小学健康教育教案
爱习作提供的小学健康教育教案(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
小学健康教育教案 篇1
教学目的:
帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。
教学重点:
使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。
教学过程:
一、交待任务
我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的'是坏习惯。好的习惯应发扬,坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。
板书:改改你的坏习惯
二、新授局部
1、看课堂剧《小红的三餐》:故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说:“妈妈,我不饿,我不吃。〞说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红拿起筷子大口大口地吃了起来,一直吃到不能再吃为止,下午上学的路上开始胃疼,晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。
师问:课堂剧中小红有哪些坏习惯 生答:板书:不吃早饭,暴饮暴食,挑食
师问:这都是哪方面的坏习惯 生答:师板书:不卫生
师问:谁能说说不卫生的习惯还有哪些 生答:师板书:
师问:你有这方面的坏习惯吗你准备怎样改正
小结学法:〔略〕
2、观看课堂剧《小明的100分》。
〔大意:〕教师说今天的数学卷子,我已初步看了一遍,现在发还给你们,我公布正确答案,要求同学们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有注意,忙把填空中的错误答案改正过来,打上100分。这节课完毕时教师说:“同学们,教师是在做一个诚实测验,如果你有不诚实的表现要改正。
看幻灯出示的问题,同桌讨论后回答:
〔1〕小明这是一种什么坏习惯
〔2〕不诚实、欺骗教师这属于哪种坏习惯
〔3〕还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯
〔4〕如果你有这其中的坏习惯,你打算怎么办
3、观看课堂剧:《客人来了》故事大意:叔拿来一盒礼品到小立家做客,爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟叔叔谈话。小立打开礼品盒,发现里面有她爱吃的蛋糕,就吃了起来,一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。
看幻灯:出示题:
〔1〕故事中小立有哪些坏习惯
〔2〕这是哪方面的坏习惯
〔3〕还有哪些是家庭生活中的坏习惯
〔4〕如果你有打算怎么办
用刚刚学习前两个容的方法自学,小组讨论,派一人回答
4、说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯,你的改正措施。
三、总结
1、问:通过这节的学习,你懂得了什么
2、师总结:
每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家从小勇于认识和承认自己的不良习惯,
文档
并下决心纠正,就能不断进步,健康成长。
板书设计:
改改你的坏习惯
小学健康教育教案 篇2
学习目标:
知道水的用途。
教学重、难点:
用一些途径知道水的用途。
教学准备:
叶子
教学过程:
一、导入
1、同学们,我们的`地球表面有百分之几是水?
2、板题
二、说一说
1、同桌互相说说水的用途。
2、填写在书上第一页。
3、汇报。
4、如果没有水,我们的生活将会怎样?
三、小实践
怎样证明植物和动物体内有水?
1、小组合作做挤叶子的实验。
2、汇报实验结果。
四、辩一辩
1、动物体内也有水吗?
2、运动后出汗了,我的体重减轻了。
3、还有其他方法验证生命体内有水分吗?
五、小结
板书设计:
1生命之源——水
水的用途
植物和动物体内有水
小学健康教育教案 篇3
教学目的:
1、帮助学生进一步了解吃的科学。
2、明确不能常吃熏烤,油炸和腌制食品
3、养成良好的饮食习惯。
一、 导入新课
你们知道为什么人类从一生下来就要吃东西吗? 最初人类吃东西是为了什么?思考问题:我们小学生为什么也要关心吃的科学呢?
二、 学习新课
近年来随着我国经济的发展,人们的生活水平有了大幅提高,人们的营养状况有了显著改善,儿童的生长发育有了明显的变化,但是营养不足和营养过剩的问题还是普遍存在,怎样才能全面摄取营养呢?反思自己每天的饮食结构,都喜欢吃些什么食物?调查:煎、炸、熏、烤的食品卫生状况及对人的身体健康有哪些不利影响?
熏烤食品的'卫生:油炸食品的卫生:腌制食品的卫生
师:怎样防止熏烤,油炸和腌制食品的危害呢?
学生讨论:教师归纳结论
三、结束语。
自己平时对这些吃的问题都注意了吗?哪些地方还不够好?今后打算怎样改进?
1、 学生认识到吃也是一门科学。
2、学生知道怎样才能全面摄取营养。
小学健康教育教案 篇4
一、教学目标
1、认识什么是起青春期。
2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。
二、教学重点
认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来。
三、教学难点
正确迎接青春期的到来。
四、教学过程
导入新课
1、找一找自己身体的各个部位有没有变化,或开始有了什么变化。
2、板书课题:迎接青春期的`到来
新授
1、讨论:
你们知道什么是青春期吗?
你身体的各个部位发生了什么变化?
2、师针对学生的发言小结
3、课堂总结:
(1)迅速长高。
(2)心肺功能明显增强。
(3)肌肉的发育十分迅速
(4)体重增加。
(5)神经兴奋性加强。
4、为了今后的强健的身体,我们现在该怎么做?
归纳:
(1)养成良好的习惯。
(2)加强营养、合理安排饮食。
(3)不吸烟,不喝酒。
(4)保持正确的坐、立、走姿势。
(5)加强体育锻炼。
(6)保护好嗓子,不大声喊叫。
小学健康教育教案 篇5
教学目标: 使学生知道每个人都必须有坚强的意志,只有具备坚强
的意志,才能取得好成绩。
教学重点: 怎样具备坚强意志的意义。
教学难点: 怎样具备坚强意志的意义。
教具准备:挂图。
教学内容及过程:
教学内容: 锻炼坚强的`意志。
一。 提示新课
1。 谈话导入
无论今天在学校里学习,还是将来走向社会,我们都必须培
养自己坚忍不拔,刻苦耐劳,勇于拼搏的坚强意志。这样才能
取得好成绩。
2。 板书课题
锻炼坚强的意志
二。 展开学习
1。 自学课文
2。 出示问题
(1) 今年奥运会上我国健儿共拿了多少块金牌,银牌,铜牌吗?
(2) 第一块金牌是谁拿的?
(3) 在体操,游泳,跳水,羽毛球,乒乓球等项目中各拿几块?
(4) 他们夺得金牌容易吗?靠的是什么?我们小学生要怎样?
3。 讨论
4。 老师板书
依靠: “长期刻苦” “顽强拼搏” “坚强的意志”
从小: 远大理想, 培养坚强的意志。
三。 教学小结:
“长期刻苦” “顽强拼搏” “坚强的意志”,远大理想, 培养坚强的意志。
四。 作业:在日常生活中,可从哪些方面锻炼自己的意志?
小学健康教育教案 篇6
一、水与健康
(1)、水是生命之源,世界上最早的生命就是诞生于水中,在成人的组织中水的比重约占 70% ,中年人的组织中水的比重约占 60% ,老年的组织中水的比重占 50% ,其中血液里的占 90% ,脑组织里占 85% ,肌肉里占 75% ,骨骼里占 50% ,而新生儿体内的水可高达 80%-90% 。如果人体中水的比重低于 50% ,人的生命就会受到危险。
水对人的健康来说很重要,但是现在我国的水质受到严重的污染。中国科学院 1996 年发布的国情研究报告指出:中国 532 条河流的污染状况进行的调查表明,已有 436 条河流受到不同程度的污染。中国湖泊达到富营养水平的已超过 63.6% 。在中国人口密集的地区、湖泊、水库已经全部受到了污染。
由于水质的污染,污水已成为人类健康的隐形杀手,世界卫生组织( WHO )调查显示:
* 全世界 80% 的疾病是由于饮用水被污染造成的;
* 全世界 50% 儿童的死亡是由于饮用水被污染造成的;
* 全世界每年有 2500 万儿童,死于饮用被污染的水引发的疾病;
* 全世界 12 亿人因饮用被污染的水而患上多种疾病。
* 总之,水是生命之源,健康是人生一切的基础,热爱生活,关注健康!
(2)、水环境污染知识简介
研究表明,水中的污染物通常可分为三大类:生物性、物理性和化学性污染物。
1. 生物性污染物包括细菌、寄生虫和病毒。有关致病细菌和寄生虫已有较好的灭杀方法。但对致病病毒的研究尚不够充分,也没有公认的病毒灭杀要求标准。人类由粪便排出的病毒达 100 种以上,它们经过不同的途径污染水源。 通过常规的净化与消毒处理,脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、轮状病毒、甲型肝炎病毒等能够部分存活。随着水环境污染状况的恶化,水体中原有的病毒亦可能发生变化,并出现新的病毒。
2. 物理性污染物包括悬浮物、热污染和放射性污染。主要是自来水厂站到民用、公用水龙头几公里长、常年锈蚀、微生物大量滋生的铁质水管线、阀门掉落的锈渣儿等,在各种大中小型电热水器、暖瓶、茶杯以及我们的身体中常年大量悬浮和沉积污染。放射性污染危害最大, 一般存在于局部地区。
3. 化学性污染物包括有机和无机化合物。随着分析技术的发展,至今从源水中检出的化学性污染物已达 2500 种以上。 目前应该高度关注的主要有: ( 1 )介水传染病,由水中生活性污染物造成。饮用不洁水或食用被水污染的食物可引起伤寒、霍乱、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、甲型肝炎等传染性疾病。此外,人们在不洁水中活动,水中病原体亦可经皮肤、黏膜侵入机体,如血吸虫病、钩端螺旋体病等。
( 2 )致突变、致癌和致畸作用。水体中常见的致突变污染物如氯代甲烷、丙烯腈等,可引起生物体遗传物质发生突然的、可遗传的效应;石棉、砷、镍、铬等无机物和亚硝胺、苯胺等有机污染物作用于机体可诱发肿瘤的形成;甲基汞、五氯酚钠等致畸污染物可通过妊娠中的母体干扰正常胎儿发育过程,使胎儿发育异常而出现先天性畸形,也可直接作用于生殖细胞,影响生殖机能和出生缺陷。
( 3 )水环境内分泌干扰物质的危害。某些化学性污染物如邻苯二甲酸二丁酯、对硫磷、合成除虫菊酯等可干扰机体内一些激素合成、代谢或作用,从而影响机体的正常生理、代谢、生殖、生育等功能。
不洁的饮用水对个体造成的严重伤害如下:
超标的重金属和杂质:各种怪病和肿瘤
大肠杆菌:肠胃炎、腹泻、泌尿系统感染、胆囊炎等
沙门氏菌:伤寒、副伤寒等
志贺氏菌:细菌性痢疾等
溶血性链球菌:溶血性黄胆病通过水传播的流行病仍有发生。
(3)人类社会的饮水革命
第一次革命: 19 世纪初到 20 世纪 60 年代,除去原水中的浊度和消灭水中传染源为目的,混凝沉淀 ---- 砂滤 ---- 投氯 ---- 消毒 普通纯水技术
第二次革命:20 世纪 60 年代,非污染源的污染造成了难以或不能生物降解的有机物。通过氯化消毒会产生有机卤化物毒性更大。除去浊度和病原菌;除去多种多样的有机、无机微量污染物称为深度净化技术。
3.水质污染与健康
漂软 资料 水污染的现状令人触目惊心,所带来的危害非常巨大。
目前我国符合饮用水卫生标准的仅占10%,基本符合标准的占20%,不符合饮用标准的达70%。以地下水为饮水的城市,90%以上的地下水受到不同程度的污染。
北京的生活用水污染主要集中体现在输水管线及小区高位水箱的使用上(通常居住在城市高层楼房并非直接饮用自来水,而是汲取楼房水箱里储存的自来水)。 造成自来水污染的主要原因: 1。
建房使用的管材质量低劣,易锈蚀影响水质; 2。供水管网有渗漏点,当停水时产生负压,污染物进入管道; 3。
管网区域内管道接触施工或维修时不文明操作形成开放性污染; 4。部分用户自用的储水设备(包括备用水箱、热水器、座便水箱等)防回水开关不严密,使备用水与自来水交叉污染; 5。
个别用户特别是经营性用水大户违章修改管道,使供水管道与其它管网相连通,形成系统污染等。 有关方面的数据显示,我国高层楼房的二次供水水箱的饮用水有80%以上的不符合饮用水标准,大肠杆菌、氨氮和亚硝酸盐等超标明显。
《中国卫生信息报》曾报道:“最令人担心的是高层建筑的储水箱,管理不到位、清理不及时,几乎在每个城市都是令人头疼的问题,尤其是夏季高温,这里简直成了细菌、蚊蝇滋生的温床,有的水中居然能放出活生生的红虫!有的储水箱里落水而死的老鼠泡得比猫还大。” 也许大家会想:居民已经喝了几十年的自来水(或地下水)为什么现在就不能继续喝?这是因为 随着科技的进步和工农业的迅速发展,大地受到污染的程度也愈来愈严重,被自然界净化的地下水已不复存在,更不适合直接饮用。
目前地下水常见的污染来源有: 1.工业废水及其他工业废弃 2.农业用的农药、肥料随着灌溉水渗透到地下; 3.家庭污水、粪池及排水设施; 4.其他污染物经河流、湖泊渗入; 5.垃圾掩埋及其他污染物之渗漏; 6.海水入侵。 由于水质的污染,污水已成为人类健康的隐型杀手,世界卫生组织(WHO)调查显示: 全世界80%的.疾病是由饮用被污染的水造成的; 全世界50%儿童的死亡是由饮用被污染的水造成的; 全世界12亿人因饮用被污染的水而患上多种疾病; 全世界每年有2500万儿童,死于饮用被污染的水引发的疾病; 全世界因水污染引发的霍乱、痢疾和疟疾等传染病的人数超过500万. 由于水污染而造成的主要疾病有: 1.癌:癌症科学研究发现,癌症就是有害物质在人体细胞内外体液中的长期积累而造成细胞组织的损害,从而造成急性恶化;而癌细胞的扩散也是通过细胞体液来进行的,其它的疾病、炎症等也是由于细胞内水的有害物质引发的; 2.结石:人的肝脏功能是把各种养料分解合成,变成身体必须的养分,由血液输送到心脏,再由心脏通过血管将养分运送到五脏六腑及60兆细胞。
肾脏则是过滤网,从身体各部回来的血液,混合着许多废物和杂质,经过肾脏的过滤,从尿道排除体外。这时常常有一部分杂质会在体内积累,日积月累就会造成各种结石症。
3.心脑血管硬化:长期饮用不洁净的水,有些污染物就会沉淀在血管壁上,加速了心脑血管硬化。高血压、心脏病、脑血栓等疾病,和长期饮用不洁净的水有直接关系。
4.氟中毒:长期饮用高氟水可导致中毒,骨中摄入过量的“氟”会使骨骼中钙质被置换,造成人体骨疏松和软化,使人弯腰驼背,严重的还可丧失劳动能力。儿童 7~8岁之前,牙齿表面失去光泽、发黑脱落,一旦形成残留终生。
5、消化系统的病,如: 大肠杆菌--肠胃炎、腹泻、泌尿系感染、胆囊炎等; 沙门氏菌--伤寒、副伤寒等; 去贺氏菌--细菌性痢等疾; 溶血性链球菌--溶血性黄胆病; 6、超标重金属引发的疾病,如: 铅--肾病、神经痛、麻风病等; 砷--神经炎、急性中毒甚至死亡等 镉--骨骼变形,腰背痛、中毒、红血球病变等; 磷--有机磷中毒、呼吸困难等; 钙--结石症、痛风等; 汞--神经中毒症、精神紊乱、疯狂、痉挛乃至死亡; 铬--肾脏慢性中毒、造成肾功能紊乱、癌等。 7、其他疾症, 如: 三氯甲烷等卤代物、荧光物——致癌; 放射线异物--改变人体遗传基因并导致人体产生相应疾病; 农药、化肥、除草剂、亚硝酸盐--毒素积累、中毒性肝炎、肝炎、肾炎、泌尿系统的病等。
人体内的水每5~13天更新一次,如果占人体比重70%的水分是洁净的,那么人体内的细胞也就有了健康清新的环境。健康、洁净的水可使人体的免疫能力增强,有利于促进细胞新陈代谢,那么体内的细胞也就丧失了恶变及毒素扩散的条件。
人得病的机率自然就会减小了。专家告诫我们,在关注求医的同时,还要注意使源源不断的好水补充到细胞当中去,努力为细胞创造一个清新健康的生存环境。