读《詹天佑》有感
爱习作提供的读《詹天佑》有感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
读《詹天佑》有感 篇1
如今,我读了《詹天佑》这篇文章后,觉得当时我真的错了。错,不仅错在做题上的失误,更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想粗心马虎对我百害无一益。
做事要精益求精,追求完美。但是在做人方面也要有一个爱国的高尚品德,正如詹天佑说:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”从这里看出了詹天佑热爱祖国的西乡感情和为祖国争气的坚强决心。我也有过这样的体验。又一次妈妈带我去爬山,我爬到山中央就已经累得上气不接下气了,正当我准备知难而退时,我想到了红军长征的战士们他们行走了两万五千里。经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的.草地。而在我面前这小小的山算什么呢?于是,我鼓足了勇气,知难而进,爬到了乐的最顶端。欣赏到了山下的美景。是呀!辛勤的汗水换来的是好的回报。
其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。我们确定一个远大的志向,对自己的未来充满希望,要立志为祖国的未来而努力奋斗,为祖国建设成为文明发达的国家。这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分,每一秒,抓紧锻炼身体;培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识;要培养创造意识;为建设祖国,振兴中华做准备。
我们就是未来的建设者,总有一天,前辈们会把他们手中的接力棒递给我们。我们有责任、有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设出一份自己的力量。
教师点评:读后感写的很真实、真诚。有具体的生活中悟出的感受,结构完整、过渡自然、很好。
读《詹天佑》有感 篇2
最近,我读了《詹天佑》这篇课文。提到詹天佑,大家一定会把他和京张铁路联系在一起。没错,这篇课文讲述的正是在清朝末年,詹天佑克服重重困难,顶着巨大的压力,最终成功修筑了京张铁路,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
课文中帝国主义者的奸诈狡猾、嚣张跋扈,令我愤慨万千;而詹天佑的精明果断、爱国情怀,也让我拍手称快。当时,清政府刚刚提出修筑计划,帝国主义者就跳出来阻挠,并向我们发出威胁。社会的舆论、外国的要挟、科技的落后,无不给了中国的工程师们一个极大地挑战。而就在这最危急的时候,詹天佑毅然决然地站了出来,接受了任务。是什么力量促使着他勇敢地接受挑战呢?是他的爱国情怀!读到这里,一股敬佩之情从我的心底里油然而生。带着这种敬佩感,我继续向下读去。在接下来的修筑过程中,詹天佑又遇到了千千万万的困难,家人被绑架、设施的落后、贵族们的的不支持和来自全国各地的压力都像一座座大山一般重重地压在他的身上。即使这样,詹天佑也没有退缩,没有放弃。是什么力量推动着他如此坚持不懈呢?是他的爱国情怀!从勘测线路到询问农民,从采用中部凿井法到设计“人”字形线路。字里行间都体现出了他杰出的才干和对祖国深深的情意。詹天佑真不愧是一位杰出的爱国工程师!
读完这篇课文,我不禁又想起了几位爱国英雄:江姐的坚贞不屈,雨来的.勇敢坚强,董存瑞的舍身报国......无不深深地鼓舞着我。是他们的爱国情怀和英雄壮举推动着我们的祖国走向今日的辉煌!
这些爱国人士们的英雄事迹给了我极大的启发。我们虽然现在不能和他们一样为祖国做出卓越的贡献,但是我们可以提高自身的文化素养,学习先进的科学知识。长大后用满身的才华和本领来报效祖国、建设祖国,让中华这条腾飞的巨龙成为世界舞台上一颗璀璨的明珠!
读《詹天佑》有感 篇3
老实说,以前我对“詹天佑”这个名字很陌生。直到今天,我学到了《詹天佑》这篇文章,我才真正认识了詹天佑。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路最早是在他的主持下修筑成功的。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。詹天佑遇到困难时,他总会想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。终于,詹天佑克服了种种困难,张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年。
学完这篇课文,我对詹天佑的敬意也油然而生。詹天佑不怕困难、坚强执着的决心和毅力也深深地打动了我。
詹天佑为了早日寻找到一条合适的线路,虚心请教当地的农民,而不像其他人那样以为自己是工程师,就高高在上。而且,塞外常常怒号冲天,黄天满沙,一不小心还有坠入深谷的危险。可是不管条件怎样恶劣,他都要在野外工作,甚至和其他工人一样同吃同住,不离开工地。在詹天佑的眼里每个人都是平等的,不需要借着总工程师的名号,享有特权。这份平易近人的态度打动着我。不仅如此,当工程遇到难题的'时候,詹天佑用自己的知识和聪明的头脑,开凿了居庸关和八达岭两条高难度的隧道,巧妙地使用了“人”字形线路,使火车能安全上山、下山。就这样在詹天佑和工人们不懈努力下,京张铁路终于在1909年全线通车。原计划六年完成,结果就只用了四年就提前完工,工程费用只及那些帝国主义国家估计的五分之一,这不能不让每一个爱国的中国人敬佩不已!
即使是在一百年后的今天,当我了解到这段历史的时候,做为一个中国人,我仍然为中国能有詹天佑这样的工程师感到骄傲。
读《詹天佑》有感 篇4
每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是想像詹天佑这样的人,而且我也会努力做下一个詹天佑。
今天,我们学习了有关詹天佑事迹的课文,这篇课文主要叙述了詹天佑不怕帝国主义者对清政府的嘲笑和要挟,毅然接受了修筑京张铁路的任务。詹天佑白天攀山越岭勘测线路,晚上绘图,算计,创造性地开凿隧道,设计"人"字形线路。成功修筑京张铁路,还提早两年完成。
1895年,在中日甲午战争失败后,我国被迫签订了。从此,帝国主义以开设银行,投资铁路等方式对我国加紧经济侵略。其中,从1895年到1899年,帝国主义国家已在我国攫取了近1万千米的铁路修筑权。到19世纪末,列强争夺铁路权的斗争更加激烈,甚至以武力威逼清政府。
具有战略地位的京张铁路(北京—张家界)的修筑权,更是英国和沙俄激烈争夺的`目标。因为这样可以进一步占领中国北部。在不断争执下,英俄各自向清政府提出条件:"中国若不能用自己的钱和工程师来修筑京张铁路,就必须由他们来修筑。"京张铁路就在这样的背景下修筑的。
是您,面对讥讽和嘲笑毅然接受了看似不能完成的任务;是您,克服重重困难,修筑了第一条由中国人自己设计的铁路;是您,用血汗洗刷了中国的屈辱;是您,用智慧捍卫了祖国的尊严。
窗户上还映着您伏案设计的身影;八达岭上还留着您的脚印。您是中国的骄傲———詹天佑。
读《詹天佑》有感 篇5
前几天,我们学了一篇题目叫《詹天佑》的课文,读《詹天佑》有感作文800字。学完之后,我知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。京张铁路最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。
当我读到詹天佑不怕困难,也不怕外国人的嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路时,我很佩服他!觉得他真是我们中国人的骄傲!我很为他自豪!
哪里要开山,哪里要架桥,哪里需要把陡坡铲平,哪里需要把弯度改小,都要经过周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作不能有半点马虎,读后感《读《詹天佑》有感作文800字》。”这让我觉得詹天佑是个对工作很细心的人。而我想到我自己平时写作业都是非常马虎,有时连字也写错了,我觉得我很不应该,我以后一定要改掉这个坏毛病,也要做一个对工作,对学习非常细心的.人。
詹天佑为了寻找一条合适的线路,他常常要请教当地的农民。遇到困难时,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师矢掉信心。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关的三倍长。他跟老工人一起商量,决定用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,在分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道就到过来,原来推的火车头拉,原来拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。
经过不懈的努力,终于圆满完成了任务。这让我觉得詹天佑是个非常热爱祖国的人,也是一个爱动脑筋,善于思考的一个人。以后我一定要好好读书,长大了才能好好地报效祖国。要像詹天佑一样不怕困难,为国争光!成为另一个“詹天佑”!
读《詹天佑》有感 篇6
前几天,我怀着崇敬的心情阅读了这篇振奋人心的文章。读了这篇文章,我对詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困难,披荆斩棘的高尚品质!
这篇文章主要写了詹天佑不怕千难万险,不怕帝国主义的要挟,嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的'才能。
当我读到"他亲自带着学生和工人……他常常请教当地的农民"时。我不禁被詹天佑那不怕困难的品质所折服!修筑京张铁路的任务十分艰巨,连外国的工程师也不敢轻易尝试,而詹天佑却怀着祖国人民的期望,怀着决定建设祖国的坚强决心,不怕一切困难,披荆斩棘。终于不负众望,成功地主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路,为我国人民争得了荣誉,也争得了光彩!相反,我却因为小小的困难而退缩;有一次,老师发下了一张试卷羊我们做,前面几题都非常简单,我很快就做完了,可是到了最后一题"聪明题"的时候,我看了看题目,便把试卷丢到来了一边,心想:这道兴趣题这么难,我肯定不会做了,还是等老师评讲是抄答案算了,于是不再思考……想到这里,我感到万分羞愧!跟詹天佑性比,我却显得那么愚蠢,因为我遇到困难不懂得想办法去解决,只会退缩。而詹天佑接受了修筑京张铁路的任务后,却是排除万难,想办法完成这项艰巨的任务。詹天佑,你是我们中国人民的骄傲1
我要学习詹天佑那不怕困难,披荆斩棘的高尚品质,将来像詹天佑一样成为一名服务人民,建设祖国的栋梁之才!