《笨笨猪》读后感
爱习作提供的《笨笨猪》读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《笨笨猪》读后感 篇1
今天妈妈给买了一本《亲爱的笨笨猪》，这本书开头讲的`是小猪上学的故事。
说从前欢乐村庄有一只小猪，他叫“乐乐乐”，可是别人都叫他“笨笨猪”。和别的小朋友一样，今天笨笨猪要上学了，到了学校，要上课了，第一节课是语文课，是鹦鹉老师来上课，上课时同学们都在听鹦鹉老师上课，”a“读”啊“。还没上一会，笨笨猪觉得真简单，学会了，还不如睡会觉，于是笨笨猪上着上着睡着了；突然，鹦鹉老师走到笨笨猪身边，叫醒了它，让他把“O"读出来，笨笨猪把”喔“读成了”啊“，引来大笑，最后”O”读出了“bing"了，这语文课实在没法上了。第二节课是数学课，是黑猩猩老师来上课，可笨笨猪却在想，我等下回去吃什么呀，有什么好吃的在等我。这是，黑猩猩老师也来到它身边问笨笨猪，”1+1等于几？“笨笨猪说：”不知道“。黑猩猩老师说：”xxx妈给你一个苹果，然后再给你一个苹果，你现在有几个苹果？”笨笨猪说：“没有了。”“怎会没有了呢？”黑猩猩老师问道，笨笨猪说：“因为都让我吃了呀！"黑猩猩老师气的鼻子都歪了。
看到这里时让我感到好笑又深思，让我明白在上课的时候，不能三心二意，开小差，做小动作，不能和笨笨猪一样，虽然我在以前的学习中有着和笨笨猪一样的习惯，但在以后的学习中要改正，做一个好学生。
《笨笨猪》读后感 篇2
今天，我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨，总是无心办一些意想不到的坏事，却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话，它能给朋友们带来无穷的快乐。同时，自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛，一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁，一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央，两个鼻孔大的几乎可以插进二个小灯。可爱极了。
在小熊的生日宴会上，笨笨猪因为太贪吃，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷，因为上了年纪的驴伯伯没有房子，笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是，他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美，当笨笨猪咬牙坚持减肥后，自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事，我感觉笨笨猪虽然笨的可爱，但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的.意见，自己不动脑子不善于观察，是不会发现生活中的道理的。我们小学生也一样，无论做什么事都要养成善于观察，养成勤于动手又动脑的好习惯。
读了这个故事，我明白了一个简单的道理，聪明不一定能收获快乐，如果能给身边的人带来乐趣。那么自己才会更快乐。
《笨笨猪》读后感 篇3
小学的第一个暑假，我不再像幼儿园时候天天看动画片了，而是成了一只“小书虫”，在妈妈的陪伴下啃了好几本书呢。当我拿起杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》这本书时，我瞬间变成好奇宝宝，脑子里冒出无数个问号：它为什么要叫笨笨猪?它是有多笨呀?它都做了哪些笨笨的事呀？
我迫不及待地翻开这本书，想为自己的问号寻找答案。一页，两页……我在文字里忘记了时间，笨笨猪傻笨的样子让我哈哈大笑，笨笨猪帮助别人的行为让我深深感动。因为它的'单纯、善良和快乐，它交了很多好朋友。
我告诉妈妈，我最喜欢《你好，小灰狼》这个小故事，主要写笨笨猪和它的好朋友一起帮助小灰狼并和小灰狼成为好朋友。笨笨猪还把自己最喜欢的食物送给小灰狼和它的爸爸吃，并帮大灰狼治病。大灰狼被笨笨猪无私的助人行为感动了，从此不再伤害小动物。因为大灰狼的改变，小灰狼一家人还住进了充满甜蜜、温暖的欢乐村庄，和小动物们一起开开心心地生活。妈妈问我为什么最喜欢这个故事，我说：“因为笨笨猪一点都不笨，反而很勇敢很善良。其他小动物都害怕大灰狼不敢帮助它们，只有笨笨猪一点也不怕大灰狼，反而一直帮助灰狼一家，还让大灰狼认识到自己的错误，变得善良友好，到最后连其他小动物也喜欢上灰狼一家人了。”
妈妈听了，笑着摸摸我的头，对我说：“宝贝，记住这句话‘善良的心地，就是黄金’，做人要像笨笨猪一样单纯善良，真诚对待别人，乐于助人，别人开心，我们更开心，还能交到更多的朋友。”我看着妈妈点了点头。
我很喜欢这只单纯、可爱、善良的笨笨猪，让我们一起向笨笨猪学习，做个快乐、善良、友爱的人，好吗?
《笨笨猪》读后感 篇4
《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话，讲的是一只小猪，它看上去笨笨的，憨憨的'，但我觉的它心地善良，喜欢帮助别人，为帮助别人它也想出了很多聪明的办法。
小笨笨猪虽然笨，但他过得比谁都快乐。在小熊的生日会上，笨笨猪因为是个小吃货，吃光了所有的毒蘑菇，不过却因祸得福，救了参加生日会上的所有动物，它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼，它见市场上的咸鸭蛋好卖，居然让鸭妈妈喝盐水，结果被鸭妈妈啄肿了屁股，哈哈……
读了这本书我感觉笨笨猪不笨却挺聪明可爱。我最喜欢笨笨猪两个特点那就是快乐和帮助别人，我们要做到快乐和帮助别人不容易，有人帮助别人一点小事都不愿意，觉得不应该帮助她们凭什么帮助她们，我觉得帮助他人很应该，你帮助我了，我也会回报，这样社会才会有爱心。在家里我应该帮妈妈扫地洗衣服等做自己力所能及的事，在学校同学遇到什么不开心的事我会逗她，和同学一起写作业，她们有什么不会的题我会帮助她们，我们一起思考共进步，我还会帮老师收作业、贴文化墙、填个表，只要我能做就一定会好好的尽力的做到最好。在社会上只要有人需要我帮忙我一定会帮助她们。在以后的生活中遇到不开心的事我会想一想笨笨猪，只要想到笨笨猪我就开心，亲爱的笨笨猪我会向你学习的，I love you.
《笨笨猪》读后感 篇5
杨红樱中英文双语《巧克力饼屋——亲爱的笨笨猪》4、5、6章 三个章节，三个充满爱和善良、包容的故事。
第一个故事：鸡妈妈和鸭妈妈一对冤家，因为各自下的蛋而吵架，在笨笨猪的帮助下而和好，最后互相帮助并成为了好朋友；
第二个故事：笨笨猪把自己的.气球给了乖乖熊，让每个小伙伴都顺利被气球带走，只剩它自己没有了气球，小伙伴看到后都纷纷把气球给了笨笨猪，可因为笨笨猪的体重太重，即使是四个气球也带不走它，狗汪汪舍不得把气球给笨笨猪，却因此而被树枝挂住了气球，自己掉进了河里，不善于游泳的狗汪汪吓坏了，此刻笨笨猪毫不犹豫的跳到河里把狗汪汪救起，最后狗汪汪把气球给了笨笨猪，让笨笨猪终于也有机会可以飞到天上，去感受自由飞翔的魅力；
第三个故事：第三个故事，没有等笨笨猪的小伙伴们中了红狐狸的计谋，掉进了陷阱里，笨笨猪不计前嫌的把他们救了上了，因为太开心，笨笨猪自己又掉了下去，小伙伴们请红狐狸帮忙，一起救出了笨笨猪，最后大家一起开心的野餐。
三个故事让我知道，对于朋友，我们应该多一些包容，永远充满善意充满爱的看待这个世界和对待身边的人，做一个有情有义，善良的人，一个积极乐观的人，像笨笨猪那样，不论别人如何对待他，他总是乐呵呵的对待所有人，总是愿意去相信他的伙伴，毫不吝啬的去帮助他们，笨笨猪他在用自己的行为让大家知道什么是爱，什么是善良，什么是重要的。