小学生环保演讲稿
爱习作提供的小学生环保演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
小学生环保演讲稿 篇1
因为环境污染越来越严重,我一直梦想发明一种能够改善环境的环境机器人。我给她取名为环境卫士。环保卫士利用太阳能充电,具有强大的环保功能。环保卫士可以处理垃圾,变废为宝。她把垃圾吃进肚子里,内部消化,变成有用无污染的东西等等。然后单独排出,其中一部分可以继续被人类使用。
环保卫士可以处理污水,平衡生态。她可以通过专门的`管道把污水喝到肚子里,处理成泉水,排入池塘供小鱼小虾生活。变成矿泉水供人类直接饮用。
环保卫士可以净化空气,制造能源。她可以吸入空气中的有毒气体二氧化硫、空气和灰尘,并通过压缩、分解等程序,将有毒气体转化为清洁的空气能量,供人类用于烧火、烹饪、发电等。
环保卫士是机器人。只要我努力学习,多学点科学,这个梦想就会实现。
小学生环保演讲稿 篇2
我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时光的学习心得,下方我就坦诚地向大家说说,期望给同学带来帮忙,同时也更期望大家对我学习上的一些不足提出和推荐,使大家共同进步。
首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度一切”。以前,我以前把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每一天总要父母催着才去完成,这时,我身心也个性的累,作业做起来没有用心性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自我的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自我的,未来竞争也很激烈时,我的有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每一天3分之2的时光里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时光,因为浪费时光就是浪费生命,生命只有一次。
其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放下对学习的`热情,不要因为目前自我成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的、同样的时光、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时光比你更多而已。从此刻开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要用心地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的用心性会提高。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,必须要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时光和脑子用在学习上,你必须会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,期望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。期望大家共同努力,从此刻开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自我的一片天地。
小学生环保演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是六(4)班的xx,今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的'重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生环保演讲稿 篇4
环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。
目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。
据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的'使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。
人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。
全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5.5万亿的淡水。
这是多么让人触目惊心的事实啊,保护环境是人人有责的,为什么要破坏呢?
我外婆家附近有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜......
而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。
大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏......
我多么怀念那条清澈见底的小河啊!
我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!
如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。
让我们携起手来,共同保护环境,不要让淡水变成污水,保护环境,是我们共同的责任!
小学生环保演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
同学们,在我开演讲之前,先问大家一个问题,你们今天环保了吗?唉,随着科技的飞速发展,地球的环境日趋恶化。罪魁祸首是谁呢?不是科技,是我们,人类。
问问大家的爷爷奶奶,问问他们的环境是怎样的,他们一定会给你一个这样的答案:那时候绿树成荫,夏天没有这么热,冬天没有这么暖和,到处都是麻雀在叽喳,到处都是鲜花在绽放,到处都是小河清澈见底。俨然是一个人间天堂。现在看看,夏天温度爆表,冬天暖气超标,马路边上成排成排的绿化带,被并肩而立的一个个店铺代替,只是象征性的栽两棵树就完事儿,全然没有了昔日的容光焕发.现在,路边的野花被农药杀死,美名其曰说是维护市容,难道又一星半点的.一花点缀,外宾会将你一两句吗?以前,麻雀躲在马路上嬉戏,可是现在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不复存在。
取而代之的是臭气熏天的臭水沟,地球为什么变成什么样子了呢?让我们行动起来,保护我们的地球母亲吧。
小学生环保演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,
我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,
所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?
地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的`自然生态系统,
这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。
人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,
我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,
人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,
就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,
你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,
其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,
比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,
这些都是令人类头疼不已的事情,
保护环境,人人有责,
虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。
春天到了,植物开始生长,
我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。
除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,
遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,
这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?
只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?
从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,
一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,
我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。