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大个子老鼠小个子猫读后感

2025/08/16读后感

爱习作提供的大个子老鼠小个子猫读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

大个子老鼠小个子猫读后感 篇1

读了《大个子老鼠小个子猫》,儿子说了一段有趣的.话,我帮他记录下来,就当作他的读后感吧!

“我最喜欢大个子老鼠了,他很聪明、会发明。我要是有一只大个子老鼠,我想要什么就让他给我发明什么,让他给我发明一个印钱机,那样我就发财了,哈哈!(看看儿子多贪财)哦,不对,还是让他先给我发明一个印书机吧,这样我想读什么书就读什么书,就能读更多的书了。”(想想可能觉得自己刚才说得太露骨了,话锋一转,又把“印钱机”改成“印书机”了。呵呵,儿子的小觉悟读后感还是挺高的嘛!)

大个子老鼠小个子猫读后感 篇2

暑假里,我读了《大个子老鼠小个子猫》里面的“文物”这个故事。大个子老鼠和妈妈一齐去博物馆,大个子老鼠就问妈妈:“这些东西这么旧这么破,为什么要摆在那里给大家看?”

妈妈说:“这些是文物,很宝贵。”

“妈妈,什么叫文物?”

“文物就是从土里挖出来的东西。”

“那萝卜也是文物吗?”

“萝卜不是,文物都不能吃的。一样东西,本来不在土里的',之后埋进了土里,再之后被挖出来,就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”

大个子老鼠听了妈妈的话,赶紧回家拿了一个碗埋在土里,他想有一个自我的文物。

我也想有一个自我的文物。同学们,你们也想有一个自我的文物吗?

大个子老鼠小个子猫读后感 篇3

假期里陪孩子看了这本书的`部分内容 ,主要讲了大个子老鼠,他责任心很强,善于动脑筋,还非常有爱心,经常帮助小个子猫解决各种困难。大个子老鼠非常喜欢做些小实验或者小发明。

其中有个小故事就讲大个子老鼠上课时,听老师讲云是怎样形成的。回到家,大个子老鼠自己尝试着制造云,结果还成功了呢!我看了。

小个子猫,她不仅人长得漂亮,又不骄傲,还很乐于助人呢,跟她的同学小猪就不一样。小猪骄傲自大,非常小气,一点都不讨人喜欢。

从这本书里能让孩子学到不少知识;要做一个责任心强,有爱心,善于动脑的人。

大个子老鼠小个子猫读后感 篇4

我看了一本书,它叫《大个子老鼠小个子猫7》,讲的是大个子老鼠包粽子的`时候发现可以用芭蕉叶来包大粽子,大个子老鼠用洗衣粉的时候发现了洗衣粉是假的,买蚊香的时候,他发现老板把今年和去年的蚊香拿错了,发现了很多东西是假的。

这个故事告诉我们要仔细观察。

大个子老鼠小个子猫读后感 篇5

这本书很有趣,很精彩,令我印象最深的是《笨老师和笨学生》和《时尚创可贴》这两个故事。

前者讲了,有一天,马老师给学生出计算题,他先从1+1=2,可是学生们认为1+1有很多答案,所以都没有回答2,马老师觉得他们很笨,而学生们也认为马老师很笨,因为他只知道1+1=2。后者讲了,有一次,大个子老鼠因为参加滑板比赛而受伤了,小个子猫为他贴上创可贴。

后来,当同学们都去上学时,马老师发现他们都贴了创可贴,他很生气,因为他们根本没受伤。

大个子老鼠小个子猫读后感 篇6

从小我就喜欢看动画片《猫和老鼠》,这片子很搞笑,里面的'猫是非常的笨拙,而那只老鼠却是很狡猾,每次猫抓老鼠时总是你追我赶,你藏我躲,可最后老鼠总是把猫搞的团团转。

这让我知道了猫和老鼠天生就是敌人。可在寒假,妈妈带我去了书城,我用自己的压岁钱买了几本自己喜欢看的书,有一本《大个子老鼠小个子猫》看了之后让我感到特别有意思,书里面讲述了老鼠和猫居然能像朋友一样和睦相处,这让我大感意外。