返回首页
爱习作 > 短文 > 教案 > 正文

幼儿园元旦教案

2025/08/20教案

爱习作提供的幼儿园元旦教案(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿园元旦教案 篇1

【推荐】幼儿园元旦教案

作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的幼儿园元旦教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦教案 篇2

活动目标

1、了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。

2、体验过节的喜庆氛围。

3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5、体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点:

教学重点:了解有关春节的风俗习惯

教学难点:能够与同伴大胆交流,并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。

活动准备

1、PP教具,鞭炮的声音,红包袋;

2、小长条红纸,大长条红纸和红色底板的字卡,糨糊。

活动过程:

活动一:了解春节

1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?

3、你知道哪些春节的风俗?

4、今年你怎样过的春节?

活动二:春节歌谣:

1、孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,

2、交流春节里兴、最难忘的事情;

活动三:装点教室:

利用事先准备好的材料制作各种各样的灯笼,如:鱼灯、兔子灯、狗灯等,

活动四:交流庆祝方式:

春节里有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地改变舞龙的姿势,亲身感受春节热闹的气氛。

活动五:家园互动:

请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。

幼儿园元旦教案 篇3

活动时间:20xx年12月28日—30日

人员工作安排:

1、幼儿园外环境布置(横幅和灯笼等)后勤人员(沈菊芬负责)

2、活动摄影:严盈盈

3、音乐播放:胡海英

4、幕布制作:29日下午各班一位教师参与(张玲负责)

5、展板制作:展板一(创意画展)制作者:侯莉严盈盈

展板二(家乡风味)制作者:蔡丹丹张红

展板三(亲子创意)制作者:周梦邱文红

展板四(欢声笑语)制作者:武容胡钱欢

活动具体安排:

活动一:传统习俗——迎元旦

活动时间:12月27日负责人:李丹亚

活动目标:

1、通过不同的形式了解元旦的来历和意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手做一做,装扮教室环境,感受元旦节日的喜庆氛围。

活动准备:

各种环境布置材料

活动过程:

1、根据年龄特点,引导幼儿运用已有经验,交流分享对传统节日的认知。

2、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

3、装扮教室,呈现节日的喜庆氛围。

活动二:创意画展——迎元旦

活动时间:12月28日负责人:钮晓鹏

活动目标:

1、结合幼儿园美术特色,不同年龄段通过不同的作画形式,不同的作画材料,不同的作画主题,呈现艺术之美。

2、在已有经验基础上,大胆想象创作,表现大自然和生活中的美。

活动准备:

各种作画材料

活动过程:具体见钮晓鹏策划案

活动三:家乡风味——庆元旦

活动时间:12月29日(上午)负责人:张玲

活动背景:

宁波是一个拥有众多文化古迹和丰富饮食文化的港口之都。它的吸引着全国各地的人在这里驻足,我们的孩子也是来自全国各地,为了让他们对宁波有着更多地了解,我们先从宁波的饮食文化着手,通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解宁波的特色风味,萌发幼儿对家乡——宁波的热爱之情。

活动安排:

1、各班选择一种宁波地区的特色食物,向年级组长上报食物的材料。

2、制作宣传海报,向幼儿介绍名称、味道、制作方法等。

3、师幼一起制作。

4、集体品尝与分享。(六个班级食物共享)

备注:如班级有需要,可让幼儿自带一些食品,但是要保证食品的安全卫生。

活动四:新年祈福——庆元旦

活动时间:12月29日(下午)负责人:各班教师

活动目标:

1、通过制作贺卡,送祝福、许新年心愿等形式来庆祝元旦,表达自己的心情。

2、通过参与心愿墙的制作,表达自己对新年的美好愿景。

活动准备:

各种制作材料

活动过程:

1、每个班组织对新年愿望、祝福的谈话活动,表达对自己、朋友和家人的祝福,了解贺卡的制作方法和意义。

2、组织幼儿用多种材料制作精美贺卡,不同形式的心愿卡。

3、将做好的贺卡和心愿卡进行展示。(一楼走廊的瓷砖墙)

内容:小班:微笑墙中班:心愿墙大班:祝福墙

活动五:亲子创意——庆元旦

活动时间:12月30日(上午)负责人:张玲李丹亚

活动背景:

孩子眼中的世界是创意无限的,他们有一双发现美的眼睛,有一双创造美的小手,他们会用生活中各种材料创作。为了能够更好地促进亲子之情,我们邀请家长一起参与以“绿色创想”为主题的亲子创意制作活动,遇见材料,重塑想象。

活动安排:

1、各班根据主题提前收集相关制作材料,并通知家长。

2、亲子现场制作两个小时(8:15——10:15)地点:大操场和教室

3、各班根据作品内容,安排不同的展示形式。(10:20——11:00)

4、园长对本次活动进行点评,以及新年致词。

班级制作主题制作地点展示形式

小一班彩绘灯笼操场一区

各班自定(要有亮点)

小二班纸箱创想操场二区

中一班扑克DIY教室

中二班艺术插花教室

大一班树枝创意操场三区

大二班环保服装教室

备注:1、以走秀形式展示的,请将音乐提前准备。(胡海英播放)

2、每场展示,主持人倪雪君

3、展示时座位安排:(家长和孩子一起就坐)

楼梯门口

活动六:欢声笑语——庆元旦

活动时间:12月30日(下午2:30开始)负责人:张玲李丹亚

活动目标:

1、通过不同的方式庆祝元旦,感受节日的热闹与喜庆。

2、知道新的一年里又长大一岁了。

活动形式:

1、活动一:室内“自主电影院”(电影播放负责人:蔡丹丹地点:多功能厅)

活动二:户外“才艺小舞台”(班级教师可以提前通知幼儿准备一个“才艺”节目,音乐提前给年级组长)主持人:倪雪君

2、每班幼儿自主选择活动参与,体现自主性,两位教师分开组织活动。

教学反思:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开始,有新的祝福,有新的期待。为了提高孩子的交往能力和自信心,为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,我们将结合“绿色文化”的办园理念,开展以“绿色创想”为主题的系列活动。让孩子们在这日新月异的生活中,体验传统习俗的韵味,不忘初心,在感受生活之趣,自然之美的活动乐趣中喜迎新年。

幼儿园元旦教案 篇4

目标:

1、综合教学展示

2、促进家园共育

3、每个孩子都参与.

准备

场地布置呈弧形

内容:

1、开场热身

智慧树-亲子操(中小班) 大班:兔子舞。一个宝宝跟一个孩子

2、宝宝秀秀秀

平时学过小舞蹈、小律动展示(欣赏片段 激发兴趣 上台表演(奖励小粘贴,能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励5个)

3、全家总动员(美术 亲子游戏)

中小班--粘贴或拓印(家庭参与)先讲画的情境 制作 做完后奖励

亲子游戏(自选)

4、智力大比拼-----数学

两个家庭比赛(时间短、做得好奖励)

5、我是大明星——阅读(老师旁白,家长和孩子表演)

6、礼仪秀(T台)幼儿礼仪表演

背景音乐(例:甩葱歌)

给家庭发奖状

7、结束:感谢家长;幼儿感恩家长(与家长1分钟互动---拥抱或送礼物)

提前备好邀请卡(主题、时间、地点、每个环节、-----要带的东西)

幼儿园元旦教案 篇5

一、活动目标:

1、让幼儿初步了解元旦是新年的第一天。

2、让幼儿知道要过新年了,又长一岁了,应当争取更大的进步。

3、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐。

二、活动准备:

1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿准备一句祝福的话。

3、大班幼儿每人制作一张节日贺卡。

4、“圣诞老人”服饰一套。

三、活动过程:

1、由教师扮演的“圣诞老人”带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

圣诞老人:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

圣诞老人:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。

(小结:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

2、文娱活动开始

请来部分大班幼儿为小朋友演节目。

请小班幼儿自愿上台表演,内容形式不限。

大班和小班幼儿一起做游戏《找朋友》。

(小结:小班幼儿学习不满一学期,各方面知识、技能还不丰富,采取这种“大”带“小”的形式,可培养幼儿的自信心。)

3、小班幼儿与大班幼儿互赠礼物,大班幼儿送给小班幼儿一张贺卡,小班幼儿赠大班幼儿一句祝福的话。

(小结:在友好的气氛中,发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。)

4、“圣诞老人”对整个活动作总结。

四、活动延伸:

教师带领幼儿参加园内的各项庆元旦活动,使其充分感受到节日气氛。

幼儿园元旦教案 篇6

主要活动:全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

活动目标:

1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

2、感受节日的快乐。

3、增进亲子间的感情。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

2、老师准备亲子游戏的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、孩子、家长统一服装及饰物。

活动时间:12月31日上午(8:30——12:00)

活动内容:

1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

亲子游戏:《蜗牛行》

活动目的:

1、发展孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母和孩子的感情。

要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

3、“家园同乐自助餐”

1)带食物分配清单:

1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;2

1号带糖桂花6袋;2

2号带白糖2斤;2

3号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

其他:

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

教学反思:

为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。