《我的战友邱少云》读后感
爱习作提供的《我的战友邱少云》读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《我的战友邱少云》读后感 篇1
那天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文让我感到受益匪浅啊！
读完了课文后我已被深深感动了！想想火是怎么烧到邱少云同志身上的。邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候，他却依然遵守纪律。难道他不疼吗？不痛吗？不，他疼！但他那钢铁般的.意志使他坚持了下去！
而我呢？只是擦伤一点，被烫伤一下，已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死，这不是比我们那些擦伤和烫伤更加痛苦吗？更何况他被烈火焚烧时是一动不能动的。
在现实生活中，我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的，我们只要受到了一点委屈，就到父母面前告状。要是受了点小伤，父母更加疼爱。自习课时，我们都在认真自习，可有人却在折纸飞机、说笑、甚至是画画……邱少云呢？他在潜伏中宁愿忍受这烈火焚烧的痛苦，也不动一下，也不叫一声。因为他知道，如果他忍不住动一下，或者叫一声，敌人就会发觉，整个潜伏部队就会受到重大的损失！
读了这篇课文后，我真是受益匪浅。我们要像邱少云烈士那样严格遵守纪律，做一名严于律己的好学生，好公民！
《我的战友邱少云》读后感 篇2
今天，我学了《我的战友邱少云》这篇文章。这篇文章主要讲了志愿军要夺取“391”高地，我们都全身伪装，隐蔽地很好。到了中午，敌人放起燃烧弹来，火烧到了邱少云身上，这时候，邱少云只要从火中跳出来，在地上打几个滚，就可以把身上的火扑灭，可是这样，整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，趴在地上一动不动，被烈火活活烧死了。
学完这篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢？在课堂上，总有一些同学喜欢交头接耳，做小动作，一节课只有40分钟，邱少云被火烧都能忍受，难道我们就忍受不了这40分钟，在课堂上好好听讲吗？平时，我们稍微用火烧一下手指都很疼，更何况邱少云是被烈火焚烧，他本可以把火扑灭，自己解救自己，可他并没有这么做，他为了潜伏部队和这次战斗的'胜利，献出了自己宝贵的生命。
现在，我们社会上有许许多多像邱少云这样的人，他们无私奉献，不求索取。而还有一些人，整天忙着票子、房子、车子、位子，视庸俗为潮流，视利己为高尚。我们一定要学习邱少云，将来把祖国建设地更加美好！
《我的战友邱少云》读后感 篇3
读了《我的战友邱少云》后，我的心情十分沉痛，而且为自觉遵守纪律的战士的离去感到无比痛惜。
这篇文章写的是在抗美援朝的一次战斗中，邱少云同志为了战斗的胜利而壮烈牺牲的英雄事迹。
在邱少云被一团烈火包住整个身子的时候，“我的心绷得紧紧的，我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。”同时，“我不敢朝那儿看”，但是又“忍不住不看”。我知道，在通常情况下人的'忍受能力是有限度的，但是，邱少云在这样痛苦的情况下还可以一动不动，一声不吭，同时，我也感受到作者与邱少云之间非常深厚的感情，而且作者本身也是一个自觉遵守纪律的一位战士，虽然作者不愿看着邱少云被活活烧死，但是作者却盼望出现什么奇迹，可见作者是那样的焦急痛苦啊！
想想自己，与邱少云相比，是多么渺小啊！过马路时常常不走斑马线，有时也因为赶时间而不顾后果地冲红灯，现在回想起来，觉得自己是多么不遵守纪律！我以后一定要立邱少云为榜样，学习他自觉遵守纪律的高贵品质，把现在的全部缺点都一一改掉！
我也永远忘不了那一天——1952年10月12日。
《我的战友邱少云》读后感 篇4
少年红色经典的书我读了不少，其中最让我感动的就是邱少云，邱少云他有着伟大的理想和抱负。一九四九年十二月参家军队，在抗美援朝的时候实现了自己的理想。一次在执行任务的时候为了不被敌人发现目标在潜伏的时候一颗燃烧弹落在邱少云的附近，烧着了他的身体和伪装的野草，这个鲜活年轻伟大的生命为了整体为了胜利，在熊熊烈火中像没有生命的千斤巨石一样伏在地上纹丝不动，无声无息直到烈火一点点将他吞噬。
读完这本书我热泪满眶，他完全可以扑灭大火，可是他为了战斗的胜利居然牺牲了自己，他的这种精神让我特感动。在我们的平常生活当中同学们上四十分钟的课，有的还坐不住，上课讲话，做小动做，不专心听讲。
而邱少云却没这样。熊熊烈火在烧他的生体时他也没发出一点声音，纹丝不动的伏在地上，直到被大火烧死，难到我们还不能忍受一节课的时间吗？
在现在的社会当中，有的人自私自利，只顾自己的`。也有的人无私奉献，宽弘大量为他人着想。我们要学习邱少云敢于献身，坚强无私的伟大精神把我们的祖国建设的更加美好。
《我的战友邱少云》读后感 篇5
我怀着激动的心情读完了《我的战友邱少云》这篇课文，主要写了邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全与战斗的胜利，自学遵守纪律而英勇献身的.精神和钢铁般的坚强意志，值得我们这些少年学习呀！
我认真地读课文，心仿佛随着课文而颤动。当我读到“一团烈火把他整个身子包住了”，我原以为邱少云会解救自己。我们大家都知道，如果他跳出火堆打滚或跳到水里让战友救他都可以，可是他并没有那样做，他是为了战友的安全和战斗的胜利。如果换成我们，谁敢大义凛然的说：如果我遇到那样的困难，我也不会跳出火堆，保证战斗的胜利呢？没有，决不会有。谁不热爱自己的生命呢？我为了弄懂邱少云，接下来会怎么做，便继续往下看。
当我读到“我的心像刀绞一般……”我不仅想到，作者他是一个看完全过程的旁观者，他的心像刀绞一般。那么邱少云，这个伟大的战士，他忍受了常人无法忍受的痛苦，谁敢亲身体验一下这种滋味呢？我沉默了。
《我的战友邱少云》读后感 篇6
邱的叔叔，大家都很熟悉他。当他攻占“391”高地时，大火烧在他身上，严重威胁他的生命。当时他可以跳出来就地打滚灭火。但这样一来，整个潜伏军将付出巨大的代价，很多士兵可能会死在敌人炮火下。为了胜利，烈士邱没有这样做。这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着，直到最后一口气一动也不动，发出一声呻吟。
读完这篇文章，我向的烈士邱表示敬意。我认为我不能忍受40分钟的课。我羞于和同学说话，做小动作，画画。我脸都红了。
记得有一次，和同学说话的时候，被老师发现了，批评了一遍，又抄了一遍书。一百二十个人心里不服气，嘴里还嘀咕：“抄吧，有什么奇怪的？有的同学不说话，为什么只惩罚我？”现在想想真可惜！我是班干部，不是以身作则，只是看到同学的'缺点。如果我遇到像邱那样的场面，燃烧瓶没有烧到我身上，我就要起身跑。如果让我上前线作战，给我一个潜伏任务，恐怕10分钟都暴露不出来，部队损失巨大。这样，你能做好事吗？
我要向邱叔学习：他为了在火烧眉毛的情况下获胜，直到生命的最后一息才动；上课40分钟也要认真听讲，自觉遵守纪律。今天好好学习，明天为四化做贡献。