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争做文明小学生演讲稿

2025/08/26演讲稿

爱习作提供的争做文明小学生演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

争做文明小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(1)班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、 保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼虫鸟兽……真正达到 人与自然的 和谐相处。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先, 孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 奶奶说:“要做文明的小学生,就要热 爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不 闯红灯、文明行路,遵守 交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究 社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。

老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

…………

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校园而努力吧!

争做文明小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢 !

在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切

你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

争做文明小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!想必大家都知道,20xx年全国农民运动会将在泉州举行,届时,来自祖国四面八方的人们都将汇集到这里。在这个时候,我们就应该注意自己的文明和礼仪,让全国各地的人一提到泉州就会夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

泉州是一座历史悠久的文明古城,素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。宋元时期,刺桐港就成为举世瞩目的大港,与埃及“亚历山大港”齐名。古往今来,泉州——这片山川毓秀、人文鼎盛的“海滨邹鲁”——哺育出无数英才俊杰,如欧阳詹、李贽、蔡襄、郑成功、俞大猷、施琅……等等等等。在这里,文化古迹星罗棋布,历史文化数不胜数。

泉州这么美丽,我们也不应该给她的名声抹黑。泉州人的性格是积极进取、平和乐观、乐善好施的,“输人不输阵”、“爱拼才会赢”,都反映了泉州人的性格。难怪朱熹说“满街都是圣人”了。

那么,我们应该怎么做呢?20xx年农运会,我们应该给国人留下最好的印象。看见地上一张普通的废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最平常、最细微的事情,我们应该能做到这些。在平常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在平常生活中,不应随手丢弃垃圾。作为一个文明的泉州市民,应该处处注意自己的言行举止,不好的地方应该及时纠正。

我给大家讲一个故事。在一个普通的城市,一个衣着朴素的抢劫犯上了一辆出租车,他准备在车开到渺无人烟的地方时抢劫车主。他正构思计划,突然听见司机说:“请您上车吧。外面风挺大的,一直站着,会感冒。”抢劫犯听后十分惊讶,他想:这司机,哪根筋搭错了?还没人跟我说过“请”呢!他想着,就上了车。这时,司机将手放在车门上方,让那抢劫犯不会撞到。抢劫犯带着满腹狐疑报了个郊区的地名。司机一听,很惊讶:“您要去郊区呀?您如果不是有非常重要的事情,可千万别去郊区。您看,太阳快下山了,到郊区时,肯定已经是晚上了。郊区的晚上很吓人,山上的豺狼虎豹都下山觅食了。当然,如果您一定要去,我会送您去的。”抢劫犯听后大为感动,他没想到一个小小的出租车司机竟然十分关心他的安全,他忍住泪水,对司机说:“那好吧,我不去郊区了。谢谢您的劝告。我要去警察局。”司机一边调转车头,一边笑着说:“哦,您原来是警察呀!看来您是有任务在身啊。”抢劫犯终于忍不住泪水,在座位上嘤嘤哭泣了起来。司机听见了抢劫犯的哭声,他安慰起抢劫犯来。

警察局到了,司机将抢劫犯送下车。抢劫犯昂首阔步走向警察局大门,他要去自首。当警察问明情况后,大加赞赏那司机。司机知道刚才乘客的真实身份后,大吃一惊,脱口而出:“不对吧?他怎么会是抢劫犯呢?”

几句情真意切的话语,就扭转了抢劫犯的人生。由此可见,文明、礼仪、道德的力量,是十分强大的。

我们要坚持文明、坚持道德,在20xx年,我们就能给大家留下深刻的印象。我们要像那位出租车司机一样,让生活的点点滴滴都充满文明。朋友们,让我们携手创造文明的蓝天吧!

谢谢大家。

争做文明小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我来自五(4)班,我叫晏柳星。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起,很多人竟然忘记了感恩,作为家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,但常常对最亲近的人不以为然,我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任,我们是否是一个讲文明的小学生呢?

那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。

首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话。见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。

“好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋习。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座……

其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

所以做个文明小学生,这个目标并不高远。只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!

我的演讲完了,谢谢大家!

争做文明小学生演讲稿 篇5

我叫xxx,是xxxx小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。