鲁滨逊漂流记读后感
爱习作提供的鲁滨逊漂流记读后感(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
鲁滨逊漂流记读后感 篇1
《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其实鲁滨逊也是一个常人,他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击,发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气,鲁滨逊写了一张厉害差异表,把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。
但是比起鲁滨逊来,我们这些当代学生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难,即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打—倒。经常从报纸和电视上得知,每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀,其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的成绩,或者是老师批评严厉了些,有些人甚至还抱着“视死如归”的气势,其实这正是心理脆弱的表现,是多么的'可笑并且可悲呀!
其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。在学校,我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获!
曾经听过一个名人说过:苦难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀,人生不如意事十之八九,只要调整好心态,就能够把所有的烦恼一扫而光,把困难化为前进的动力。困难来临时,我们要认真冷静地分析这件事产生的原因,并且有针对性地加以排除和克服,而不是盲目地发泄和不切实际地空想,这样做不但徒劳无获,而且是在浪费时间和精力,对你的伤害将会更深一层。
鲁滨逊漂流记读后感 篇2
《鲁滨逊漂流记》,一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大著作,让人惊叹生命的美丽。
《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造了一个有着智慧、勇敢、坚强的男主人公。读完这部小说后,我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格,所以我们要像鲁滨逊那样,生活就会变得更加精彩,更加充实。
面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,爱与动脑。正是他的这些精神品质,才使他把握住生存机会,创造了物质条件。
海岛历险这一部分让我们懂得了只要有志气、喜欢去探索、爱劳动、有着坚强不屈的'品质……就可以做出不平凡的事业。在我们的生活中,也是这样。
爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时,在那里吃饭睡觉,但他丝毫不以为苦,他说:“我一生从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人,视工作为快乐,发明了灯泡、电话等一千多个专利产品,改变了我们世人的生活。
海伦·凯勒不就是在黑暗的世界里不屈不挠,最终走向了光明,成为了“美国十大英雄偶像”;司马迁在大牢里忍辱负重,悲愤交加,后来又写下了宏伟巨著《史记》;李时珍在外不论风吹雨打,冒着生命危险,经过三十多年的坚持不懈的努力,他才写成了这本《本草纲目》。
这些我们耳熟能详的名人不都是靠着自己的毅力去创造奇迹,就如鲁滨逊一样,勇往直前,敢于拼搏。
我们也要像这些名人一样有着令人值得敬佩的精神,正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘、石头、高山、急流。人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦、磨难、快乐的丝线,组成的网。当我们受到挫折,积极对待。
我看到这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也不可能总是一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。
鲁滨逊漂流记读后感 篇3
在漫长的人生道路上,有着许多的艰难险阻,也有许多的坎坷与苦难阻挡自己前行的脚步,使自己无法向前方迈步。成长是一个人的漂流,无数的漩涡、风暴正在前方,我们只有永不放弃,将它征服!
翻开书,映入眼帘的是一片汪洋大海,远处有一座孤僻的小岛。波涛汹涌的海面上出现了一叶扁舟,只有他一个人漂流到这荒无人烟的小岛上……
这小舟的主人便是英国作家丹尼尔·笛福笔下的人物——鲁滨逊。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊因船难漂流到一个海岛上,然后在海岛上生活,在第二十四年救下野人星期五,帮助被水手抛弃的船长夺回船只,最后时隔三十五年重新回到英国的故事。
从小就喜欢探险的鲁滨逊在航海过程中从一个少年成长为一个经验丰富的探险家。在这孤僻的小岛中,他面临的不只是食物、居住等物质需求带来的困难,还有放弃生活的压力带来的精神煎熬。坚持的信念支持着他,他征服了一个个让他准备放弃的困难,终于回归到文明社会。
荀子曾说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我们也应该遇到困难,迎难而上,坚持到底!
鲁滨逊在一次航海的旅途中遭遇了风暴,他被海水冲到了一个荒无人烟的岛屿上,与他作伴的`船上只有幸免于难的小狗。于是,他靠着仅存的生活用品开始了他的孤岛生活。鲁滨逊克服了常人难以想象的困难,在荒岛上盖起了房屋,种粮食,打猎,饲养家畜,他在如此简陋的环境下学会了烤面包,缝补衣服……这些经历铸就了他坚强不屈的性格,鼓舞了他勇往直前的信心!
从鲁滨逊成长道路的经历中,我看到了他为了生存表现出对生活的热爱所进行的奋斗和进取。
《鲁滨逊漂流记》是一本刺激惊险的小说。它展现的鲁滨逊是善良、富有同情心、坚强、自食其力的形象。他是水手,是探险家,更是大英雄!他从绝望的缝隙中得到生命的启示,他用沉着冷静的思维面对危险,用百折不挠的精神征服困难,在没有人类文明的荒岛创造奇迹!
曾有人说:“作为一个人,首先应该学会的是生存。”鲁滨逊并未作出什么惊天动地的举动,他和在这世界上的所有人一样,面对孤独、黑暗、恐惧、饥饿。而他与大多数人不同的是,他没有选择听天由命,而是自我成长,克服恐惧,征服困难。
其实每个人的生活都像是一片汪洋,而每个人都在属于自己的那一叶扁舟学会成长,去面对激流险滩,或是归航,都是成长的历程,而我们能做的,就是像鲁滨逊一样,挑战它,征服它,活出属于自己的奇迹与精彩!
鲁滨逊漂流记读后感 篇4
暑假中闲来无事,我随手拿起一本《鲁滨逊漂流记》翻阅起来。刚看了几眼,便放不下了,一本书读完,我感慨万分。
书中主要讲了在17世纪中,主人公鲁滨逊年轻时一门心思想出海游历,不顾父母的反对,放弃了安逸舒适的中产阶级生活,偷偷当了一名航行于波涛汹涌的大海上的水手。
由于货船失事,鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上,陷入了绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力向困难挑战,以他不屈不饶的坚强意志,依靠自己的智慧辛勤劳动,开荒种植、砍树建房、圈养山羊。。。。。。凭着他积极的人生态度,不仅使他自己生存了下来,而且还救活了一个即将被土著吃掉的俘虏----“星期五”。
最后,机智勇敢的鲁滨逊帮助一位老船长从他叛变的手下手里夺回了船,回到了自己的家乡。
我非常佩服笛福的多才博学、丰富的人生阅历和朴实却绘声绘色的文笔,在他的妙笔下,我们仿佛和鲁滨逊一起生活在荒岛上,过着与世无争的安逸生活。
但我更敬佩小说中的主人公鲁滨逊,他通过自己的聪明头脑,灵巧的双手和他28年的荒岛生活经历告诉我们:当遇到困难、挫折的时候,千万不能惊慌,要沉着冷静地了解情况后,判断好形势,拿出勇气、信心与毅力,并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎想象的“奇迹”。在陷入绝境后,不能自暴自弃,审时度势,充分利用对自己有利的资源,借助自身的生活技能和常识,就能给自己撑起一片蓝天。
看着鲁滨逊的神奇经历,我不由得想起我国历史上的著名人物苏武。出使的.苏武不愿归顺匈奴,在单于把它流放到贝加尔湖去放羊19年里,苏武饿了吃野菜、田鼠,渴了喝湖水,他和鲁滨逊一样,都凭着一股不服输的信念活了下来,最终被接回了久别的家乡,迎来了美好的明天。
其实像这样的人物还有很多,如逐日的夸父、填海的精卫、移山的愚公等等,如果我们在学习和生活中都能向他们学习,抱着坚定不移的信念,坚持不懈,勇往直前。就一定能够完成大家心中的美好理想,实现自己的人生目标,成长为国家的栋梁!
鲁滨逊漂流记读后感 篇5
《鲁滨逊漂流记》是六年级下册的必读书目,快乐阅读吧。原来我没看过,因为我是教6年级语文的,所以也和学生一起看。
众所周知,这本书是英国作家丹尼尔·笛福的代表作。主要讲述了主人公鲁滨逊在海上遇难,漂流到一个荒岛上的故事。为了生存,他在岛上建造房屋,种植牲畜,救出野蛮的星期五,最后回到英国。这是一个传奇的故事,而主人公所拥有的那些宝贵品质,并不是一开始就有的。在与大自然的博弈中,他不断从大自然的奥秘中汲取营养,在自我修复和自我调整的过程中,以非凡的.勇气克服了自己无法承受的压力和挑战,最终战胜了一切艰难险阻,取得了胜利。
以鲁滨逊的“自我调整”为例。他一到岛上,就冷静地分析自己在岛上的处境。他按照生意簿上“借”和“货”的格式来安排自己的祸福。之后他以积极的心态对待一切神奇的命运,偶尔的失落也会平静下来。积极乐观的态度是他最终取得人生胜利的精神支柱。如果他不寻求自我安慰,在不幸中找到幸福,那么他的心态就会彻底崩溃,结果可想而知。
另一方面,我们现代社会又有多少人在面对困难和挫折的时候,不堪忍受,放弃了自己的生命。每次看到一些中小学生因为承受不了来自各方面的压力而自杀的新闻,我都心痛。我们常说,成人的世界里没有容易的词,那么对于孩子来说呢?但他们应该学会自我调节,自我安慰,在困难面前勇敢站出来。我想,在我的班级管理中,加强学生的自我保护意识,教会他们自我调适的方法,提高他们的抗争和战斗能力,是当前心理健康教育的首要任务。我不会做一道数学题。恭喜你,你发现了自己知识上的漏洞,请老师尽快给你讲讲。看不懂或写不出题目就不要放弃。再读一遍原文,你会找到答案的。父母批评你,别担心,爸爸就是这样爱你的……还有什么比罗宾逊所遭受的更糟糕的呢?无论是在平时的教学中,还是在生活中,我们的老师都应该给孩子更多的关爱,引导他们更好的发展。
希望我的学生看完这本书,能有和我一样的经历,甚至更多的收获。他们希望在遇到困难的时候,会想到鲁滨逊的勇敢、乐观和坚韧,这样他们就能面对困难,变得越来越勇敢。