被校长拣去并放在了专门的柜子里。校长要求萨哈拉接受特别教育。德里，同学们眼中的超级大坏蛋，因为一年级时曾打断老师的脚骨，三年级时打老师的鼻子。
和德里接受特别教育时，萨哈拉最讨厌下课，因为下课时同学们都很鄙视他们，所以萨哈拉最讨厌下课。
萨哈拉每天都给妈妈讲德里的事，妈妈听了决定不让萨哈拉再接受特别教育了，决定让萨哈拉留级，萨哈拉高兴极了，她想谢谢德里，却不知怎样报答，总之，欠他一份人情吧！
我觉得每个人都要学习萨哈拉的报答之心。