暑假计划

爱习作提供的暑假计划（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

暑假计划 篇1

期末考试快要来临，考完试就可以进入暑假生活了。妈妈说暑假就是对她的考验，她又要开始准备午餐了。

暑假计划其中之一就是准备菜谱：

周一至周日，五天中午需要准备菜谱，适合我自己加热的饭菜。首先是每天中午预约的红豆粥，绿豆粥，棒渣粥，小米粥，大米粥，然后是准备熬好的冰镇酸梅汤，每次买一包可以煮出五升的酸梅汤，一包汤料一包冰糖，十五块钱喝三天。每周一包。中午饭基本就是米饭配肉菜，爸爸会给我烤鸡翅，烤叉烧肉，妈妈会给我烩牛肉，烩排骨，爸爸会给我顿羊蝎子，妈妈会给我买711的糖醋鱼块。每天早上会回去给我买当天的水果，西瓜，拌黄瓜，火龙果，水蜜桃，酸奶，给我制作奶昔。这基本就是我的午饭计划。

暑假计划其中之二就是预习作业：

周一至周五学习，周六日要去学习跆拳道和踢足球。每天六点起床出门和妈妈慢跑两圈，练习踢球，七点回家冲凉，早餐，小睡一会儿到九点，开始学习，预习语文课文，默写课文生词，读课外书，预习数学练习，预习英语课文，背课文默生词，听英语，练书法，一个上午很快就会过去。中午看着我的综艺，动画吃着我的午饭，下午午睡。睡醒看课外书，压压腿，等妈妈下班，帮助妈妈做家务，扫地擦地，清洗蔬菜，蒸米饭。录一下英语小配音。晚上吃完饭遛弯，或者去看书，结束一天任务。

开学我就是六年级新生，妈妈说一眨眼就会毕业了，珍惜和同学们相处的时光，离开了以后就不知道还能不能再见面，珍惜现在的美好回忆。妈妈让我记住每个人的音容笑貌，以后在路上遇见希望我们都有美好的前程。

暑假计划 篇2

马上就要放暑假了，每当这个时候，我们学生是最开心的，而家长却是最担心的，因为他们怕我们因为玩而落下学习，我妈妈就是这样，为此，我妈妈为我制定了我暑假的计划。

首先，妈妈要给我买了很多书，有文学类的，科普类的，还有双语故事，妈妈说，我不一定要全都看完，只要我有兴趣，我喜欢看什么就可以看，我打算把小牛顿科学馆先看了，因为我喜欢科普类的书。

然后，妈妈还要给我布置了一些暑假作业，她要求我在暑假中抄写所有的语文词语和英语字母单词，但是她说，不固定我每天写多少，只要我在整个暑假中完成就可以了。

最后，妈妈还准备给我报游泳班，让我的暑假能够学到更多的东西。

看到我的暑假计划，你们是不是觉得我的暑假计划是不是特别多，其实，这还好了，这还是在我不断的抗议下取得的成就。

暑假计划 篇3

"香港有一个迪斯尼乐园，桂林有一个快乐的地方."今天，我们乘旅游巴士去了著名的快乐之地。

一路上，我们经过许多庄园，眼睛都是绿色的。远处，一排排葡萄被透明的塑料薄膜覆盖着。虽然隔着玻璃窗，但我仿佛闻到了葡萄的香味，让我心旷神怡。

开了一个多小时，终于到了今天的目的地，—— le mandi主题公园。

导师妹先带我们参观了月老馆。虽然这个月老馆是1997年重建的，但它看起来和新的没有什么不同。中间有一座古塔。整个塔的外形是八角形。走道两侧的墙上有几十尊佛像。导游的姐姐还特意告诉我们，进去的时候不要踩门槛，否则就是对佛祖的不尊重。

参观完月老馆，就可以开始免费活动了。

快乐之地分为七个区域：快乐唐人街、美国西部、梦幻世界、海盗村、南太平洋、欧洲和森林游乐区。它是国家aaa级景区。

我们到达的第一个地区是欧洲。要说欧洲最惊心动魄的是什么，那叫“超级气旋”。当我们还在风雨桥上的时候，不时传来欢呼声和尖叫声。走近一看，发现这个声音的来源是——。在一个旋转的大轮子上，人们在尖叫。转到半空中，突然来了一个720的大旋转。

我以为自己很有勇气，可是连从下面看都吓出一身冷汗。我只是盯着它看了几秒钟。当我反应过来的时候，发现自己被姐姐拖到门口排队了。“哎呀，后悔也来不及了，走吧！”我觉得。

机器慢慢启动，把我们举到十几米的高度。上面的风景真的不错。但是还没等我享受到，就开始急速下降。我低头一看，我的妈呀，怎么这么高。下面的喷泉忽上忽下。随着每个人的尖叫和欢呼，我们迅速下降。看到我们快要掉进喷泉里，我赶紧闭上眼睛。我听到风在我耳边呼呼作响，我的头发被吹乱了。就在我想睁开眼睛的时候，我开始在空中反转。“一圈，两圈……”感觉自己离开了座位，整个人像是空的。终于，我停止了转身。我睁开眼睛。天啊，又掉下来了！我决定看着它消失。

随着一声“——”，我又离开了座位。“啊——”我们使劲喊着，感觉要摔倒了。

当我感觉自己好像已经落到谷底的时候，是时候了。

下来之后走路有点摇摇晃晃，但是很爽很刺激！

下次，我会开心的等我！

暑假计划 篇4

啊！太好了，你今天可以去旅行了！8月3日，我和爸爸坐旅游车去浙江宁海。我们住在宁海温泉酒店。第一天下午，我们去酒店附近兜了一圈，那里有一个水库，但是因为好久没下雨了，我们没有看到水往下流。但是水库那边的风景很美。然后我们去了酒店的温泉。第一次去泡温泉的`时候是多么幸福啊！有游泳池，花瓣池，土耳其鱼疗法，中药池.最喜欢鱼疗池，一条小鱼咬我我就痒。中药池的水很烫。泡完温泉，我们去二楼休闲区看电视，吃水果，喝饮料，我觉得这是最享受的事情。第二天早上，我和父亲去散步，空气非常新鲜。过了一会儿，我们坐车去了浙东大峡谷，坐船去了峡谷。我和爸爸赤脚踩在水里，很舒服。但是不小心碰到一块很硬很大的石头，滑了一跤，跌坐在水里，很痛，但是还是觉得很好笑。这次浙江宁海之行太好了，我都忘不了！

暑假计划 篇5

一、指导思想

按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，贯彻落实崇安区第六次少代会精神，按照红领巾“三项计划”与少先队“三项提升工程”工作部署，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验为基本途径，立足学校、依托社区、面向社会，开展丰富多彩的少先队活动，使我校少年儿童度过一个快乐而有意义的假期。

二、活动主题：放飞理想 梦圆暑期

三、活动内容：

1、学少代会精神 做“三小”主人

学习贯彻崇安区第六次少代会精神，根据暑期特殊性，有针对性地实施开展“‘三小’行动计划”。（1）引导少年儿童争当关心国事的“小先锋”。定时收看《新闻联播》《新闻直播间》《焦点访谈》等新闻类节目，与父母共读报纸，共览网页，关注实事动态，关心国家发展。（2）引导少年儿童争当善于学习的“小雏鹰”。为自己制定合理的学习计划，做到休而不松，张弛有度。在认真完成各项作业的基础上，利用暑期主动学习，与书为友，在博览群书中获得新收获，增长新知识；勤于观察，善于思考，从动手实践中获得新发现，增长新本领。（3）引导少年儿童争当热爱劳动的“小当家”。展现主人翁风采，主动为家长分担力所能及的家务，自己的事情自己做，家里的事情争着做，懂得感恩，乐于服务，培养劳动意识，做父母的小帮手，当家庭的小主人。

2、寻魅力xx 赞家乡发展

各中队要继续通过组建雏鹰假日小队、红领巾小记者团、小导游团、小社团以及举行主题夏令营等形式，积极开展“红领巾寻访魅力xx”实践活动。要发动少年儿童在老师、家长和亲友的带领指导下，通过阅读报刊、查找资料、寻访实践等形式，从身边的“人、事、物”入手，以特有的视角、敏锐的洞察力感知魅力xx，感叹家乡发展，展望xx率先实现基本现代化、实现美丽“中国梦”的美好前景。

3、邀快乐伙伴 助美丽心愿

各中队要持续开展“为红领巾实现小心愿”关爱活动，实施“梦想助推计划”。引导少年儿童诉说微心愿，努力争取社会支持，针对队员共性需求，利用暑期集中开展实现微心愿活动。同时，引导少年儿童关注他人心愿，结合“快乐邀约好少年”活动，通过队员个人或集体的力量，帮助他人实现力所能及的微心愿。引导少年儿童在实现心愿过程中体会快乐，理解个人成长与实现“中国梦”的关系。

4、长自护知识 过健康假期

各中队组织要继续以“平安、自护”为主题，针对少年儿童暑期生活特点，通过印发暑期安全小提示、开设安全知识讲座等多种途径，扎实开展假期安全自护教育活动。重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育。要特别注重自己人身安全，不单独外出活动，在家增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识，切实提高自护自救能力。各校队部还要引导少年儿童正确甄别网上信息，合理安排上网时间，科学利用网络资源，严格遵守网络道德，劳逸结合，过一个平安、健康、快乐的暑假。

四、活动要求

1、在开展各项活动时，要充分体现少年儿童的特点和时代气息，注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能，体验做人做事的道理。同时，要积极争取全社会特别是队员所在社区的关心和支持，努力做到“组织、活动、地点、内容、检查”五落实，使队员健康、愉快、安全地度过暑假。

2、我校将坚持“安全第一”的原则，进一步加强安全教育，提高队员的自我保护意识，外出活动一定要由成人辅导员和家长带领。对于暑假活动中出现的事故与问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取解决措施。

3、我校会注重加强对活动的宣传报道，做好各类活动资料的收集、整理、上报和保存工作。

五、重点活动：

1、要求队员利用暑假时间参与“中华诵·少年行”暑假读书活动，不仅自己参与读书，也要向家长、亲人宣传读书的意义和重要性，带领周围的人共同读书，使全家养成读书的好习惯。（1）一、二级的队员每天诵读一首古诗或儿歌，利用暑假读一本自己喜欢的童话书或故事书，并与家长一起认真做一张“读书卡”（自由设计）。（2）三、四年级的队员每天诵读一首古诗或红色诗歌，利用暑假读一本自己喜欢的科普书、文学书等，并与家长一起制作一份“好书推荐表”。（a4纸打印）（3）五、六年级的队员每天诵读古诗或古文，利用暑假读两本自己喜欢的红色书籍或历史书等，并与家长讨论，撰写读书笔记1至2篇（a4纸打印）。开学初，各中队上交10位队员的优秀“读书卡”、“好书推荐表”“读书笔记”至大队部再进行评比。请各中队选择有特长的孩子制作“中华诵·少年行”读书活动手抄报或电子报2份，8k，请保质保量完成好。

2、参加市新华书店举行的阅读好书活动，并撰写读后感（必须是新华书店推荐书目，a4纸打印稿），开学参加征文比赛。各年级评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖10名，奖品由新华书店提供。

3、开展“寻魅力xx 赞家乡发展”“红领巾寻访魅力xx”寻访活动，各中队上交3个优秀活动案例。案例要求600字以上，每个案例含照片5张。

4、开展“邀快乐伙伴 助美丽心愿”“为红领巾实现小心愿”典型心愿故事征集活动，要写明心愿内容、心愿实现的过程，并拍摄活动照片5张，字数600字以上。各中队上交2份典型心愿实践故事。