家长发言稿
爱习作提供的家长发言稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
家长发言稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是**班**的家长,今天能作为家长代表在这里发言,我深感荣幸。在此,请允许我代表所有的家长们,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,向勤奋努力、立志向上的.高三学子致以美好的祝愿。
孩子们,距离高考只有**天了,我知道,你们现在正承受复习、考试的压力,承受着重托和期盼。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,我们真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,我们对同学们充满信心。这信心,来自高陵一中追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……
孩子们,在这段时间里,放下一切包袱,奋发努力、分秒必争,去创造属于你们自己的奇迹!
高考是一场立体战,即是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。我们由衷地感到庆幸:能遇到一位有远见卓识的校长,引领学校前进的方向,为我们的孩子构筑最佳的学习环境;能够遇到一位位辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进。我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!把孩子交给你们,我们放心。
作为孩子的家长,我们要搞好后勤服务,给孩子们创造一个宽松、愉快的生活和学习环境,让孩子们能够全身心地投入到复习中。我倡议我们全体家长:率先垂范,杜绝一切恶习,减少迎来送往,用自己的实际行动支持好孩子们。我们还要勤与老师沟通,配和好老师。另外,我们作为家长,要多听听孩子的心声,让孩子说出心里话,做孩子的真心朋友。
今天的誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角,家长们,孩子们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前冲吧,爱拼才会赢,敢拼就能赢!最后,预祝同学们**日之后心想事成,梦想成真!也预祝我们高陵一中再创辉煌!
家长发言稿 篇2
每个孩子都有人格的特质,不同时期、不同情境,人的心理也会不一样。教育的基本规律是,尽可能多地尊重孩子,又尽可能恰当地要求孩子。如果缺乏应有的尊重,孩子与家长在情感上会产生距离,就很难认同家长提出的要求,即使再有道理的要求,也可能因逆反心理而打折扣。
尤其是青春期的孩子,自尊心特别强,也更在乎独立的感觉。心理“断乳期”的孩子,出现一些叛逆心理,是普遍的现象。家长如果发现原来很好说话的孩子,怎么突然有反抗的情绪啦,就应该反思,是时候让孩子人格拥有更多独立性了,要更加注意平等地沟通,凡事以商量为好。如果家长仍然喜欢对孩子指手划脚,随意发出指令要孩子服从,而孩子不能理解家长的意图,要么不服从,要么盲从,都具有危害性。
我孩子成长过程中,我们亲子关系一直很和谐,即使青春期,两个孩子都少有叛逆心理。我觉得,与我尝试的赏识期望法、自主决定法等教育方法有关。
孩子小时,我常给以赏识、期望。每当下班回家,孩子会向我汇报一天中发生的“大事”,有趣事,有感想,也有犯的错误。我的原则,不管孩子说什么,我几乎都说好。孩子说了自己的错误,我也表扬知错想改就是好孩子。孩子上学后,只要我有空,就会引导孩子讲讲学校里的事,或同伴关系,或学科学习,或校内见闻。我的方法就是不住地点头,并适时提出期望。当我选择以赏识期望为主的沟通方式时,孩子就喜欢对我讲,这样就让我掌握了教育的`主动权。我还意外地发现,让孩子多讲,不仅只是平等沟通,对作文水平提高、对辩证思维能力的培养等也都有好处。
孩子总会有犯错误的时候,如果觉得这个错误非教不可,我的方法是,把孩子叫到房间,关起门来讨论、批评。批评前,我会听听孩子的意见。平等的表达,孩子更能口服心服。至于批评什么,我会保密。当孩子接受批评并决定改正时,我的批评结束,打开门时我就表扬了,“这孩子真不错,这么上进,有点错马上就改”。
平时我注意“大事清楚、小事糊涂”,“优点清楚、缺点糊涂”,“可以改的错误清楚,估计一时难改的错误糊涂”。在核心价值观方面,我不允许有偏差,而非核心的东西,就相对宽松。即使孩子犯了错,我尽可能注意就事论事,避免算总账。孩子的一些好习惯、好品质形成,需要持之以恒的正能量,而不良习惯、行为的改变也同样需要一个过程。对一些暂时难改变的品质,或者需要长期努力的品质,与其要求过于苛刻,既给孩子以过高压力,又让自己也下不了台,不如放低要求,或者先难得糊涂以等待教育时机,或者整体规划从长计议。
孩子的事应该让他们学会自已做主,这既是基本权利,也是做人的责任。自主,可以从给予选择权开始。教育总是从扶开始,但应该逐步放手,逐步增加孩子的自主权,要让孩子学会独立判断。如春天适宜带孩子外出游玩,如直接带孩子外出也无妨,而如果家长能问:“天气这么好,许多小朋友都到外边玩,你去不去?”孩子说“去”,就是选择。如果说“不去”,也是选择,家长不宜强制,可以先给孩子讲道理,再让孩子选择:“今天不去,那么是明天去还是后天去?”
尊重孩子的选择,并不是无原则地迁就孩子。当孩子的选择与家长不一样时,如果孩子的想法有道理,家长应该改变自己的想法;如果不妥,应该通过说道理,让孩子回到恰当的选择上来。我孩子的想法与我不一样时,我常说“哦,你这么想啊,我觉得你也有道理,不过,倒是有一些问题……你再想想看”。过了一段时间,我会再提出这个问题,如果意见仍然不合,再让孩子多想想。总有一天,孩子的想法会与我的一致,我就说,“好,就照你说的办。”以时间来等待选择的合理性,这是既讲民主又让孩子听从家长意见的好办法。
家长发言稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
你们好!我是二()班顾恬恬的爸爸xx,很荣幸作为激代表参加今天的会议。
能有这么一个难得的机会和各位老师及激朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位激身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做激的感动。所以,作为激,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师同教育孩子。记的我女儿刚上一级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。
每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。***妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些激,也互相了解一下其他孩子的情况,激只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。
说到看课外书方面,很多激也很关心这个问题。确实,到了二级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。激要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:
一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。
二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的.习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。
在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、激的同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和***妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。
现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要激陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。
说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位激都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们激所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位激都能望子成龙。谢谢大家!
家长发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是本届陕西师范大学毕业生马惠的父亲。今天非常高兴来参加陕西师范大学的毕业典礼,也非常荣幸作为家长代表上台发言。首先,请允许我在此代表全体家长,向为同学们的成长倾注了爱与心血的全体老师与员工们表示最衷心的感谢,并向顺利完成本科学业的同学们表示热烈的祝贺!
陕西师范大学作为国内的高等学府之一,校风朴实,学风严谨。作为家长,我们为孩子能成为这所名校的一名学子而感到骄傲和自豪。在四年的大学生活里,孩子们在师大这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。当我们看到不断成熟的孩子而感叹时光如梭时,当我们看到孩子们的优异成绩和精彩表现而暗自惊喜时,我们就会在心里油然升起对老师们的敬意和感激。
各位学校领导、各位老师,孩子们从初次踏入大学校门到四年后的今天,从一个个懵懂的花季少年,成长为一个个合格的大学毕业生,他们生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了你们的心血。是你们教给了孩子们科学的知识、严谨的学风;是你们让孩子们感受到了科研的艰辛与执着;是你们让孩子们学到了立事立人的道理。你们象坚实的灯塔,为每个学子指引着前进的方向。因此,我提议,让我们所有在座的同学用最热烈的掌声向陕师大的领导和老师们表示最诚挚的谢意!
同学们,在陕师大的四年,1400多个花一般的日子里,相信你们除了获得知识和能力之外,还在这里留下了成功的喜悦、失败的泪水、成长的烦恼以及对未来的美好憧憬。如今你们即将离开熟悉的校园,但我相信这些往事会永远地留在每个同学的心里,并升华为一股浓浓的情意。同学们,希望你们今后无论走到哪里,都别忘了这树木葱茏、碧草如茵的`校园,都别忘了“厚德积学
励志敦行”的校训,别辜负母校对你们的栽培和期望。也请你们好好把老师的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因为这是你们一辈子的精神财富啊。当你们走到我们这个年龄时,就会愈加感到这一切弥足珍贵呀。
同学们,面对即将踏入社会或继续求学的你们,我和所有的家长一样,心情非常的激动,无数美好的祝愿一时都不知该从何说起。我只想对大家说:天行健,君子以自强不息。本科毕业不是学习的休止符,而是充满希望和奋斗的新起点。刚才学校领导的祝辞就像一杯壮行的酒,同学们,请你们端起这杯酒干了它,带着你们在陕师大取得的知识和勇气扬帆起航吧,祝愿你们直挂云帆、鹏程万里!
谢谢大家!
家长发言稿 篇5
各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是徐xx的家长,今天坐在这里,我觉得非常惭愧,因为平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就谈谈,我认为自己在教育孩子的几个方面做得比较好的。
1、注重培养孩子养成良好的习惯。
我孩子做得比较好的就是早睡早起,早上一般六点半起床,晚上最迟九点睡觉。无论是周末和寒暑假,因为我们大人起的比较早,他醒了也就起来了,从来不懒床!这是习惯问题,养成良好的习惯很重要。因为习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,不要觉得孩子小,其实有很多事孩子可以做,是大人不给他们机会。一个习惯的养成需要21天,如果你让孩子坚持了21天,那么这时即使你不要求,他也会自然而然的去做,这时习惯就养成了。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
在孩子学习或做作业时,我们一般会看书,做家务等,不会看电视,讲话影响孩子,给孩子一个安静、舒适的学习环境。现在很多游戏、电视对孩子的吸引力远远超过学习的乐趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作业,如果这时家长在边上还看电视,那他肯定更不想做作业了。即使迫于家长的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一样,甚至比他累,比他辛苦,那他才会意识到做作业其实是很轻松的,才会乐意做作业。为了孩子好,我想大部分的家长都是愿意这么做的。像我家的话,一般只有周末才开电视机,平时是不看的。
3、道理不要多讲,孩子需要具体帮助。
“讲道理”是很多家长喜欢的`一种教育方式,一直以来被正面推崇。但人们也往往发现讲道理对于很多孩子来说没用,越喜欢讲道理的家长,他的孩子往往越不听话。举个例子,我们孩子刚开始学刷牙时,不喜欢刷牙,无论你是讲道理也好,哄骗也好,都是马马虎虎,应付一下。后来,我采取了比较具体的行动,帮他买了一个电动牙刷,这下他觉得好玩了,新奇了,不用你说,他都自觉地去刷了,而且电动牙刷是定好时间的,那么他的刷牙时间也变长了,不会一下就刷完了。教育是门艺术,讲究的是简单和精巧。改变“讲道理”的思维定式,变通一下,效果可能会好得多。
4、亲子阅读,拉近孩子的距离
在孩子还读幼儿园的时候,一般会讲故事,讲的多了故事就没有了,很巧的,我们发现了一个专门讲故事的电台,于是临睡前,我们就给孩子听收音机。他很喜欢,听完睡觉。一直听到一年级,后来别人送了几套比较好的书,而且孩子也慢慢的认识了一些字。于是,我们开始了亲子阅读。亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。不过,我觉得孩子独立阅读方面,我们做的不是很好。他自己看书,就不怎么感兴趣,不知道其他家长有么有好办法,让我取取经。
我就讲这么几点,讲得不好的,请各位家长批评,谢谢!
家长发言稿 篇6
尊敬的各位领导、教师、家长朋友们:
大家好!
首先,十分感激学校领导和教师给我这样一次机会,能够和大家一齐交流孩子成长历程中的收获与困惑。十分期望能将自我的一点心得能与诸位互通有无、取长补短。我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自我孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自我的工作上,对自我孩子的教育还存在着不少疏漏。所以,我的想法仅是一家之言,欢迎大家批评指正。今日我想汇报的是:家校合作,用爱构筑孩子成长的桥梁。
前几天吃晚饭时,跟孩子聊起开家长会的事,我问她:“你期望妈妈家长会上讲些什么”,孩子想了想说:“既高兴又紧张”,一问才明白她在回忆刚入学时自我的心境,那时候我们家长的心境也如此。转眼间,一年级立刻就要过去了,近一年的时间里,孩子在各方面带给我们很大的惊喜。从孩子点点滴滴的提高中,我也体会到了教师付出的辛勤劳动。在那里我也向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的学校和教师表示衷心的感激。
我先跟大家交流的第一方面是:父母做好榜样,培养孩子的身心健康
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育发展的沃土,是孩子健康成长的摇篮。这种健康包括身体健康和心灵健康。维护身体健康我们家长要做的就是管好衣食住行,异常是保证饮食有营养、健康,少吃零食。这一点我们家长肯定都做得很周到。我想多说几句关于心灵健康的。我教的学生比较大,各种性格的学生都有,社会风气给孩子带来很大的影响,孩子过了儿童阶段性格基本养成了,这种性格养成与我们家长的引导有很大关系。此刻我们的孩子没有是非明辨本事,在这方面家长的一言一行就是孩子的一面镜子。举几个孩子注意的小例子吧:去公共场所,吃东西的袋子、擦鼻涕的纸巾要扔到垃圾桶里,不要随地乱扔;外出吃饭时必须记得要先洗手;在人多的超市等地方不要乱跑乱闹;有时看到一些不礼貌的行为时孩子会用特殊的眼神看我,这时要告诉她谁对谁错,什么是高尚的什么是低俗的,告诉她怎样保护自我,等等。
孩子做错事情很正常,有时候也要注意教育的方式。家庭和谐是家庭教育的基础。在引导孩子方面我和他爸爸注意教育主角互补,刚柔并济。在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,一个唱红脸,一个唱白脸,特殊情况互换主角。家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,仅有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才
第二方面:多信任多交流,做孩子的良师益友。
我们都爱自我的孩子,可是我觉得要让孩子明白这种爱仅有父母才能给予。让孩子学会孝顺,懂得感恩。我给她讲过袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠妈妈的保育袋内。直到6-7个月小袋鼠长到育儿袋里再也容纳不下了,它只好搬到袋外来住,才开始短时间地离开保育袋学习生活。一年后才能正式断奶,离开保育袋。有时候,小袋鼠也会在育儿袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得经常“打扫”育儿袋的卫生。当听到袋鼠妈妈要用嘴巴整理育儿袋里的粪便时,她很惊讶的叹了口气,我立即给她讲她时候的故事,她很认真的听,我明白我的目的到达了。
作为一个合格的家长,科学的爱自我的孩子要有一个正确的认知。试想,自我的孩子自我都不明白如何去疼爱,怎好要求学校和其他。科学的爱,需要家长尊重孩子的成长,尊重孩子成长过程中的种种心境、情绪,用心构筑沟通的桥梁。别看孩子还小,他们也有独立的人格,有独立的思想。也应当获得我们应有的尊重和信任。所以,千万别拿他跟别小孩比较。在座的诸位我们年龄相仿,我说一种现象大家可能都遇到过:我们跟同学、朋友、同事一块聚会的时候,自然而然的就转到怎样教育孩子上来呢当说到某某家的孩子多么优秀的时候,是不是也很唏嘘感慨呢有没有跟自我的孩子说过:你看人家谁谁谁·····这时,你有没有看到孩子眼里无比委屈的目光这种时候,孩子的爸爸有几句话很有意思“这种孩子咱生不出来,与其坐在那里羡慕人家生的好,不如咱此刻踏踏实实地把自我的孩子养好。”的确,高智商的孩子很少,但优秀的孩子很多。孩子的性格养成跟我们做父母的有很大关系。去年开家长会时,咱们实验小学的毕淑娟校长以往说过“家长是孩子的镜子,孩子是父母的影子,要多赏识自我的孩子,拿出时间陪陪孩子”。应当说我的孩子的爸爸是值得所有爸爸学习的。我的工作比较忙,时间靠得紧,很少有时间陪孩子。大多数时候都是爸爸陪她,周末去公园捞鱼、野餐,去郊区赏花,或者在家里听孩子的指挥玩各种游戏,睡觉前陪她读书。在孩子心里,爸爸是严厉的,同时爸爸也是最好的朋友。很多话很多想法,她都会直言不讳的告诉我们,让我们能及时明白她的内心变动。遇到问题,我们两个大人通常在晚上孩子睡觉后讨论一番,商量出一个对策,第二天把其中的道理用一种很简便的方式告诉她,给她以教育启发。随着孩子年龄的.增长,她更需要家长的倾听。我也期望这种习惯坚持的越久越好,
第三方面,倡导读书理念,养成孩子读书好习惯
年初读了著名主持人杨澜写给女儿的十四条人生忠告。其中有几条是这样的,一、养成看书的习惯,二、拥有品位,三、要试着发现生活里的美,四、培养健康的心态,重视自我的身体。看了之后,我很受启发,同时想到一个同事跟我讲过的一句话,她说“孩子就是一块发好的面,你把他捏成啥样就是啥样。”我觉得这句话很对,在孩子没有是非对错的本事之前,家长的引导尤为重要。
家庭教育是父母肩负的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母对孩子施加不良的影响,那么学校的良好教育在孩子身上也很容易失败。说到读书,我想大部分家长还是认可多读书这种观点的,孩子将来要进入社会、要与别人交流,要依靠谈吐和修养说服别人,多读书的人才可能成为一个出口成章、有品位的人。读书应当成为每个孩子必备的人生习惯,而不应当成为功利性的、要“有什么用”才行。我们此刻苦恼的可能就是怎样才能引导孩子读书在家里我们尽量多陪她读,可是效果是十分缓慢的。我觉得学校的引导十分有效:今年四月小学开展了首届读书月活动,孩子回家一板一眼的跟我们表演他们班参加比赛的节目,那么长的台词背的十分流畅,连别人的台词也能一字不落的背下来,还常说的一句话是“让读书成为一种生活方式”——这也是实验小学的校训。我跟孩子的爸爸十分高兴,因为这是我们俩一向想给孩子灌输却不知如何下手的一种理念,经过这样一个活动,孩子深深记住了读书的重要性,此刻对读书是越来越感兴趣,看书的时间也越来越长,写的日记也越来越有意思,语文成绩也越来越好,甚至书写上都比原先认真工整不少。
说到习惯我多说几句,这可能是很多家长愁肠的事情,我也如此。我们都期望自我的孩子能坐得住、能细心、能积极向上。我想这除了平时的教育还有家长的言传身教,当然我不明白这有没有效,但我依然给孩子施加一种影响:爸爸妈妈工作出色是因为不断学习,而学习不分年龄。在她眼里,我们也是爱学习的爸爸妈妈。所以我要说,不论我们家长是从事何种职业,只要有了孩子,教养子女就是一种神圣的行业和义不容辞的职责。
第四个方面:家校合作努力,为孩子成功人生奠基。
苏霍姆林斯基说过:“仅有家庭而没有学校,或仅有学校而没有家庭都不能单独的承担起塑造人的细致复杂的任务。”所以,除了我们做好家庭教育外,还要加强与学校的交流与合作,取长补短,更好为孩子人生铺好道路。
一位家长曾传授我的经验是多与教师多沟通,及时了解孩子在校的学习成长情况,这本身就是对子女的一种关爱,也是一种鞭策、监督。道理如此,但我做的并不到位,给自我找的借口是时间紧、工作忙,而其实这才疏忽了教育的好机会。家庭教育是学校教育的延续,是对于学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而架起家校共育的桥梁是十分重要的。入校之前我们并没有让她去刻意去先学什么,上了小学真正从零开始的。一年级立刻就要过去了,近一年的时间里,孩子发生了很大的变化:自我一个床睡觉了,电视基本不看了,回家先做作业了,吃饭不挑食并且能坐在饭座前跟大人一块吃了······这些都与她的班主任朱教师的谆谆教诲是分不开了,清明放假的最终一天晚上,孩子对我说:“妈妈,明天就要上学了,真好!”我问为什么她说:“我想朱教师了。”从那里我也真的体会到了教师的伟大。
坦白说,我的孩子并不是最优秀的,可是我们作为家长看到了她的变化,每一天她都会给我们带来惊喜,这是最让我们家长感到欣慰的。应当说这些改变的直接动力是来自于教师,孩子建立起对教师的钦佩与仰慕之情,学校教育才会顺利开展。我们家长只是做了一些辅助工作。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。我再举个例子,我的一名很优秀的学生成绩在全市名列前茅,关键是她的性格十分沉稳并且很阳光,这很让我羡慕,在一次和***妈交流起来时我向她取经,***妈很谦虚说:“其实我根本没什么好方法,我只是把教师讲的都做到了,可能比别的家长做的全面些、细致些”。我想只要我们相信学校、信任教师,支持、配合学校的安排,孩子终究会向着完美的方向发展。
最终,我想用卢梭的一句话及一点体会结束,他说:“上帝打造了我,同时把模子打碎了”。是啊,每个孩子都是独一无二的,只要我们用心构筑孩子成长的桥梁,爱心在左,方法在右,始终陪伴孩子走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,那么孩子生命中必会点缀的鲜花弥漫。穿枝拂叶行走的他们,即便是踏着荆棘,也不会觉得痛苦,有泪可落,也不会悲凉。
最终,祝教师们身体健康,工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;
多谢大家。