读城南旧事有感

爱习作提供的读城南旧事有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读城南旧事有感 篇1

《城南旧事》这本书，叙说着一个叫英子的女孩的童年。我读完这本书第一个感想就是：有趣，作者写作的方法的不同之处就是作者并没有像其他作者一样刚开始就表明主人公的名字和家庭环境，而是慢慢的随着事情的发展才说到。

故事是从一九二三年开始的，英子从一个天真、可爱、活泼的七岁小女孩到一个聪明、能干、成熟的小大人，在英子成长的过程中有许许多多的趣事和苦恼。影子经常给她不喜欢的人取外号，英子小时候，***妈的奶不够，所以就请了一个奶妈，这个奶妈叫宋妈，英子的四个妹妹和两个弟弟都是宋妈喂的奶，宋妈的丈夫没出息，从来都不干事整天闲着，所以英子就很讨厌他，英子发现宋妈的丈夫的牙齿很黄，就给他取个外号叫“黄板儿牙”。还有一次，英子要进小学，可是要被小学录取要会数目，英子吃饭的时候妈妈问她：“你来数给我听听。”英子就数起来：“一、二、三……二十、二十一……”英子的妈妈说：“不是二十，你听我年啊。二俗、二俗录一、二俗录二、二俗录三……”像这类有趣的事有很多。我的小乌龟可帅了，小小的脑袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽长忽短，四只小腿不停地在水里蹬来蹬去，背上背着一个锅盖似的龟壳，只要一碰它，它的头会立刻缩回壳里。我的乌龟特别有趣，一天早晨，我给小乌龟喂食，它迫不及待地咬住食物，不一会儿，就把食物吃了个精光。中午它懒洋洋地伸出四条腿趴在鱼缸里晒太阳。

英子他们那个时候的童年乐趣是踢皮球、玩过家家、养宠物……而我们的童年比他们的童年比他们好多了，可以踢足球、打篮球、玩电脑、PSP……

我的童年是多么美好，多么幸福啊！

读城南旧事有感 篇2

人们常说，文学是时代的反映。那么乱世在作家笔下就常常表现为一种奔腾激荡的大江大河。虽然也有沈从文先生笔下远离了乱世尘嚣的《边城》里最最纯粹的爱情等待。然后我们看到更多的却依旧是郭沫若笔下奔腾的天狗和涅槃的凤凰。

当我们把着眼点放在在历史、政治、文化的大激荡上，个体之为人最细腻的那部分喜怒哀乐便似乎没那么重要了。就好像巨浪拍打过后，沿岸上仅存的三两个水滴一样，轻而易举的被忽略掉了。

这本由台湾女作家林海音女士的追忆之作《城南旧事》却通过另一种视角，即通过一个孩子天真稚嫩的双眼带领读者重新走过那个往昔乱世，不为人所注意的一个个侧面。

在那里烽火狼烟将被隐去，一群无关紧要的小人物逐渐登场，他们在当时动荡不安的大环境下的各种喜怒哀乐将逐渐清晰。这里没有大江大河的奔腾激荡，岁月只不过是城南老街巷里一条缓缓淌过的清澈小溪。

儿童的活动范围是有限的。对于小说的主人公林英子来说，她眼中的世界不过是北平城南的一方土地，那里有爸爸精心侍弄的花草，胡同边上空地里的荒草丛，沐着冬阳悠闲而来的运煤驼队，还有偶尔得了父母恩准可以去逛一逛的热闹街市，这便是她生活的全部。

她的生活好像不受乱世控制的世外桃源一样。至少外面的风雨激荡，她感受不到，也看不到。然而我们并不能说这并不是我们生活的真实。

就像《论语·先进》曾皙所说的“异乎三子者之撰”的志向一样——暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人。浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。或许只有当每一个个体都可以自由地唱着歌的世界才是孔子一生所追求的大同。

胡适先生说过，为个人争自由就是为国家争自由。争取个人的人格就是为社会争取人格。真正的自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。正是同样的道理，童年虽然在乱世中度过的，但是回忆并不一定要承担起书写乱世的义务。文字在这里抛弃了它惯常地被赋予了书写时代的责任，仅仅只是一个人回忆她童年的愚爱而神圣。

构成《城南旧事》的五个故事里面的每一个人物——被逼着学唱曲的妞儿、惠安馆疯子秀贞、骑着驴回乡下的宋妈、不理人的德先叔和斜着嘴笑的兰姨娘，还有草丛里的偷儿、爱喝酒的善良爸爸。

他们每一个人的生活轨迹都或多或少地被当时所处的乱世影响着、改变着，甚至我们可以说他们最后的悲剧都是根植于时代和社会的症结。然而在儿童视角的叙事当中，时代背景仅只是作为一个人背后存在的，甚至被有意无意地淡化和抹去。

对于宋妈失去一双儿女的悲剧，英子骂的是宋妈的丈夫。她说：“宋妈为什么要嫁给黄板儿牙这蠢驴？”对于荒草丛里的小偷被巡警抓走，大人们抱怨的是世风日下、人心不古。而英子却念念不忘曾经约好的“我们看海去”。

《城南旧事》中的细节尤其值得注意。第一个故事惠安馆的结尾：妞儿跟着***妈秀贞在大雨的夜里赶去坐出城的火车。对于她们的结局究竟如何，作者并没有明确交代，给读者留下了悬念与想象的空间。但我们却可以根据书中一些记载来简单拼凑出一个模糊的情状。

书中是这样讲的：

英子在半睡半醒当中听到妈妈和宋妈的一番对话。妈妈还在哭。宋妈说：“可也真怪事，她怎么能一拐就拐了俩孩子走呢？咱们要是晚回来一步，英子就能追上了。唉！越想越怕人，乖乖巧巧的妞儿。唉！那火车，俩人一块，唉！我就说妞儿人家长得俊是俊，就是有点薄相。”

“别说了，宋妈。我是听一回心惊一回。妞儿的衣服呢？”

“鸡笼子上仍的那两件吗？我已经烧了。”

“在哪儿烧的？”

“我就在铁道旁边烧的。唉！挺俊的小姑娘。唉！唉！”

两个人唉声叹气，停了一会儿没有说话。

时代的症结带来了不可避免的悲剧结局，但是作者没有明确的去说，而是用一个模糊的结尾为人物留下了最后一丝温情。

《城南旧事》的五个故事，每一个都是以离别为结局——秀贞和妞儿在雨夜里出逃；草丛里的小偷被巡警抓走了；德先叔和兰姨娘一起离开了；宋妈骑着驴回乡下了，最后爸爸的花儿落了，而英子也再不是小孩儿了。

大时代的悲欢离合在儿童视角的叙事中被缩小了，人却被放大了。乱世在一个人的记忆里渐渐模糊，由湍起的大江大河倒退回记忆中流淌在北平城南的那一条清澈的小溪。孩子看到的世界是经过过滤的，筛去了杂质和浑浊，也筛去人和事物背后的错综复杂的关系与纠葛，只留下最外面的一层。虽然看不到世界的全貌，但也恰恰是因为如此，有时反而更能看到世界的真实。

采用儿童视角叙事形式的《城南旧事》，将故事局限在北平城南的街巷和胡同里，淡化了时代的影子。将其中的人物当成一个个个体来书写，不必是某一类人的缩影，也不必是一个个生命的符号，仅仅是用最虔诚的温情还有敬意来书写他们最真实的喜怒哀乐。

1988年当作者林海英女士再次回到阔别已久的故乡北京时，眼见着高楼大厦和车水马龙，却只能怔怔地问了一句“我的城墙呢？”墙，对于一个城市的过去来说，它意味着安全。对于一个城市的现在来说，它阻碍了交流与扩张，但是对于一个人来说，它可能就意味着永远回不去的梦中童年。

读城南旧事有感 篇3

说到童年，我首先想到的就是林海音的《城南旧事》这本书。《城南旧事》

是以林海音7岁到13岁的生活为背景的一部自传体小说，描绘了20世纪20年代主人公小英子在北京城南经历的童年往事。

这本书的，让我印象最深刻的是《冬阳·童年·骆驼队》这篇文章，讲了在一个寒冷的冬天，英子家门前来了几头骆驼。英子从来没见过骆驼，为了珍惜这段看到骆驼的机会，她特意搬了一把椅子，目不转睛地看着。直到骆驼队走得没有了踪影，才恋恋不舍地走进家门。就在之后，英子就每天追着宋妈问：“骆驼队来了吗？”

我读完了这篇文章，想了想，以前自己为了玩，没有好好学习，在学校上课，还想着时间过去得快一点儿。现在想一想，我觉得我以前是不对的。现在的生活和读书的机会都是来之不易的，机会只有一次，要珍惜现在读书的机会。如果不珍惜，将来后悔的不是别人，而是我自己。

每当我看到这篇文章时，就会想起这件事。在一个星期六的早晨，妈妈把我从热乎乎的被窝里拉了出来，让我去上课。可是我不想去，于是心生一计，趁妈妈去开车时，一溜儿烟跑到了楼道里。当妈妈回来时，发现我不见了。妈妈提着嗓子，拼命地喊着我的名字找我。看到这个情景，我不禁有点心疼，正想着要不要告诉妈妈。可是如果我现在下去，就要去上课，上课那么无聊，枯燥。我不想去上课，所以我并没有下去找妈妈，而是安静地躲在楼道里。我本想等妈妈走了再回家，可是过了没多久，妈妈找到了我，让我去上课。我蹲下身子，摇了摇头，对妈妈说我不要去上课，可妈妈却骂了我一顿。无奈之下，我一边哭一边去上课。现在回过头来一想，我当时是不对的。妈妈辛辛苦苦地赚钱给我报补习班，我却不去上。我这样既浪补费了妈妈的钱，还浪费了学习的机会啊！

“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要紧紧抓住现在读书的机会，努力汲取知识，朝着自己的目标不断前进，让自己变得更加优秀，不能让将来的自己后悔。

读城南旧事有感 篇4

作者林海音用笔描述了自己的童年，所以才有了现在的《城南旧事》这本书。英子初到北京，人不生，地不熟。但他在七岁到13岁的时候，结交了很多朋友。但在英子的世界，所有人都是纯真的。英子刚认识疯子的时候，英子就帮她们母女相认，这就体现了英子热情善良品质。这也是他朋友多的理由。

除了疯子秀贞，英子还结交了漂亮爱笑兰姨娘，爸爸的好友德先叔，小佳子思德叔，小偷等朋友，其中英子还当了一次红娘，把德先叔和兰姨娘说到了一起，凑成了一对，读着书想到她们每个人的画面，感觉像一副非常淳朴的乡下生活的图画。

同样，在开心的同时也是悲惨的，英子在一个美好的十五岁，她的父亲走了。随着父亲的离开，她变成了一个肩负重任的大姑娘了，从此这个大姑娘的童年的消失了，让她成了一个有责任有担当小大人。照顾弟弟妹妹，还要帮助大人，

读了这本书里的悲悲喜喜，快快乐乐，都在这本书里展现的淋漓尽致。这本书看完让我体验了生活中的悲欢离合。

读城南旧事有感 篇5

暑假里，我读了一本特别有意义的书——《城南旧事》。仅仅一个“旧”字，就让我浮想联翩，幼时的乡邻、往日的朋友、童年的游戏，这一切童年的记忆在我脑海翻腾。

转眼间，就到六年级了，我手捧《城南旧事》，里面的故事情节，历历在目，仿佛身临其境，作者的往事，生动到好像就在我身边发生过那样真切：惠安馆的秀贞，草丛里的小偷，爱笑的兰姨娘，小伙伴妞儿，不理睬英子的德先叔，从小就陪伴英子的宋妈，患有肺病而去世的父亲，以及冬阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物，都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的记忆。

读完这本书后，我想：美好的童年终究会离去，但给我们留下的记忆却是永远无法明灭的。忍不住再次翻开目录，看着这六个小标题，再闭上眼睛，回想自己五年级以来发生的事，历历在目，那么值得回忆和留恋。我不禁想起小英子喜欢的那首诗《我们看海去》：我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬起白色的帆，金色的太阳，从海上升起来，照到海面照到船头。我们看海去！我们看海去！……

睁开眼，我想到妈妈辛勤劳动的身影，为了家庭过上好日子，妈妈每天拼命的加班。周末，我常常陪妈妈一起去厂里贴产品标签，从七点半贴到八点半，从白天贴到黑夜……1000张纸，光打印、切纸就够用大半天了，更别说贴纸了。看着妈妈消瘦的脸，我心中感到阵阵酸疼。今天我读了《城南旧事》这本书，我更懂得了珍惜，以后一定要帮妈妈做自己力所能及的事，要学会体贴和关爱，要孝敬父母，长大了一定让妈妈享受美好的生活！

童年，是美好的，但它又是短暂的。童年的回忆，永远深藏于心田。手捧《城南旧事》，我又一次浮想联翩。