读震动有感

爱习作提供的读震动有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读震动有感 篇1

人之初、性本善在看完这本书之后，我更加明白了这句话的含义。因为感动所以总会感触于字里行间，留念于情节波动之中黄春荣本也就是一位人人都不喜欢的坏男孩或者说调皮男吧！在自然界的伤害压到这群性格迥异的懵懂少年之季，地震本就是无情的，灾害使他们受困于深山之中，当那些巨石砸到他的双腿后，那些原本只是认识或者还有些不喜欢他的五个人，却在灾难面前，也纷纷伸出了爱心和援助之手。他们心甘情愿意的在自已吃树皮、草根的情况下，将食物和水留给黄春荣。此时人性美的光芒在这个特殊生存背景下熠熠生辉。

灾害练就人性，可现实却也在无时无刻考验着人性。大到国际交往，小到邻里之间当九一八日本侵略者用枪炮打开我们本已破碎的国门，生灵涂炭、民不聊生。卢沟桥事变，鬼子用血醒的手段伤害国人及妇孺，南京大屠杀更是犯下滔天罪行，与世震惊尽管如此，当侵略者在投降后，我们的'人民仍以善良之心收养着众多的日本遗孤，用爱心去抚育侵略者的孩子，我们的人民军队以博大情怀去对待军中俘虏的敌人由感于此的不止这些，在一次又一次的体育赛场上，本可以得到奖牌的对手因为抚助受伤的队友而放弃了人生绝好机会，也许耗费的只是时间，但更抚起了正义。

人性的美是真诚、是善良、是淳朴。也许美让我们自觉是理所当然，但也值得我们去用心感悟！现实中的人们总不经意流露出这种美，但也因一些小小的龌龊而在考验着这种美。我坚信邪不压正，正能量始终能在我们社会主义的康庄大道上得到宏扬。

读震动有感 篇2

读后感 “真好看！”我带着眼泪读完了这本书，没错，今天我读了一本书，书的名字叫《震动》。这

本书主要写了：有两个男生都喜欢宋佳玲，他们便到外面去战斗，宋佳玲和她的朋友知道后赶去制止，结果大地震忽然发生，大家一起共度了难关，等他们被就出来时，都发生了很大的变化。读过这本书后，我感觉人生只有一次，这一次你必须好好的去珍惜它。为了孩子，母亲和父亲可以不惜生命和时间去在第一时间抢救孩子，但我们这些小孩子却有些感受不了。

人的生命其实是掌握在自己手里的，这里宋佳玲的奶奶和妈妈就要走到生命的尽头了，但他们一想到宋佳玲就控制和延长了生命。这里的坏男生被推选出来去报信，他为了救出自己的同学，献出了自己宝贵的性命。

人有善也有恶，恶都被关在一扇门里，你自己手里才有能开启大门的.钥匙，是按照你的愿望来打开的，只不过，正义的光芒比较渺茫，不过，最终正义将战胜邪恶！

读震动有感 篇3

我看了一本名叫《震动》的儿童文学小说，这本书不仅仅写了地震，他还震动了我的心灵。

故事发生在一个小镇上。在一个平常的不能再平常的下午，突然发生了大地震，五个少男少女被困在了大山里。在只有半瓶水和一个口香糖的情况下，还有俩个人受伤了，黄春荣的腿被砸中了，顾芳芳的腰被砸中了。为了生存，大家每天都吃树叶、野草充饥。终于，他们决定派出一名勇敢的男孩去山外求救。这个男孩翻山越岭，一不小心坠入悬崖，慌乱中抓住了一根树枝，不料却被毒蛇咬伤了，他知道毒会迅速侵袭他的身体，便下受伤的手指，十指连心啊！男孩感到一阵眩晕，坠下去了，。但他没有放弃希望，坚持赶到镇上，孩子们获救了！

在地震中，五名少男少女走的到了一起。地震让他们重新认识自我，重新面对世界。地震虽然毁掉了他们的家园，但没有毁掉他们坚强的意志，反而增强了他们要好好活着的'决心。在这本书里，我看到了一张张不屈服的脸。是坚强的信念、生存的希望和强大的生命让他们活了下来，让他们在废墟上看到了阳光。

在大灾难面前，人们抉择坚强；在平常生活中，我要学会坚强，虽然成长的路是凹凸不平的但和《震动》里主人公的遭遇相比起来，我们的挫折又算什么？不经历风雨，怎么见彩虹。

读震动有感 篇4

《震动》是王巨成写的一篇的不朽之作。小说主要讲述了男生黄春荣和钟雷对女生宋佳玲都有好感，所以都把彼此看成是竞争对手，两个人经常用恶作剧来报复对方，因此结仇。宋佳玲知道了这情况后，就让另一男同学俞前进前去调解双方的紧张关系。而俞前进想出的办法是让元帅和他当裁判，让黄春荣和钟雷到山上决斗。宋佳玲带着女同学顾芳芳立马上山阻止。就在这时，一场里氏8级的大地震开始了，六位同学被困在了山上。最后，他们靠着彼此团结友爱的精神，终于得救了。

在这本小说中，描写了在有人生病又缺衣少食的情况下，他们以乐观、坚强的心态战胜了恐惧，友谊也更加变得深厚。

灾难面前，你愿意为了友谊付出自己宝贵的生命吗？我想我不会！我怕付出了生命就做不了自己想做的`事了。可是，小说中这六位青年却可以为友谊付出自己的生命。故事中的元帅本独自一人回泗平镇，可是其他五人不放心他，大半夜出来找他，最后大家一起平平安安地回了镇 。不管发生什么事，他们都团结一致，一起想办法乐观地对待。在地震过后，他们的关系真可以用“有福同享，有难同当”来形容。黄春荣与钟雷也跨过了他们自己心底的障碍，化敌为友。

我想现在这种不求任何利益的深厚友谊已经非常少了。他们在灾难面前同舟共济，共度难关，这不是一般人所具有的品质。虽然这当中有几人平时是别人眼中的“不混混”可他们在灾难中的表现却是很可贵的。

小说中六人间的友谊深厚，像水晶般的透明无瑕。如果我们也学习像他们一样，同学间又哪来的争执呢？

读震动有感 篇5

暑假里我读完了《震动》这本书，虽然已经有一段时间了，但是我依旧清晰的记得六个主人公在灾难面前所表现出的坚强与勇敢。

书中讲述了六名性格差异巨大的少男少女，因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然，一场大地震爆发了。六个人被困郊外回不了镇上，在缺水缺食又有人受伤的情况下，这突如其来的灾难使得他们全都陷入了绝望，一名叫俞前进的男孩独自冒险回到了镇上，找到了救援人员，最终六人奇迹生还的一件事。

当我读到俞前进自告奋勇去找救兵时，我忍不住落下了眼泪。唯一一条通往镇上的路已经被山石掩埋了，他只能翻越高山去寻找生路。此时的他已经十分疲劳了，但为了六个人的生命他勇敢地上路了，我被他的勇气深深的`震撼了。在前进的过程中，他的中指不小心被毒蛇咬伤了，为了不辜负大家的希望，他不惜咬掉手指来保住生命，这又需要多么大的勇气呀！

我不禁联想到了许多家庭中娇生惯养的孩子，他们饭来张口、衣来伸手，一遇到困难就退缩，也不想解决的办法，总是让家长为他们完成一切。这种孩子十分娇气与懦弱，自我实践能力很差，我想如果他们遇到了危险，一定会吓得不知所措，只想着等别人救自己，而不会尝试着自救。我觉得他们应该学习一下书中俞前进的坚强与勇敢，学着去挑战自我，多去尝试一些原来不敢的事情，这样在遇到危险时就会镇定地面对。

这本书让我学会了坚强，学会了勇敢，学会了如何在灾难中生存，我一定会勇敢面对困难，挑战自我的！