返回首页
爱习作 > 百科 > 心得 > 正文

生生活心得体会

2025/08/13心得

爱习作提供的生生活心得体会(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

生生活心得体会 篇1

经历了中考,又经过漫长的暑期,同学们终于来到了高中的校园,然而面临的却是全新的环境:新校园、新老师、新同学,一切都是全新的。从对高中的向往,到切身的体会,有些同学已经适应高中的学习和生活,而有些同学却有些茫然。

下面我们将从学习、人际关系、心理定位等方面,向同学们介绍高一新生入学初期常见的校园适应问题和建议,希望能够帮助大家早日适应和融入到新的校园学习生活之中,开启美好的高中生活。

一、理解变化、面对变化、接受变化。

突然间来到高中,一切都要从头开始认识和学习,初来乍到的同学们可能会有强烈的不适感。

凡此种种,其实是对变化的一种应激反应。几乎所有人在变换环境的时候,都会有反应,不同人只是反应强度不一。认识到此,同学们请仔细想一下:校园的自然环境最容易适应。大课间或放学后,约上新结识的同学或同桌,到学校的不同地方去转一转,比如校史馆、博雅花园、田径场等。认识和接受新学校,从自然环境开始吧!

不立规矩无以成方圆,故每所学校必有规章制度。所有地方的规章制度必是根据需要而制定,是保证秩序的必要。因此,对于新的校园环境及规则的变化,大家要抱着理解的态度去接受。

二、积极主动学习,养成良好学习思维

从事多年高中教学的老师都会发现,高一新生普遍存在以下学习现象。

1.初到高中,升学压力的骤然消失和目标的暂时兑现,让部分同学一时产生如释重负的感觉,以为可以松口气,然而这一松就把成绩给松下来了。

2.初中的知识可能理解书本知识和上课听懂,就会做题会考试。而高中的知识则不然。上课听懂,下课不一定会做题,考试题不一定做对。

3.初中的知识点少,老师可能是反复讲解和练习某一知识点。因为年龄的关系,初中生学习的主动性不如高中生,一般都是事无巨细,老师都会看管着,甚至命令着学生去学习。部分同学虽然人在高中,可学习习惯却依然停留在初中。高中却是完全相反,学生的学习更多的是靠学生的自觉性,从被动变为主动。

4.部分同学自觉入校分数高,是“优秀生”,过高估计自己,一开始,学习不踏实,功夫不够,结果“大意失荆州”。

5.恰恰相反,部分同学入校成绩比别人低了几分,于是从一开始,总觉得自己不如别人,产生自卑心理,甚至自暴自弃。

那么,高一新生应如何解决初高中衔接阶段出现的学习问题,如何把握科学的学习方法,如何进行正确的心理调适,怎样才能尽快进入角色呢?

我认为,应当关注以下几个方面:

1.纠正对高一阶段的错误认识

同学们应该认识到,在人生路上,中招考试,仅仅是阶段性的考试,不具有高考的决定性作用。革命尚未成功,同学们不能出现松懈现象。

从新教材的课程进度设置来看,高一是整个高中阶段的基础。高一学年各科都会完成必修课本的学习高一生活感悟怎么写;高二下基本各科都会进入一轮复习阶段。高一知识的牢固程度对整个高中阶段的发展至关重要。多年的高考结果证明,对高一的重视程度和三年后的高考成绩成正比关系。要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起!

划重点:同学们用的是新教材,却是老高考的最后一届学生。这更加注定同学们没有回头的可能。所以注定你们从一开始就要心无旁骛,励志前行!

2.改变初中的学习习惯和方法

初中学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业、依赖教师。高中的学习,要求学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活多变。不同的同学,学习方法不同,因人而异。但一定要根据高中学科的特点,尽快找到适合自己的学习方法。

矫枉必须过正。经过三年的学习,同学们一定知道自己学习方法哪些是高效的,哪些是低效的。必须要彻底抛弃低效的学习方法。要抛弃,必须改变自己的认知,从而达到螺旋上升的状态。

3.合理规划时间

高中意味着独立的开始。同学们的.学习更多的是靠自觉性,从被动变为主动。同时,高中学习的时间安排紧张,除了较强的自主性,合理规划时间是同学们必须学会的一项技能。

4.思维习惯:质疑、思考、积累、总结

质疑。学贵有疑。小疑小进,大疑大进。发现问题比解决问题重要。对学习的内容产生疑问是学进去的标志。对知识产生疑问是真正学习的开始。没有问题的学习是“假学习”。

思考。思考是在对知识产生疑问的基础上,进行联想、比较、分析、判断、归纳等思维活动。学习就是发现问题、提出问题、解决问题的过程。每一步都需要思考,甚至反复思考。

积累。积累,就是储备信息。储备信息可来自课堂,也可来自课外学习资料。积累知识就是要学会记笔记。课堂上首先要学会听讲和思考。认真听并思考老师分析问题、解决问题的思路,同时做好笔记。记什么?记课本上没有的和典型的解题思路与技巧,以及自己不懂的。切忌逐句照抄老师的板书内容。

总结。高中学习贵在总结。一是总结知识间的联系与规律。有利自己掌握并运用知识。二是总结学习方法。适合且有效的方法要坚持,不适合的要及时摈弃。

三、心态归零,准确定位

升入高中尤其是重点高中的同学,一般在初中都是班里的佼佼者,都有“辉煌”的历史。进入新集体才发现,新集体里全是“精英”,过去的优势可能不复存在,这会使一些同学产生“失落”心理。

其实大可不必失落和自卑,同学们应该感到庆幸。庆幸的是你能够进入周围都是“精英”的学校,而你的新同学都是精英,你恰是他们中的一份子。

中考成绩优异的同学,要有从零开始新的征程的思想准备,切不可沉溺于过去的成绩,结果放松对自己的要求;尤其不可想当然地认为靠着老本,学业成绩会一如既往地优秀下去。吃老本是没有出路的,唯有拒绝优秀,追求卓越。

承认与接受是成长中的重要价值观,那么就挥别昨天,迈向明天,才能体验到美好的今天。

四、主动破冰,求同存异,尊重边界,换位思考。(人际交往)

同学们刚到一个新的环境,感到害怕,没有朋友,老师也不是很关心自己。人际交往往往都是从陌生开始的,而打破陌生最直接的黄金法则就是——主动。校园里见到同班同学,可以主动微笑,向其示意打招呼;课间休息时,可以主动搭讪聊天、主动问问题、主动发出邀请;一起去就餐或一起去办公室找老师等。主动打开交流的窗户,互动越来越多后,志同道合的伙伴会越来越多。

有同学不知该如何与身边的同学相处,觉得没有共同话题。同其他同学交往时,要求同存异,尊重边界,多换位思考,才能和谐相处,愉快地学习和生活。人际交往的黄金准则就是——你想要别人怎么对你,你首先怎么对待他人。

除了与同学建立和谐的关系,与老师的关系同等重要。每年都有部分同学不适应老师的教学风格,或者厌恶某位老师,导致学习效率下降。切记,学习是关乎于自己未来的事情,如果因为对他人的喜恶而忘记自身的学习初衷,得不偿失。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,对于高一新生而言,我们不能要求一切都合乎我们的心意,而是应该建立乐观的心态,积极适应,才能无惧风雨,奋勇直前。

生生活心得体会 篇2

带着父母和老师的期盼,我即将结束这次军训生活,带着满满的思念,我准备接受父母的检阅。

但是,我对自己这次军训的表现还是有一些不满意。在这个过程中,我远远没有达到自己所期望的效果,看着教官失望的眼神,听着教官无奈的语气,我知道,我们的表现还远远不能让他满意。当因为我们的`失误而使教官受到批评,看到教官却仍把错误往自己身上揽时,我陷入了深深的自责与愧疚当中,甚至都不敢抬头正视教官。教官对我们那么认真,几乎说不出话的嗓子为了我们却坚持一遍又一遍地吼着口号。每当这时,我感觉自己仿佛一只漏了气的皮球,失去了刚来学校时满满信心,内心深处感到了一分自责与愧疚。其次,我们的老师也异常辛苦,他们对我们非常严厉,不管他们辛苦付出还是不辛苦付出,他们都是拿着固定的工资,可是在辛苦与不辛苦之间,他们毅然决然地选择了严厉对待我们。我感谢学校将我分配到这么一个严厉的班级,我们有严厉而亲切的老师。感谢老师的这一份责任心,我知道,他们如此严厉地对待我们是希望我们可以取得更高的成就,让自己的心血没有白费。

通过这次军训,我学到了无论做什么事情,无论在任何时候都必须认真对待,要学会坚持,不能辜负家长和老师对我们的期望。在今后的学习道路上,我将继续努力,争取遇见更优秀的自己!

生生活心得体会 篇3

各位新高一的同学们,在一个快乐的暑假后,我们怀着新的憧憬,踏入新的校园。迎面而来的,是陌生的环境、不熟悉的老师同学、复杂的课程内容,还有仿佛出现在电视剧中的学生会和校园社团,更多的自习时间等,这一切是否让你们感觉到些许茫然呢?今天,老师向各位同学们提出一些建议,希望你们能更好地适应新生活,尽快适应新的学习生活。

第一点,活在当下,不要焦虑

踏入高中校门之前,各位同学对高中生活一定有着各种各样的幻想:我会遇上什么样的老师同学?我们会相处得愉快吗?住校会不会有很多不便利的地方?会不会学不会高中的课程?之前某些单科不太好,高中会不会跟不上?而进入校园后,军训、会操、文艺汇演、住校、舍友关系等又带来不少新的困惑。正式开学后,密集的排课、难度骤升的学习内容、班委的选拔、学校的食宿、对家人的思念等更是给同学们带来不少新的问题。

无论是陌生、紧张还是兴奋、快乐,所有的情绪都会在开学后慢慢自我消化。对此,老师建议大家,活在当下,不要焦虑,做好应该做的,既不要忘记高中的任务——学会学习、好好学习,也不要过于忐忑,被将来虚无缥缈的事情困扰。接受现实,接纳自己的优缺点,朝着自己想要去的方向大步前进就好。毕竟时间,就藏着那些问题的答案。

第二点,养成习惯,刻苦学习

“好好学习,天天向上”这句话大家早已听得不愿意再听,但我们也清楚,高中的主要任务就是好好学习,考入自己理想的学校,成就自己,报答社会。但高中的课程和初中相比,难度大增,学习方法上也有了很大的差异。就拿语文来说,初中的语文学习以课堂内容为主,古诗文的考查主要也都在课本上,而到了高中,课内的知识只剩了几句默写,真正要学的,既在课堂,又在课堂之外。高中要求大家不断提高自己的思维水平和能力,单单靠死记硬背很难掌握真正的知识。

那我们该怎么做呢?首先,抓好习惯,不要偷懒。做好笔记,注意自己的字体,勤写勤练。其次,做好预习和复习,定期回顾整体错题。知识点要不断巩固,加深印象,查看错题,从典型中汲取教训。再次,抓住课堂时间,认真听讲。哪怕预习完了,感觉自己都理解了,也要紧抓课堂,跟好老师的`思路,注意重难点的讲解。最后,大胆提问,互帮互助。尽管高考是选拔性考试,但一个好的学习环境会让你受益匪浅。多向老师提问,向同学提问,解决相互的疑难,共同成长,你收获的将不单单是成绩,更是一段美好的经历。

第三点,学会自处,学会交流

在脱离了父母的耳提面命、踏入集体生活后,如何与他人相处,如何独处,成了我们不可逃避的命题。有些同学在进入高中后,最苦恼的反而是人际关系问题。我们都希望自己能受欢迎,被爱戴,广交朋友,小有名气。但为了做到这些,我们又需要花大量的时间去平衡各种关系,并常常深陷于纷争之中。对此,老师的建议是,学会独处,找到自己的节奏,不要盲目随波逐流,做一个清醒而独立的人。自己静静地看书,欣赏校园盛开的花朵,跑跑步,会是一个很棒的感受。而在和他人的相处之中,要学会团结,不用事事听他人,更不能强求他人事事听自己,而是各抒己见,友好协作。当然,遇上实在无法解决的困境时,你们的班主任和各科老师都很愿意向大家伸出援助之手。

最后,良好作息,坚持运动

很多同学都是第一次离开家庭,在学校住宿吃饭。一日三餐由自己决定,几点睡觉也没人督促,不少同学就开始挑食,晚睡。一时放纵带来的后患之多,需要大家认真考虑。虽说我们的主要任务是认真学习,但我们人生的主要任务是日复一日地认真生活。照顾好自己,均衡饮食,坚持运动。热血少年漫最经典的台词,不就是大喊:向着太阳奔跑吧!

语文新教材的第一课是毛泽东的《沁园春·长沙》,最经典的一句是;“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”今日,你们恰逢少年,正是最灿烂的时候,珍惜时间,做最好的自己吧。

生生活心得体会 篇4

在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。

正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。

在此次生活垃圾分类活动中,xxx给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。xxx表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。

我们重视垃圾分类教育,在垃圾分类工作方面也做了一些努力,比如安置四个垃圾桶,明确注明每一个垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类,但是垃圾车却把它们混在一起拖走,极大地打击了我们把垃圾分类的积极性。就目前而言,国内垃圾分类回收做的不是很好,但我们仍要坚持垃圾分类回收,不能等到国家垃圾分类回收已到达很高的'水平,而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的知识,并把其落实于平常行动中,并积极带动周围的人去参与到垃圾分类回收的工作中去,一个人的气力也许是微不足道的,但更多的人的气力会聚在一起,垃圾分类回收又有何难?

很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。

生生活心得体会 篇5

大学一年级,一个充满回忆的年份。

这一年里让我感受到了什么是大学生活,为什么大学就像是一个小社会,为什么我们要来体验大学生活……现在,我终于知道这是为什么了。大学,对有的人来说是把握继续深造的机会,这里可以学到更多知识,可以开阔视野,体验生活;对有的人来说是来享受生活,习惯不上课,习惯乱花钱,习惯变得懒惰。

大一给我印象就是在生活上很迷茫,没有高中那种坚持,那种冲劲。渐渐地烦恼便多了起来,会经常会胡思乱想;在学习上没有了目标,人一旦没了目标就会觉得生活没什么意思,会很堕落,于是有一段时间我一直消沉着,现在想想为什么要跟自己的青春过不去,这样浪费时间,浪费金钱就是不忠不义不孝。

后来经过了考证才发觉自己知识面还很欠缺,很多基础知识都没学好。原来学习不是自己一个人努力就可以学好的,首先要同学之间互相激励,处在这样的环境下会使我们的斗志更坚定不移,才不会觉得生活没有了意义,而是更有前景,更有动力去完成自己的使命。当然自己首先要做好自己的事,好好学习是必不可少的,自己没好好学的话,谁都教你不会了,自己努力很重要。

其次同学之间的友谊是很重要的,决定着你的生活状况,如果你和同学间的关系很好,你会生活得很愉快,如果你和同学之间的关系很紧张,你会觉得生活得很辛苦,尤其是寝室里的同学关系,这点我可以借鉴周围的同学来证实这个观点是正确的。除此之外就是个人感情问题,上了大学我们就都是成年人了,虽然说我们都有谈感情的自由,但很多时候觉得这是一件很费时费事的`过程。在我们还是拿着父母的血汗钱钱来花的情况下,我们要想想你有什么能耐去谈恋爱,你谈得起吗?当一对恋人闹矛盾的时候,就喊死喊活的,这种情况不仅影响了他们之间的感情,更让周围的同学为他们担心,这是一种很不负责任的行为。

再次就是要积极去参加一些班级,校级,社会的活动,不仅可以认识更多的同学,扩展人际关系,而且可以从中锻炼自己,提升自己的能力。大一时,本人有参加各式各样的活动,例如,去无偿鲜血,为社会做点小小的贡献;到敬老院献爱心,帮助那些需要帮助的老人;班上的大合唱比赛,参加爱心社的手语表演等等。虽然这些在很多人看来都不觉得是什么成就,但是这些可以看出一个人对生活抱的态度,或大或小的事情,只有认真去对待它才会变得重要。

大一结束了,在这期间我学到最多的就是现在社会不是靠成绩好就能一路顺风的,全面发展才是硬道理,实践能力很重要,通过实践我们才能发现自己的不足,才会努力去为自己加油。