竞选组长的发言稿

爱习作提供的竞选组长的发言稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

竞选组长的发言稿 篇1

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的组长”之间的关系。

就像每个人期望的一样，在班级这个集体中，每一个人都想要拥有一个好的`学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗，为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级，必然有着一位优秀的领导人——组长。作为组长，首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我，谁都是这个班级的一员，大家都热爱着这个集体，怎么分出谁最热爱呢?我觉得，最热爱班级的人，他总是把班级的荣誉放在心上，所以他的表现应该是这样的：

一、他学习非常努力。

二、他会认真打扫班级卫生。

三、他友善地对待所有同学。

四、他从不违反学校纪律。

五、他有着积极向上的精神。

六、他擅长动脑筋处理问题，并且处理得很好。

七、他有着热情，为班级服务的热情，为把班级建成优秀班级而努力的热情。还有很多很多......

我，从一年级到现在，始终都坚持把班级荣誉放在心上，从不做损害班级体的事情，我想为班级贡献自己的热情，希望大家给我这个机会，为我们班的团结进步出力。谢谢大家！

竞选组长的发言稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当组长。组长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的组长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的.，但我敢说我将会是最努力的！

假如我当上了组长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了组长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了组长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

竞选组长的发言稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我是一个活泼开朗的小孩。今天，我要竞选的是组长。

幸福，不是有一间宽敞而又明亮的教室，同学们每天勾心斗角，我赢了，你输了;幸福，是所有同学互帮互助，团结友爱。

当然，人无完人，金无足赤，大家我还有许多不足之处，希望大家给我指出来，我会虚心接受的。

如果我当上了组长，我一定会公平、公正地对待每位同学，也会真心地与每一位同学交朋友，要是你有什么困难，我也一定会竭尽全力去帮助你。

万一我当不上组长，我也不会气馁。我会更加努力，亮出自己的实力，让同学们看到另外一个优秀的我，真实的我，可爱的'我。

最后，我希望大家能够投我这宝贵的一票!谢谢!

竞选组长的发言稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！

我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选组长，此时此刻我很激动，也很紧张。组长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过组长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上组长，我将用旺盛的.精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

竞选组长的发言稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我很荣幸可以站在这里，我站在这里就是为了竞选一名语文组长。虽然我在班级不是一个很耀眼的人物，但是我有一颗为大家服务的心。假如我竞选成功了，我会认认真真的对待我的工作，帮老师减轻压力。但如果我没有竞选成功的话，我会在自己的.身上在原因。不想当元帅的士兵不是好士兵这是拿破仑留给世人的一句最有力的名言。我相信只要我有热心、决心、信心、爱心、就可以当好这个组长。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁请大家相信我，为我投上宝贵的一票。

我的演讲结束了，谢谢大家。

竞选组长的发言稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们，

大家好!

首先我非常感谢老师能给我这次锻炼自己的机会。我也很激动能站在这个讲台上演讲。我之所以要竞选这个组长，主要是因为我上学期当过组长，我有了一定的经验，我知道同学们的成绩为什么上不去，我会针对这些弊端找出解决的办法，帮助组员克服困难。

我当组长不会太严厉，不会让组员们对我产生畏惧感。我不是领导，更不是长官，只是与组员们一起生活学习的.好伙伴。但我也不能太仁慈，我的职责就是提高组员们的学习成绩，让组员从差等生变成中等生，再从中等生变成优等生，也要调动组员们的积极性，让他们把这个小集体每时每刻记在心中，时时刻刻为这个小集体着想，从而培养出一个团结友爱的小团队。

相信我，你们的支持就是我工作的动力。