孩子你慢慢来读后感
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孩子你慢慢来读后感 篇1
常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"作为小学教师的我,渴望读书,渴望获得知识,因为文字可以指引我前行的方向,因为文字可以让我和孩子共同进步,因为文字可以引导我和孩子走出阴霾,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的育儿方法,一直让我沿用至今。身为语文教师的我,更需要加强修炼内功提高自己。故我常常和孩子们徜徉于书海,用文字来净化心灵,用书中的知识充实自己,用大教育观来培养教育我的孩子。
寒假里拜读了龙应台女士的《孩子,你慢慢来》,读着读着,一位温婉的江南女子,浮现在我眼前,作家以往的文章有万丈豪气,然而《孩子你慢慢来》文字却令人惊叹,因为这本书里作者的角色是一位母亲,是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。如此细腻的描写,眼前彷佛出现龙应台女士如何跟儿子相处和教导的画面。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是对传统母亲的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”而我也在这文字中寻找做个好妈妈的身影,希望文字可以浸润我的心灵,让我和Nemo共同成长,让我心平气和的陪伴着Nemo一天天长大。
还记得书的封面,一个孩子低着头,默默地走在一片落满枯黄树叶的路上。他小心翼翼,又仔仔细细,貌似在落叶中寻找自己的宝贝。让我不禁想起我的Nemo在上山的小路上探险,捡树叶、抓小虫子……寻找他眼中的大自然。
作为一个六岁孩子的.母亲来说,文中有段话深深地触动着我了我:孩子本来是天上的小天使,是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。每读到这里心中就有一些情愫在荡漾——体会着做Nemo妈妈的甜蜜和幸福、回忆曾经做孩子的童真和快乐、回忆和Nemo一起亲近小植物、小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起,让我很难说出到底因为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的那种笑。
一直以来我希望用行走陪伴Nemo成长,带他去我们想去的地方,让他用他的小眼睛去看世界,用小耳朵聆听美好的旋律,用身体去感受行走中的美好,快乐,甚至挫折痛苦,然后我和他的爸爸陪着他成长,希望Nemo会在自己拥有的经历中,成长。成为一个拥有独立人格,敢作敢当敢勇敢大Nemo。
《孩子,你慢慢来》一书中,夹杂着许多母亲与孩子在一起的照片,那是一张张珍贵的照片,它记载着一个个母亲用爱滋润着孩子,用耐心哺育着孩子的感人故事。边上那些美丽的文字“孩子将我带回人类的原始起点,在漠漠穹苍和茫茫大地之间我正在亲身参与那石破天惊的‘创世纪’……”,让我深有感触。作为一名教师和Nemo的妈妈,我愿用自己的人格魅力去引导着,熏陶着我的学生我的孩子,让他们慢慢的成长,丰富着他们的学识与对这个世界的认识。请相信孩子带给我们的是孩童般的心灵,他们为我们展示着这个社会各种的美好面,这难道不是一种天赐的恩惠吗?
孩子,请你慢慢来……作为教师的我,对于孩子的教育,也请我慢慢来……最真最美最动人的情感往往孕育于朴实。
孩子你慢慢来读后感 篇2
今天,在书店看到《孩子你慢慢来》这本书,我看了题目和书中一些作者在生活中为儿子拍的照片觉得很有趣,就买下了它,想慢慢研究。《孩子你慢慢来》是龙应台作品,她是台湾著名的作家,龙应台的文笔有种抽丝剥茧深入骨髓的锋利,她著名的作品《野火集》《中国人你为什么不生气》犀利辛辣,看过后的我都觉得激情澎湃,热血沸腾。我想看看一个如此锐利词锋的女作家怎样写一篇温情脉脉的家庭育儿文章。
其实她还有更代表育儿的书《亲爱的安德烈》,但是我大略看了简介,主要是关于她和已经长大的安德烈之间的书信交流,不可避免的出现两代人观念鸿沟,妈妈很努力的破除深深隔阂的艰辛,以及孩子最终长大和妈妈渐行渐远,看了这些我觉得很心酸,而且身上带钱不够就没买这本书。我更愿意选择描述她和幼儿之间亲密无间畅所欲言的第一本书。看完《孩子你慢慢来》,才发现生活琐事也能揭示出让人深思的道理。她温柔细腻的写着关于安安和飞飞的每一件事,每一步成长。“妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”我喜欢她把很实质很深刻的人生就这样轻描淡写出来。她很敏锐的观察着孩子的一举一动,细心感受着孩子成长过程中的点点滴滴,在这本书里她不再是学识渊博以笔为刀的女学者,而是温暖平凡让人亲近的母亲。这本书适合一气呵成的看完,这样才痛快。书中没有什么华丽的词藻堆砌,也不讲什么大道理,全是朴素平实的描述,也许正是这样的'语言,更显得真实和共鸣。
比如在生下老二华飞之后时刻注意老大安安的感觉,比如随意自然的跟儿子普及生理知识,比如和孩子推着自行车在后面散步观察大自然,比如因为孩子求救只好硬着头皮拯救被困在垃圾箱里的小老鼠,都是一些生活的小细节。它们完全是温情与理**融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。
它不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”本书还有一个亮点是最后附着的两个儿子写的文章。一个15岁,一个19岁,这两个大男孩用完全不同的风格写出他们对母亲的爱,老二飞飞写的是童年往事和妈妈在一起的点点滴滴,老大安安更注重心灵和思想层面的成长。两人的文笔都十分流畅,都是好文章。
现在的教育都是让孩子们死读书,从不注重他们精神上的教育,不去真正的关心与关怀他们需要什么,人生道路很长,可是现在哪一个孩子不是刻苦读书,急功近利的想获得成功,教育需要慢慢来,要让孩子们在长长的道路上慢慢走,努力克服他们在人生道路上遇到的困难,这样才能获得成功。请多点耐心,给点时间,等待孩子的成长,教育是慢的艺术。教育孩子,请慢慢来。《孩子,你慢慢来》所包藏的母爱,除了一个母亲能用心感受到,还有任何一个爱妈妈的孩子都能挖掘。我好羡慕安德烈和飞飞。在这个没有冬阳的日子读这本暖暖的书,整个人都暖和了,被温情包围许久感动。
孩子你慢慢来读后感 篇3
《孩子你慢慢来》是一个普通的母亲,用自己的笔记录了两个孩子的成长。很羡慕龙应台的孩子们能在如此亲近自然的环境中成长,自家院子对面住着他们的好朋友,古朴的小城里有大片的田野和麦田、邻家树上有可爱的松鼠和小鸟。这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是传统的母职的歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。
龙应台是个聪明的妈妈,她的孩子们是幸运的,她也是幸运的,在孩子的问题上选择了这样一个理智的做法,《孩子你慢慢来》,是的,慢一点,我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。
所有的育儿书都告诉我们,在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪,但在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比,认为他样样都不应该落后,我们希望他有出乎意料的进步,却不能容忍他有任何形式意义上的退步。我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上,希望他强大,希望他优秀,希望他不要惹麻烦。却忘记了,他才是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子,你慢慢来》,深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。是的.,我们不要做强人,就让我们恢复温柔的本性,让生命恢复它本来的美丽面目。
看着自己渐已长大的儿子,我越来越觉得做母亲是一门学问,一门很伟大很深奥的学问,远远难于做一位老师的角色!有时候很茫然,有时候很疑惑,有时候又沾沾自喜。我想对儿子说,人生的路很长,你美好的人生刚刚开启,让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走!
《孩子你慢慢来》这本书适合所有已经或将会成为母亲的人看,它们完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”
孩子成长的过程,也是大人成长的过程。用心的父母,可以从中学会很多东西并获得快乐。教育是一种慢的艺术,作为妈妈的我们,却总希望孩子能把一切事情做得很完美,以至于稍一出错,就不能忍受。这种急功近利的心态使得我们在思考如何培养孩子时,觉得自己被缠上了重重枷锁,束缚的不仅是自己曾经的雄心万丈,还有孩子那越来越脆弱的心灵。在一次又一次的苦口婆心再次无果之后,我开始反思自己的行为,换位思考一下:在我还是十岁不到的孩童时,能做得那么完美吗?这样一想,心里就平衡了许多。再遇到这样的事情,我就常常这样安慰自己:“别急,慢慢来,孩子还小!”多一些宽容、多一颗耐心、多一份期待,从心底里说一句:“孩子,你慢慢来”相信结局一定会与众不同!
孩子你慢慢来读后感 篇4
第一次读《孩子,你慢慢来》这本书的时候,我的宝宝只有几个月大。那时我急需从各种育儿书,成长书中寻找知识、积累信心、增强力量,可是这本受很多人追捧的《孩子,你慢慢来》却没有给予我心灵的支撑,我觉得它温馨但不够强悍。第二次翻开这本书,我突然比之前更加感动于书中生活的瞬间,也比之前更懂得孩子对于母亲的意义,这些看似细微细碎细小的时刻,组成了孩子与母亲的整个世界,就像湖水上的粼粼微光,闪闪发亮。对于母亲来说,这些就是记忆中最珍贵的陪伴孩子成长的时光。
在序篇《蝴蝶结》中有一个小孩子系蝴蝶结,那一句“我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指”,体贴的母性关怀温暖心扉。而与之对比的是,因为交不起补习费而挨老师鞭子,最终带着弟妹自杀的王爱莲。开篇便用这样的`对比与警示引起思考,一个温柔的世界对孩子来说是多么重要。
孩子的世界有单纯又宽广,孩子的善良令人动容,孩子的真实让人反思,孩子的敏感让人热泪盈眶。学会说话的华安,观察世界的华安,听故事的华安,看小鸟的华安,说四种语言的华安,失落的华安……孩子展示给我们一个全新的充满欣喜的世界,清晰又新鲜,同时他们也展现给我们一个无助的世界,柔弱又敏感,父母需要付出更多的时间精力和耐心,慢慢的陪她长大,直到她准备好独自前行。
妈妈的世界温柔又多情,她忍不住与孩子亲吻,她耐心回答孩子的问题,她有自己的事业理想却心甘情愿的放下,面对好友的询问“你后悔吗?”,她说:“还好。有些经验,是不可言传的。”她有时也心烦,但是看到亮晶晶的纯真眼睛,她的心里无比柔软。她思考三岁的孩子真正要的是什么,她安慰孩子的失落,她有时也会像很多中国妈妈一样要求孩子写字规范,但是面对孩子的愤怒她又坦然接受。妈妈相信孩子的诚实,在意孩子的自尊心,面对偷东西的小孩没有责骂。这些让人禁不住思考,对孩子来说,妈妈的耐心与信任是多么重要。
我们常常在说,教育这件事对孩子的影响有多大,好的教育给予孩子信心,坏的教育摧毁孩子的自尊。耐心的等待是大人能给予孩子的最温柔的拥抱,而我们常常忘记这一点。我们催促孩子,因为自己还有很多事情要处理;我们嘲笑孩子,因为他们做的不够快不够好;我们嫌孩子笨拙,完全忘记他们还只是孩子。无形当中,我们替孩子做了很多,而最终我们抱怨,你怎么什么都不会做。
生命很长,成长不易。还记得书中有这样一个情景,外出的六个小时的妈妈回来了,她问:“妈妈不在的时候,你做了什么?”这小孩平静地回答:“我想事情。”妈妈忍住笑问他:“你想什么事情?”“嗯——”小男孩庄重地回答:“我想,没有妈妈,怎么办。”看到这里,心柔软了,眼睛模糊了,在孩子的童年里,妈妈就像是天空,笼罩着一切,没有妈妈该怎么办?男孩平常地说出这句话,妈妈们看了却心中激起千层浪。如果孩子这样需要你,你是否愿意慢慢地陪伴他长大,让他慢慢地向前走?
孩子你慢慢来读后感 篇5
一个孩子走在乡间小路上,不时从路边的草丛里发现什么新鲜玩意儿,停下来睁着清澈的大眼睛驻足观望,脚下的那条小路一直延伸到天边。孩子,不要管周围的环境发展得如何迅速,长长路,慢慢走。
《孩子,你慢慢来》是龙应台的一部名作,相对于龙应台其它的作品,这部作品中更显款款深情,原因是她在这本书是一个母亲的角色,是一个开明、细心、为孩子付出、着急、焦虑的母亲,她因为孩子天生的模仿能力将那些含有血腥场面的书移到了书架最上层,反思着那些名家名作;为了几个孩子的哀求救出了一只卡在垃圾分解桶里的奄奄一息的小老鼠,却令自己恶心不已;为了带孩子体验一下不同的学习环境,四处寻找幼稚园……她既是这本书中的主角,又是一个旁观者,她用细腻的文字记录下孩子成长的点点滴滴,为孩子书写了生命的华章。
这本书中不乏许多发人深省的故事。《寻找幼稚园》讲述的是妈妈带孩子到台湾度假,顺便体验一下中国式教育的故事,在幼稚园里,妈妈深刻体会到中德两国教育体制的区别:在德国幼稚园中,孩子们要做的事就是玩玩玩,释放天性的玩;可在中国的幼稚园中,孩子们不光不能尽情的玩,居然还有许多课程需要学习,每一节课有四十五分钟,上厕所都要由老师带领一起去,孩子们稍有捣蛋就会被老师批评,一群坐得东倒西歪、唧唧喳喳的孩子,怎么学得进那些超前出现的课程?怎么适应这种“文化的传承”?这跟正规的`小学又有什么区别?这真的是孩子需要的吗?外国教育使孩子从小养成良好的习惯,充分开发出孩子的潜力与创造力,让孩子自己无拘无束的成长,这是中国教育所做不到的,中国教育所能做到的就是培养一群死读书、带着高度数近视眼镜、背着书包被新社会所抛弃的孩子。中国什么时候才能真正完成素质教育?
作品中的妈妈多么像我们的妈妈呀,我们都从母亲那儿源源不断的得到关爱,在我们生病时,有她关切的话语陪着我们;在我们受到委屈时,有她温暖的怀抱来安慰我们;在我们得到表扬时,有她鼓励的一吻来激励我们;在我们还在与周公相会时,她已经早早地起来,为我们烧制可口的早饭……一切的一切都流露出她们对我们浓浓的爱。作品中的妈妈是一个善于引导孩子的母亲,她愿意每夜为孩子读童话故事,树立孩子正确的道德观,也曾因为读什么纠结不已,她愿意等孩子慢慢地扎好一个蝴蝶结,培养他的自理能力。
也许不光孩子需要慢慢来,家长们也需要慢慢来。在孩子犯错误时,不要一上来就劈头盖脸地指责孩子,要先问清楚事情的原由,和孩子犯错误的原因。在这个飞速发展的社会,很多人都追求速度,家长们也望子成龙,一味地提高孩子们的成绩,让孩子如疲惫的小虫从这个补习班爬向那个补习班,搞得孩子身心俱疲,也许是孩子本身的天分不够,一辈子都追不上别人。那该怎么办呢?别急,我们还是要让孩子等等自己的灵魂。我们不能为了让孩子去追赶别人,就不顾孩子脚的疼痛,心的劳累。这种拔苗助长的行为肯定会影响到孩子的身心发展,不但无益反而害了孩子。
我希望未来的中国能有一个良好的环境,能够让孩子在复杂的社会中能有一片净土,能远离喧嚣,能在飞速发展的社会之中慢慢地做好每一件事情,孩子,你慢慢来。
孩子你慢慢来读后感 篇6
我买这本书的唯一原因是这本书很有名。我翻阅了一遍,书很薄,大致看了两遍,因为和作者一样,都是两个小孩的母亲,所以文中不少地方有共鸣。
书中提到:一路上,两个人都很忙碌。妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的,而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。
我和儿子出去也是这样。他会好奇的问很多问题,对任何事物都很感兴趣。在孩子的眼中,什么都是新鲜的,而且他观察力很强,看的比你细,记忆力也比你好。
文中提到了做母亲和做个人之间如何平衡?作者爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可作者也是个需要极大的内在空间的个人。
“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来”。我想,是因为这段文字,让我爱上了这本书,让我有机会看到龙应台的另外一面,那个睿智又温柔的女人,叫母亲。
“孩子你慢慢来”,我喜欢这个名字,因为它的亲切,它的柔软,它的沉静。作为一位母亲,作为一名老师,我抱着受感动,受教育,受批判的心态去读这本书,书中没有所谓的说教,没有所谓的评判,没有所谓的建议,却深深打动着我。
“只有十五分钟的路程,安安却走了一个小时零十分”。“孩子,你慢慢来”,这是一种对生命个体的敬重;是坚定地相信每一个生命个体都内在地蕴含着健全发展的可能性;是一种母亲对孩子细腻的呵护与理解。
“他爬、他笑、他摇头,他站起来又一次跌倒,他眨动着圆滚滚、亮清清的眼睛。我总是目不转睛地看着他每一个动作。”感动于作者对孩子细腻的呵护与理解,同时也懂得了“慢”的内涵:我们做母亲的尤其是做教师的`,应该有理由静下心来,慢慢地陪着孩子们走,一路慢慢地领着他们欣赏和享受,耐心等待着孩子们的长大,这才是真正的幸福和爱!这也才是真正的教育!
清晰记得,在深圳大街上四处张贴的广告“时间就是金钱”,在这个时代,似乎成了一列太拥挤的地铁,人人必须赶着往前走,否则你便掉队,赶不上来,让周围的人失望,承受各方面无尽的压力。连我们的孩子都已早早被他们的父母、教师或推或拉入这个赶车的行列,几乎没有例外。“不能让孩子输在起跑线上”、“幼儿园要小学化,小学要初中化,初中要高中化”等让人难以承受的重成了我们的至理名言。浮躁的社会再加上急功近利的心态,让多少儿童本应充满纯真和快乐的童年不在、让多少青少年本应充满朝气和活力的青春不在,醒着的时间就只有一个字——快!要知道,在许多成人眼中自然而然的事情,对于孩子来说,却需要时间,我们不能焦急,只能慢慢等待,要把人生当成是一趟旅游而不是一场赛跑!只有有了旅游的心境,我们才会对我们的人生学会欣赏、学会享受、学会快乐!面对幼稚的生命,我们不应催促,我们只有等待,这是人伦,更是常识。