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小升初家长的心得体会

2025/08/19心得

爱习作提供的小升初家长的心得体会(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小升初家长的心得体会 篇1

20xx重庆小升初正火热进行中,在这个过程中,很多小升初爸爸妈妈们都总结了一套自己的教育孩子的心得体会,下面是一位小升初家长分享的教育心得——放养教育,重庆奥数网编辑把它整理如下,供大家参考。

记得我原来看过的一篇文章说一个六年级的小女孩拿着一个煮好白水蛋不知道如何下口,急的哭。当时觉得很不可思议。

当自己有了女儿,在关注这个群体的时候才发现:小孩子的教育实在是一件很“庞大”的工程。

鉴于我们自己在职场中的经验和周围一些小孩子的事例,我们对孩子的教育是要把她培养成为一个“独立、有责任感、正面、重感情”的人。

由于工作的关系,我走了几个地方,有时候孩子跟我在一起,有时候孩子就放回老家外公外婆带,但不管谁带,我的教育目标不变。

小孩子都喜欢看电视,我女儿也不例外。不过她在看电视的时候,电视屏幕下方的字幕我一般会跟她念出来,久了,她居然认识不少的字,这让我非常意外,也对后续的教育有很大的帮助。

我一直会给她讲道理,她认识字了,那真太好了,很多的道理她自己可以从书本中自己获取了。记得她三周岁多点的时候,那时她很不喜欢喝牛奶,我是连讲道理带哄,她每天还是很不情愿的`喝。有一天她没事拿着牛奶的罐子看,后来跟我说说:“妈妈,我以后要每天喝两杯牛奶!”我很诧异,她怎么会突然说起这个呢,她拉着我的手,去看牛奶罐子,原来上面有写“早晚各一杯”。呵呵,这下,我省事不少了。后来每天让她喝牛奶的时候我都会笑着跟她说“早晚各一杯哦”!

她一直接受的是很正面的教育,因而她很有正义感和社会责任感,大约5周岁的时候我们在西湖边玩,她爸爸不小心把垃圾扔在垃圾桶外面了,她马上要他爸爸捡起来扔进垃圾桶还批评她爸爸:“爸爸,你把垃圾扔外面没有公德心!”呵呵,真让我哭笑不得,但也更注意平时我的行为,以免给她造成负面的影响。

我总是想培养她独立的性格,经常给她讲要学会自己管理自己,管理别人。她在学校碰到的问题我会给她分析,给她提我的建议(仅仅是建议,具体的解决办法和思路让她自己拿主意)。也经常给她讲一些我工作中遇到的事情,给她分析遇到事情应该怎么操作,给她灌输一些管理的知识。这样,她一直时间观念很强,对学校的活动或者是我家出去玩的安排,她总能给出她的安排意见,而且越来越合理。

在独立性的培养上,我一直是在她能做的事情上都鼓励她做,“放”给她做,也经常表扬她做的不错,让她觉得很有成就感。现在,她每周在家刷马桶,自己做公交去上课,自己煮饭,自己煮面条,自己缝扣子,帮忙摘菜,还经常帮我削水果……

当然,情感教育肯定少不了的,我在思想上很尊重她自己的想法,一般我都是提我的建议,有时候提醒一下她该做啥事情了,不强迫她一定要这样那样的。这样,我和女儿的关系就像朋友一样可以相互交流很多的事情。很多时候她也会像大人一样的提醒我。有次我们一起去乐山大佛,因为我穿的高跟鞋,她一路都在提醒“妈妈,这里有个坑”“妈妈,前面有台阶”之类的,让人真的很感动。

我也会在合适的时机给她讲一些山区孩子的故事,或者让她网上看一些西部地区孩子读书的事情,让她自己珍惜现在的生活,也有很强的幸福感。

不过,她在和同学的沟通上略显强势了一些,虽然我一直在强调“团队”的概念,但在和同学的“沟通”上,还欠缺一些。这些是我在以后的教育中要特别注意的。

总的来讲,我用“放养”的方式教育培养她,觉得还是不错的,也希望她一直能健康、独立、幸福的生活和学习,也希望所有的孩子都能健康快乐的生活和学习!

小升初家长的心得体会 篇2

自从孩子上六年级以来,刚好碰到小升初不用考试,而是采取抽签的办法,因为手气比较差,从小到大抽签,都没有得过除了阳光普照奖之外的其他奖项,所以抽到去民办中学的.机率也可想而知了。

孩子很想上寄宿制中学,一,是因为我家孩子很有好奇心,喜欢尝试不同的学习环境和生活环境。二,孩子的独立自理能力以及自主性本来就还不错,他也愿意去体验学校生活。三,孩子进入青春期以后和家长难免会产生一些矛盾,所以这个时候如果能够周一到周五寄宿在学校,周末回家,这样可以减少亲子矛盾。四,父母年纪大了需要有人照顾,自己工作又比较忙,这样可以有更大的精力去投入到自己的工作以及照顾父母中去。

但是寄宿制中学的名额有限,而且好的寄宿制中学不多。好的寄宿制学校的宿舍管理老师对孩子的生活学习管理要严格,这对孩子的习惯培养以及自律能力塑造很重要。

小升初家长的心得体会 篇3

20xx年6月,孩子小学就要毕业了。身边的家长朋友见面问得最多的一句话就是:“孩子去哪所中学?”,“给哪家中学投简历了?人家学校打电话通知了没有?”......一连串的问题,我顿时蒙了,升初中,不是教育局安排吗?不是国家要义务教育吗?不是统一安排吗?怎么家长自己选择?一连串理所应当的自我认为如雨后般的春笋冒出来。顿时,小升初的问题开始提上日程。

“去哪所学校?”“应该去哪所学校?”,于是开始走上了咨询的道路。接孩子时,小学毕业生的家长们三个一群,五个一伙地都是在探讨小升初的问题,我也开始站在一旁静静地聆听。突然一个家长说:“咱们班的A同学给志达递简历了,人家孩子从二年级就开始上福布斯,康大,参加大大小小的比赛,志达都定了,校长也接见了。令德主动给人家打电话了,人家要去志达”我听了一脸懵:“什么,学校都定了?志达是什么东东?令德又是哪里冒出来的学校?这些我都不关心。我家想去十中,或者二外。山大附中在南面不去,太远”一个家长突然喊道:“人家现在谁还去公办的学校,都是去公参民四大名校:志达,令德,五育,师苑。”我说:“我只知道师苑,其他没听说过呀,顿时感慨我一个朋友就是师院的老师,孩子直接上,省了多大的心。”那个家长着急反驳道:“不是师院,而是师苑”。顿时大脑重新洗牌,什么?这么复杂?门道这么多。以前听说小升初是考家长,果真是呀!

再说,奖项的问题。孩子很少去参加辅导班,这是升六年级的时候,孩子说想报个班提高英语,于是就报了新东方,因为我觉着新东方就是靠英语创立的。”突然一个家长就说“你傻呀,谁还去上新东方呀,新东方推荐名额少之又少,四大名校比较认福布斯的成绩,还有一些小的培训机构就是针对某所学校开设的培训班。”还有些培训机构就是组织各类比赛的,据说还能有些猫腻。”我顿时出了一身冷汗,这些我咋不知道呀。你们怎么知道的?一个家长说:“前年我就去打听小升初咋回事,所以着手准备了。”刹那间的悔恨,自责,不称职顿时涌上心头。负能量爆棚,全身软塌塌的回到家。“我这当家长的太不合格了,平常咋不用心了”。

我这大学老师啥本领没有,查阅资料,恶补知识的本领倒是有一些。于是,开始了网上查找中学的现状,各个学校的情况,贴吧评论,才知道,现在都是挤破脑袋地进四大公参民学校:志达(山大附中校外校),令德(十中校外校),五育(太原五中校外校),师苑(师院附中校外校)。为啥这些学校好,因为生源好,什么叫生源好,这些学生的家长负责任,这些孩子参加各种辅导班,获各种奖......去年先摇公立学校,结果录取的学生都去公参民了,教育局工作做了很多无效工作,于是今年改革,先报公参民,再报公立学校。公立学校有好有差,摇到哪里就去哪里,没得选择。为啥家长恐惧,害怕孩子去了学校氛围不好的学校,男孩抽烟喝酒,女孩化妆打扮早恋,这都是家长不负责任的表现。看了之后又是一阵唏嘘,吓死宝宝了。

“纸上得来终觉浅”,于是开拓渠道,拿出电话本,把身边经历过小升初的家长朋友,同事过滤了一遍,又开始了一轮一轮的煲电话粥。都建议要给孩子提供个好的学校,花钱找关系也要去四大名校。

于是又开始到处打听,谁有关系,谁能量大,经过一轮一轮的打听,行情是基本得花一辆车的代价。我的妈呀,我早就想换车了,没钱换,现在倒要给人,那种感觉不言而喻。

报名的时间终于来了7月11日至7月20日,先是一外,二外小语种提前招生,报一外还是二外,又启动了纠结模式。孩子爸爸到处打听,晚上查阅信息到很晚,难以入睡,最后决定了报一外,如果录取不了,只要入围,就可以直接上凤凰,不用摇号。二外的公参民不怎么好。结果报名人数一公布,一外2000多人,二外1000多人。顿时感觉决策失误。7月18日,开始考试,7月20日公布成绩。可是7月15日至7月22日报名公参民,时间真是冲突的太厉害了。那也只能等待一外的结果出来,再报公参民。

20日一外考试结果出来了,没有入围,还来不及悲伤难过,就又开始了公参民学校的选择中,因为只能报一所学校。纠结,煎熬,未来的不确定性接踵而来。孩子爸爸把历年的报名人数分布拿出来,用统计专业素养,概率分析,动态时间序列的变化情况分析了一遍又一遍。不放心,又到处打听,突然一个朋友说他有个铁关系的哥们,有关系,到时花钱可以进去。于是心怀侥幸心理,如果摇不上就破费吧。结果那个朋友又打来电话,说不行了。顿时又觉得,钱真不是事,大不了,以后节省些,再穷也不能穷教育呀。于是真希望突然冒出个救世主来救救我们这些可怜的`家长。

哎,打起精神继续分析,打听,既然花钱,那就报好点的学校,实在不行,下下策摇公立的,附近对口的学校最差的学校也能容忍。于是筛选出四所学校。再说师苑中学招收600人,摇号的几率大些,但是听说,老师管得严,作业多,每晚11点之前基本别想睡觉。听着也害怕,毕竟是女孩,过度的压力担心孩子的健康,如果是男孩,就不会犹豫啦,我一个朋友说,他家孩子很优秀,就那也顶不住高强度的学习压力,于是家里配备的各种健身器材......。但是这会也顾不了那么多了,先进去再说。我就跟一个小升初家长打电话问询,结果人家比我们做的功课更多。人家直接带孩子去师苑问询,人家明确说没有奖项,自主招生时我们肯定不要,你就等摇号中奖吧,摇上你上,摇不上此路不通。我一听果断放弃吧。就剩南海、五育和令德了。

南海中学(二类),令德,五育。于是孩子爸爸不顾一切地奔赴南海中学,申请测试一下,孩子考完,人家也没明确答复,心里悬的厉害。因为这个学校,我们各持己见。我说既然上公参民就要上好点的学校,否则就等公立的。孩子爸爸说,南海虽不如四大名校,但是在杏花岭区也算好学校了。我心里虽然十个不情愿,但是谁让咱孩子没奖呢,没上奥数,奥数题自然不会做了,退而其次吧。结果一个同事打电话过来,说人家南海学校提前组织考试N多次,好多家长都定了,你这不是在浪费机会吗?况且,南海中学招生名额有比较少。好吧,我建议放弃,但是孩子爸爸不认同,不可能所有的孩子都通知了,有也只是个别。

五育离家有些远,现在也顾不上关心这个了。现在已经21号了,是报名结束的倒数第二天,我给孩子爸爸说必须今天报名,因为人家有家长在分析摇号的分布概率,中间报名摇出的概率大,最后报名摇出的概率小,而且万一系统故障等等,决不能拖到报名的最后一天。时间过得很快,晚上11:30了,还没报名,我急了,说凑乎的报一所吧,这又不是世界的末日,至于吗?我那会上的初中,老师很多都是社会上聘用的初中毕业的老师,我这不也好好的。顿时遭到孩子爸爸的批评........好吧,我不算太上进,我中庸。于是,大家提议,靠直觉吧排序,孩子说我也不懂,比较想去令德,然后南海,五育。孩子爸爸说,南海保险、五育、令德。我说令德、五育、师苑。好吧,二比一,就选令德吧。孩子爸爸边说概率小又担心快晚上12:00,马上到22号了,报名的最后一天,我又在旁边念叨就这吧,闹心,这才是初中,那要是高考,还不睡觉了呀。顺气自然,听从老天爷安排吧。我的那套信命的逻辑又出来了。报名令德提交了。报名阶段终于结束了。哎是对是错,老天定吧!

23号报名结果出来了,令德招500人,报了1000多。五育招500人,报了800多。师苑招600人,报了1000多。又一次陷入紧张气氛中。但是不管怎样,已成定局,只能静等下一个环节摇号。小升初的群里,家长们都在问询各类问题,什么时候摇号,有猫腻吗?哎,又开始一轮的煲电话粥,各种揣测不绝于耳。孩子爸爸又从网上搜集了令德历年的面试考题,妈呀,其中一道题“你是怎么看待二胎政策的?”好灵活呀。孩子爸爸又开始把今年关注的热门话题打印出来让孩子了解学习。25号,终于有消息出来,27号出结果。27号一大早,就开始看各种小升初群,上午一批学校挨着摇,下午再摇一批。上午就有令德。每出来一所学校的结果,就看有没有孩子班级的同学,其中就有一个孩子班里的同学摇入南海了,班级群里的掌声鲜花不断,像是中了大奖似的,各种兴奋难以形容!孩子爸爸突然打过电话来,飞飞摇上了,激动地哭了。我一听到这个好消息,我也声音变了。这段日子太煎熬了,孩子太幸运了。虽然这只是万里长征第一步,但至少不是因为我这个“无知”的家长耽误孩子呀,也不因为其他原因而放弃各种机会。

总而言之,感恩所有关心的人,感恩所有的一切。真希望所有的孩子都能如愿进入理想的中学,希望孩子能好好珍惜机会,好好学习。

小升初家长的心得体会 篇4

首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表来表达心声,让我感到非常荣幸。我是__班__同学的家长。时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程:从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到明礼守信,从天真烂漫到善于思考……这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天,我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了!

其次,作为一名毕业生家长,我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受:

一、学校注重培养孩子热爱科学,热爱祖国的情怀

给我印象最深的就是孩子上五年级的时候,学校组织学生去宁夏科技馆参观学习,要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时,正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后,学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲,场面十分热闹。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。

二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩

的汶川地震和之后的玉树地震,学校先后号召老师和学生们为灾区捐款,虽然没有要求孩子捐款数额,但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后,很少乱花钱;“三八”妇女节,学校启发孩子们回家为妈妈做件实事,孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚。这一件件看似不起眼的`小事,让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。

三、老师们善于发现每个孩子的特长,为孩子创造机会,提供施展才华的平台。

说到这一点,我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极,擅长朗诵,声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望,为学校和班级赢得了荣誉。当然,我有理由相信,宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一,十一小能有今天的成绩和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。

最后,祝愿__小学越办越好,也祝愿校长和老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

小升初家长的心得体会 篇5

首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表来表达心声,让我感到非常荣幸。我是xx班xx同学的家长。时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程:从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到明礼守信,从天真烂漫到善于思考……这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天,我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了!

其次,作为一名毕业生家长,我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受:

一、学校注重培养孩子热爱科学,热爱祖国的情怀

给我印象最深的就是孩子上五年级的时候,学校组织学生去宁夏科技馆参观学习,要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时,正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后,学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲,场面十分热闹。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。

二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩

2008年的汶川地震和之后的玉树地震,学校先后号召老师和学生们为灾区捐款,虽然没有要求孩子捐款数额,但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后,很少乱花钱;“三八”妇女节,学校启发孩子们回家为妈妈做件实事,孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚......这一件件看似不起眼的小事,让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。

三、老师们善于发现每个孩子的特长,为孩子创造机会,提供施展才华的平台。

说到这一点,我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极,擅长朗诵,声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望,为学校和班级赢得了荣誉。当然,我有理由相信,宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一,十一小能有今天的成绩和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。

最后,祝愿xx小学越办越好,也祝愿校长和老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

小升初衔接讲座家长心得体会记得六年前,孩子上学的`第一天,我拉着孩子的小手,带他走进校园,那时的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,对学校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既为他高兴,又为他担心。然而,看着今天的孩子,乐观向上,朝气蓬勃,对未来满怀信心,充满希望。六年前稚嫩的小苗,已经长成挺拔的小树。

因此,我要衷心地感谢,学校的领导和老师。在这六年里,您们含辛茹苦、无私奉献。启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子们,在广袤的知识海洋中遨游,用汗水浇灌出孩子们对生活的追求和热爱。

同样还要感谢孩子们,这六年,对你们来说,也是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在,学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理毕业班家长感言毕业班家长感言。这期间,你们体验过烦恼,承受过困难,也收获过喜悦。你们每一个人,都品尝了成长历程的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧,感到欣喜,你们让我再次感受到,年轻生命所蕴含的勃勃生机。

要不了多少年,你们当中不少人,就是社会和国家的栋梁。可是孩子们,不管你们将来飞得多高、走得多远,都应该回来看看你的母校红星路小学,这里有你们朝夕相伴的美丽校园,这里铭记着儿时

对你的谆谆教诲,这里有你们最最敬爱的启蒙老师!最后,祝我们的学校越办越好!祝我们的老师身体健康!也祝我们的同学,带着你们的激情,带着你们的梦想,在更大的舞台上,演绎你们精彩的人生!

小升初家长的心得体会 篇6

今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。

在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

我还要同样感谢我们的`孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。