初中《西游记》读后感

爱习作提供的初中《西游记》读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

初中《西游记》读后感 篇1

我最喜欢的一本书是《西游记》了，他是明代作家吴承恩的著作，是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺寺。讲述佛教的事而改变的。里面又加上了机智灵巧能七十二变的孙悟空；好吃懒惰的，忠心耿耿的猪八戒；任劳任怨的沙和尚。他们共同保护他们师傅唐僧去印度取得真经，在我国佛教史上写下了辉煌的历史。

他们取得真经是靠坚持不懈的精神和意志，大慈大悲的胸襟，才能到达遥远的'古印度。他们一路上遇到的困难和坎坷无数，他们只有依靠这种精神战胜一切，越过陡峭的大山，跨过宽广的河流。

只因为孙悟空，猪八戒，沙和尚具有高超的法术和孙悟空的火眼金睛，在辨别什么是妖怪和什么是凡人的时候，孙悟空与唐僧彼此之间产生了许多误会和矛盾。

比如说《西游记》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，她想长生不老，就想到唐僧，吃了唐僧的肉就可以长生不老。于是她想了一个办法，想借助孙悟空不在的时候对唐僧痛下杀手，因为唐僧一向以慈悲为怀，所以这办法成功率很高。果然孙悟空去为唐僧化缘去了，白骨精发现这是天赐良机，便变作一个满十八岁的女子走到唐僧面前，用花言巧语哄骗唐僧和剩下的两个徒弟。刚要下手，孙悟空来了，他用火眼金睛认出来是白骨精举棒便打，不料，白骨精把一个假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孙悟空赶走，在两位徒弟的劝说下，孙悟空便有了下来。《西游记》这本书对我的启发很大，他让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神！

初中《西游记》读后感 篇2

“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”想必大家应该都知道这是什么电视剧的片尾曲吧，没错，就是《西游记》！它由吴承恩编撰，又名《西游释厄传》，是中国古代四大名著之一，充满了对神话故事的向往。

这本书主要讲了师徒四人不畏艰辛，一路降妖除魔，跋涉十万八千里，战胜九九八十一难。虽然师徒四人有时也会闹别扭，但是关键时刻他们齐心协力，无论多强大的敌人也会被他们打得落花流水。最终战胜了艰难险阻，取到了真经，修成了正果。

故事跌宕起伏，惊心动魄，让我看过后不仅身心愉悦，而且学到了许多知识，懂得了做任何事都不可能一帆风顺，但只要有恒心，有毅力，有对付困难的勇气，不畏艰险，坚持不懈的精神，就能取得最后的'成功。

读了这本书，我不禁想到了自己，深感愧疚。我总是遇到困难就避开，喜欢依赖别人，做事经常半途而废，认为难的事情就选择放弃。尤其是在数学方面，我不善于思考，稍微有一点难的题就抓耳挠腮，憋得脸红脖子粗，还气愤地摔笔，一副抓狂的模样，完全没有了解题思路，干脆找妈妈帮忙，我则不动脑筋，等待答案。这样下去的结果就是期末考试数学成绩只有87分。这个成绩给了我重重的打击，想想《西游记》里师徒四人，即使路上有许多妖魔鬼怪挡路，但他们还是没有因为惧怕而放弃取经，一直都是奔着目标努力。天下没有“天上掉馅饼”的好事，不经历风雨怎能见彩虹？我又燃起勇气和希望，俗话说的好：“挫折是人生的一笔财富”。我不惧怕失败，我选择坚强面对，于是暗暗下定决心，下学期的数学成绩一定要让自己满意。

没有不可征服的高峰，不经历风雨，怎么见彩虹！

初中《西游记》读后感 篇3

第一次翻开这本书，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游记》这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、终于被如来佛压在五行山下，又描述了释迦造经，观音访僧，魏斩龙，以及玄奘出世等故事后来主要写孙悟空等人保唐僧西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，终于取回真金的经过。作品想象丰富，语言生动诙谐，并塑造了极有个性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。

在书中我最喜欢的片段是“整天东游西逛，每日云来雾去，行踪不定，广交各路神仙，，自由自在极了。”这句话生动形象的描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。

《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说，还可以说是一部童话。书中，不管是拥有七十二般变化的孙悟空，懒惰贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔，在我们的'眼里都是如此亲切，如此可信，如此活灵活现！因此，它极大地激发并发展了我们的想象力，而想象力又是人身上最宝贵的东西，社会的发展和进步，都离不开人类丰富独特的想象力！

现在，人们的生活节奏越来越快，孩子们也越来越聪明、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的时间很有限……

从某种意义上来说，随着人的长大，头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧，也许你能从这里面寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志！

初中《西游记》读后感 篇4

《西游记》这本书我已经看过好几遍了。可是还是看不厌，因为里面的人物太有意思了。有固执、但做事脚踏实地的唐僧，有机灵勇敢的孙悟空，有好吃懒做的猪八戒，有任劳任怨的沙河尚。

每一段故事的高潮，都紧扣我心结。比如说：“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”、“苦斗蝎子精”等等。

我最喜欢看的故事是最后唐僧四人历经千难万险才取会真经那一段：唐僧与三个徒弟经过千辛万苦，终于来到西方佛地。他们来到珍楼宝阁去领经典，第一次他们走到半路上发现散经无半点字迹；第二次吸取了上次的教训，接一卷，看一卷，唐僧收了真经，回到了长安……

《西游记》里的唐僧，虽然很固执，但他不贪心，不说谎，不怕艰难险阻，心地善良，遵守佛规。唐僧的所作所为让我知道做什么事都要脚踏实地地去做，不能三心二意、半途而废。

猪八戒的行为让我悟出了一个道理。做事贪心、偷懒，什么事都做不成。只有做事努力，认真、一心一意才能成功。

孙悟空是一个机灵活泼的小顽童。他一次又一次地帮师傅铲除妖怪，有时侯，固执的唐僧因听从了妖怪的鬼话，赶走了孙悟空，但孙悟空还是一次又一次的回到师傅的身边，继续跟着他那师傅和伙伴去西天取经。孙悟空坚强的.意志力很值得我们学习。

我很佩服书里的沙河尚。因为他为人善良、诚实、勇敢。比做什么事都偷懒的猪八戒要好几百倍呢！

读了这本书的内容，我所受的启发是：不管做什么事情都要一心一意、脚踏实地地去完成，不能三心二意，半途而废；做人要善良、诚实、忠心；做事不要偷懒，要勤劳、朴实，只有这样，做什么事都会成功。

我读了这本书后，得到这么多感想和启发，我好开心啊！

初中《西游记》读后感 篇5

漫步文学长廊，一颗明珠引人注目。那是古典与文学的结晶，那夺目的光泽，映出了所有人的人生。它，就是中国古典四大名著之一——《西游记》。

二三年级时，我就读过了青少年版的《西游记》。其实与《西游记》最早的接触是在幼儿园，那时我虽还一字不识，但在午睡前，我们的老师偶尔会为我们读上《西游记》中的那么一小段，那惊险刺激的情节深深吸引了我。因此，二三年级时的我读到此书时更会沉醉在有趣的故事中，回肠荡气的章回里。现在，随着我的渐渐长大，我也渐渐有了新的感悟。

孙悟空的横空出世，就好比我们脱离母体，呱呱落地。孙悟空向菩提祖师拜师学艺，就像我们学爬、学走、学说话。我们长大后，就像孙悟空一样不甘平凡，总是闹腾。对于孙悟空来说，一些诸如“弼马温”一样的小职位满足不了他，就如同父母满足不了我们无限地索取一样。孙悟空追求自由，就像我们不服管束一样。但世界上会有真正的`无所限制的自由吗？没有！斗争过后，他还是被如来佛祖压在了五行山下。我们还是在做着那一本本印着密密麻麻题目的练习册。而那漫漫取经路，就好比我们的成长历程，只有经历了九九八十一难，唐僧才能成为旃檀功德佛，我们也终究会到达理想的彼岸。而师徒四人与妖魔鬼怪、各路神仙打交道，就如在生活中我们总会遇见各种各样的人。妖魔鬼怪一定能想方设法掳去唐僧，但是孙悟空也一定能神通广大地把他救出来。这就是我们坚信的“邪不压正”。

歌德说：“读一本好书，就像和一个品德高尚的人谈话。”我要说：“《西游记》就像一个高人，一直在为我指点着迷津。”

初中《西游记》读后感 篇6

每当我打开《西游记》，我总是有一些不同的心情。它是四个名字中最活泼的。当我还是个孩子的时候，我总是觉得它既愉快又有趣。但今天，不变的是奇怪而丰富多彩的神话世界，我的理解已经改变了。

这是一部大家都喜欢读的经典作品。每个人在解读它的时候都能得到不同的感受和启示。有些人喜欢它独特的人物个性；有些人喜欢它宏伟的整体形象；有些人喜欢它活泼友好的对话叙述；有些人还研究它的历史背景和社会形象。现在在我看来，他曲折的情节隐藏着人们对生活理想和人性追求的渴望，这些都是自由。

在经历了只有一天的个性约束之后，都渴望自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，闯龙宫，闯地狱，成为花果山之王。可以说，人性已经达到了摆脱一切束缚、完全自由的状态。孙悟空最突出的品质是对自由的渴望，它一直在追求自由，它所有的斗争也是为了争取自由，这样一个生动的形象给了作者一种追求的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使在未来，完全的自由终究是不可能的。人们总是受到这样或那样的约束。虽然我们被这个约束的世界包围着，但我们可以尽可能地认识到内心的新事物，让它变得宽广而深刻，让它无边无际，包容世界。

然而，目前社会上仍有许多人被一些没有价值的'东西所束缚，但他们仍然感到快乐和满意。经过数百年的探索和发展，人们对物质的需求不再迫切，但对精神和自由的需求却被无缘无故地抹去了。简而言之，我认为现代人最缺乏的是一种开放和进取的精神，寻找最大的自由。

在历经时间锤炼的《西游记》中，蕴含着新世纪人们渴望的自由精神……我更明白为什么它能继承至今。