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教师无私奉献演讲稿

2025/08/30演讲稿

爱习作提供的教师无私奉献演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

教师无私奉献演讲稿 篇1

如果有人问:老师最应该给学生的是什么?不知您怎样回答?我的回答是:爱。挥代英说过:“教师不爱生,不配当先生。”托尔斯泰也说过:“教师只有把爱事业和爱学生结合起来,才是完美的。”是的,教师只有爱学生,才能掌握那把金光闪闪的钥匙去开启教育成功的大门;只有爱学生,才能耐住寂寞和清苦,安心终生从教;只有爱学生,才能无愧人类灵魂的工程师的美好称号,担当起培育祖国栋梁的重任,成为希腊神话中的雅典娜,华罗庚式的人梯,让牛顿高高站立的肩膀!

陶行知先生有句名言:“以爱满天下的情怀,倾心育人。”作为教师,我始终以这句话为座右铭,激励自己时刻牢记肩负的职责,对教育、对学生倾注满腔的爱……

为了集中精力备好、讲好第一遍课,我曾让自己在长达一年半的时间里几乎与世隔绝,搬到教研室里吃、住,每天都工作到深夜,翻材料,写稿子,斟酌推敲每个知识点,考虑怎样才讲得明白,更好地让学生接受。正因为全身心地投入,我受到学生欢迎,享受到了初为人师的快乐,也为此付出了沉重的代价。讲完第一遍课后患上了严重的神经衰弱和植物神经紊乱,竟用了近五个月才得痊愈。

在我患病期间,许多学生去看望我,有的给我买来水果,有的向我介绍治愈神经衰弱的经验,有的请我给他们系的学生做人生责任、学习方面的报告。有位同学则说:“应当感谢您,刘老师。由于种种原因原先我混天了日,想以打扑克、看武侠小说、谈恋爱来打发剩下的大学时光。然而您讲的课和您的行动改变了我,我决心改掉缺点,将来报考研究生。”后来他真的考上了研究生。我为学生们的热情和真诚而感动,也为自己的课有这样的实际影响而高兴。是啊,我们当老师的,还有什么能够比学生的爱戴、信任、努力学习这种爱的回报更令人心动,还有什么能够比自己倾注心血培育过的学生成材更值得自豪的呢!

我曾系统阅读了《中国历代教育家传》。教育家们为教育事业的献身精神令我震撼,对祖国文化,对社会历史的重大作用给我很多启迪。联系所受的师范教育和从教经历,我深切地认识到“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是我们教师的情操;“甘为人梯育桃李,愿化红烛照人寰”,这是我们的宣言;教书、育人、立国、兴国,这是我们教师的责任;真的种子、善的信使、美的旗帜,这是我们教师的本质;知识的殿堂,道德的法庭,科学的圣坛,美的园圃,理想之光的发射地,这就是我们老师站立的.神圣的三尺讲台!

为更好地上好马克思主义哲学课,自1993年开始,我便着手进行教学改革,在教学内容、教学方法和考试方法等方面,进行了一系列的探索,并获得一致好评。在教好课的同时我还积极从事其它为学生服务的活动,先后受聘担任了农大四个学生社团的指导老师和一个社团的顾问。学生向我请教问题,我做到百问不烦;学生请我当评委,作报告,我基本是有请必到。

我爱学生,爱得如醉如痴。结婚,我没有休婚假;孩子出生,娘俩需要照顾,我没请假;老岳父遇上了车祸住院,夜间需要陪床照顾,而第二天上午将有四节课,熄灯后,我不得不到医院的走廊里备课;为了不使家务影响教学和为学生服务,我把女儿寄托在岳母家中。今年4月,刚刚七个月的女儿感染了麻疹病毒,40'C左右的高烧持续了几天,我硬是咬着牙继续上午和晚上为五个院系的专科班逐一主持第二课堂,还准时去为学生辩论赛当评委。正巧校大学生邓小平理论读书会又邀请并催促我开讲座,我又狠了狠心,花了两天的功夫翻材料写稿子开讲座……这样足足五天后我才去看望生病的女儿。我想她可能己不认识爸爸了吧。可是当我抱过她来的时候,她愣了一下,然后竟把她没有完全退烧的生满疹子的小脸贴在我的脸上……男儿有泪不轻弹,这时我却禁不住泪流满面……

1998年元旦,我的一位担任某公司领导职务的同窗好友,高薪招聘我到他们公司工作,我婉言谢绝,因为我太爱教师这个职业,也太爱我的学生了。作为教师,我非常欣赏这样一副对联:一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵;两间斗室,两千弟子,两袖清风,耕耘桃李,平身己是不贫穷。是的,我们教师是清苦的,然而又是充实的,因为我们日夜耕耘;教师是清贫的,然而又是富有的,因为我们拥有明天;教师是平凡的,然而又是伟大的,因为我们从事的是实现国家振兴的根本的事业!

如果再让我选择,我还要选择教育,因为我的学生是我的最爱;爱满天下,倾心育人,是我终生的选择、无悔的选择!

教师无私奉献演讲稿 篇2

各位领导、老师:

大家好!

在英语风采大赛的初赛中,我们班上的三位同学都顺利的进入了复赛。

能有这样的成绩,功不可抹的当然是老师了。就让我来这个乐于奉献的老师吧。能进入复赛,徐老师可在我们身上花了很大的心血呢。两个星期前,徐老师把我们叫到办公室,先让我们把内容熟悉熟悉。可是,我们都不理解,读起来也咯咯嗒嗒,听那断断续续的发音不知情的人肯定会发笑。那时,我不禁自问:这样能去参加比赛吗?我能行吗?但是,当老师把教了我一遍又一遍,意思说了一次又一次后,那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的`过去,徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课,我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候,我看见她笑了,笑得那样甜,那样美。

就这样,老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就咯咯嗒塔,说不熟练。于是我垂头丧气,对自己一点儿信心也没有,甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“宇奇,你真不错,基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗?你这么认真,老师相信你肯定行的,加油吧!”听着老师那轻柔的声音,看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5:00,劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影,我的心久久不能平静。在这件事之后,我更加确信老师就是雷锋,时刻奉献着!

教师无私奉献演讲稿 篇3

在座的各位:

“教师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里,是缘于我的家庭,我的家庭应该算的上是一个教师世家吧!我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师,我的小舅和我姨也都曾经当过老师,到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线,正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候,我和许多父母是老师的孩子一样,也曾抱怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好,可是随着年龄的增长,我开始慢慢的理解老爸,也是他让我懂得了教育的'真正含义——教育需要无私的奉献。

一年级的孩子天真活泼,想象力丰富,这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来,是我们低年级教学的重点。在平时的教学中,我采用分层教学的方式,发现每一个孩子身上的闪光点,不断的去鼓励他们,让它们都成为闪闪发光的金子。

在识字教学中,我以创设丰富多彩的教学情境,运用多种形象、直观的教学手段,如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法,比如,形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中,我对不同的孩子提出了不同的要求。对于A层基础相对来说较差的学生,在识字环节中,要求他们掌握基础的字音和字形;对于B层基础较好的学生,在掌握基础字音和字形的基础上,能够用所学的字组几个词语;而对于基础知识掌握非常牢固的C层学生,则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话,做到字词句的练习。

教师无私奉献演讲稿 篇4

我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献.历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想,有道德,有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。

社会主义的教育事业,既是伟大,崇高的事业,又是平凡,琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业.这里,没有令人羡慕的.财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华,青春和生命奉献给这一事业的信念和决心.人们把教师比喻成”园丁””蜡烛””绿荫””人梯””铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。

虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗,敬业,奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦,潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀. 在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚. 在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志,厚厚的教案,描写教学论文的稿纸。 更忘不了语文教师的教学特色;数学教师”自学,发现,精讲,巧练”的教学艺术;中青年教师”因材施教,形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。

我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于3大领导,教师的崇高的事业心。神圣的责任感,无私的奉献精神。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

教师无私奉献演讲稿 篇5

尊敬的领导、各位同事:

大家好!今天我演讲的主题是“教师爱岗敬业尽职尽责”

作为一名教师,我们肩负着教育事业的重任,我们需要不断进取,不断学习,不断改进自己的教学方法和技能,为学生们提供更好的教育教学服务。在这个过程中,我们必须要有爱岗敬业的精神,这是我们作为一名教师必备的`素质。

爱岗敬业是教师工作的基本要求,也是我们应该坚守的职业道德。爱岗敬业不仅表现在我们对教育事业的热爱上,更是要表现在我们对学生的关心和照顾上。当学生有问题时,我们要及时关注并提供帮助;当学生取得进步或成绩优异时,我们要及时赞扬和鼓励。我们要真正做到关注每一个学生,让每一位学生都感受到我们的关爱和慈爱。

尽职尽责是教师工作的另一个重要要求。我们需要为学生提供最好的教育,同时还要承担起各种教育教学的责任。这包括对学生的安全保障、对学生的心理健康的关注等。同时,我们还需要与家长、社会各界建立良好的合作关系,促进学校与社会的良性互动。

最后,我想说的是教师的无私奉献精神。教师是一个充满爱心的职业,我们需要对学生无私地付出,为学生的未来奋斗。我们的付出未必会得到直接的回报,但是我们应该抱持着一颗无私的心,为学生的成长默默地奉献。

作为一名教师,我们必须要有爱岗敬业、尽职尽责、无私奉献的精神,才能够更好地完成教育事业,为学生的成长和未来做出我们应有的贡献。谢谢大家!

教师无私奉献演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师和同学们:

你们好!

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

这学期一开学,刘主任就找我谈话:让我做5。2班的副班主任。虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。

在是非面前,孩子是有他自己的判断力的.,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。

此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。

因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!

其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!

伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。