小学五年级家长会班主任发言稿
爱习作提供的小学五年级家长会班主任发言稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
小学五年级家长会班主任发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
大家上午好! 我是五年级的班主任,我叫刘素青。
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学,这也算是一种缘分吧。
今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家与学校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以方便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
今年我们的任课老师是这样安排的,我担任班主任,语文和英语,由宋校长担任数学。之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的,我很清楚每一个孩子的特点。经过三年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。他们对我很有礼貌,有些节假日也会打电话或是发短信来,比如陈丽玲、宋妍。尽管有部分孩子仍比较调皮,作业也不能及时完成,但毕竟是孩子,在批评教育的时候我也有很生气的时候,也会拿鞭子打他们的手,有时候下手重了,希望各位家长也能体谅。虽然我还很年轻,但他们就好像是我自己的孩子,我和你们一样希望他们能成才。我们做老师、做家长的,无非就是为了孩子好,不求他学到多少知识,就希望他能健健康康、平平安安地长大,能学会如何做人,将来出到社会里,也有自己生活的能力。最近,随着我打电话、发短信给各位家长,也到你们家进行家访,上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来,对有些家长我也是越来越熟悉,相信你们也见过我几次吧。
一直来,你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业,教数学宋校长很生气,教育了一下午,说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现,但因为不做作业的孩子太多了,没有办法把全部家长叫过来。也许因为这个很多家长根本不知道自己的孩子究竟在家究竟有没有做作业,你看他是在做,很多家长这样跟我讲过,他说他自己没有文化,不认识字,问孩子有没有作业,他们说没有,你们就相信了。这个情况我已经知道了。大部分的孩子都是由爷爷奶奶带的,我也清楚你们的难处,等下我们就一起来解决这个问题。现在回到刚才的说几个孩子不做作业的情况。第二天上语文的时候我发现还有十多个孩子没有做完作业,其中谭鄞鑫、陈亮毅、谭志鹏、杜永飞等几个孩子一个字都没有写,我以为经过校长的教育,那些孩子应该会有所改变,但没想到还会有这样的。所以我就把一些家长叫过来了。比如杜永飞的奶奶接到我的电话后就马上赶来了,说实话,我很感动,我很感动你们能这么支持我的工作,她跟我说:“我的孩子交给你,你可以打可以骂,你就像他的爸爸妈妈一样,都是为了孩子好。他不做作业,你就天天把留在学校做完来,我们家长不会怪你。”除了杜永飞的家长,还有谭鄞鑫的妈妈,那天我很生气,打了电话给***妈,但当时她在割稻子,没办法过来,我也很理解,我将谭鄞鑫的情况跟她讲了,没想到第二天来之后,有学生跟我讲,***妈把谭鄞鑫的鼻血都打出来了。我就想:其实每个做父母的都不是不关心孩子,可能是没有时间,要赚钱,发起火来也会打孩子,甚至比我们老师打得还狠。我在这里跟各位家长讲明:很生气时候我会打孩子,但我只会用竹子打他们的手,或者让他们蹲马步,我作为老师,我清楚不能打伤孩子。所以我希望各位家长不要因为我打了孩子的手就对我有意见,因为我也像你们一样,希望孩子们好。讲到感动的还有,前几天,我一个电话一个电话打给各位家长,说要注意孩子安全的问题,大部分的家长都说感谢我们老师,说我们很关心孩子,听到这些话,我觉得我即使很辛苦,也是很欣慰的,能得到家长对我的感谢,我做的就是值得的。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!
下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五年级,之前一年级的成绩在全镇20多个班是第一名,二年级是全镇第二,三年级是全镇第三,二三年级是我带的,去年我就在带六年级毕业班了,所以四年级孩子们的情况我不是很了解,但成绩明显是下降了,语文和数学都是十五六名了,相信许多家长都发现自己孩子的成绩下降、字写得越来越差了。谭鄞鑫等同学说他们不做作业的习惯是四年级养成的,说没做完作业老师不会管他们、不会打他们、不会骂他们。我想,正是因为四年级的老师对孩子很宽松,孩子们认为不做作业老师也不会说,所以越来越多的孩子就不做作业了,甚至有许多女生,比如谢淑梅和邓源源。我在这里想要告诉各位家长:严师出高徒,也许我对你的孩子会很严厉,我不允许他们穿拖鞋来学校,我不允许他们下课在楼梯上追打,我不允许他们去小卖部买辣片,我不允许他们见到老师不问好,我不允许他们整天看电视,我不允许他们迟到或旷课……我一直希望我的学生,不只为了学习知识,更重要的是学会做人,我希望他们健健康康地长大。
我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。经过这几个星期我和宋校长对孩子的教育,他们变得更乖了,大部分的同学都能及时完成作业了,只有几个同学有时候不能完成,比如陈亮毅,其实这也是许多许多家长付出了努力。每次家庭作业质量比较高是以下同学:谢慧芳、陈慧、罗清连、陈海英、谭佳怡、陈金凤、杜智慧、宋荣金、张智旺、罗素玲、罗雪梅等。这几年来,谢慧芳、陈慧、谭佳怡、罗清连这些同学尤为突出,保持最为稳定。另外,本学期来,进步很大的是:张智旺、杜丽娇、宋梅林、小罗伟、罗佳盈等同学。
接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该确定的是,每天老师一定会布置作业,所以每天孩子至少有一个小时应该是在做作业,如果只做了一会儿的,那么你可以肯定,他一定没做完。你要时刻要求他们做完作业再看电视。第二,我希望各位家长清楚自己的孩子是属于懒惰的还是勤奋的。比如刚才说到作业完成得很好的同学,家长就不必太担心,那么哪些同学常常不做作业呢?有以下同学:陈海彬、陈亮毅、邓源源、杜永辉、杜德旺、刘永旗、罗亮、罗宝林、谭艳俊、谭鄞鑫、谭志鹏、谢永鹏、谢淑梅、陈丽玲、杜艳红。希望各位家长多抽出一点时间,监督一下。孩子在学校老师还能管得了,但在家里,老师就不知道孩子的情况了,所以老师与家长应该共同监督孩子,孩子不是说来上学就全部是老师的责任了,孩子没教好,老师有责任,同样父母也有责任。许多孩子的父母都在外打工,那么作为爷爷奶奶就应该常常打电话给他们的父母,让他们清楚孩子在学校和家里的情况,尽可能地与我们大家一起把孩子教育好。
孩子上网问题。咱们班有些家庭有电脑。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和看的内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。比如小罗伟,常常利用电脑玩游戏, 一玩起来就很长时间,因为上网而耽误了学习。
零花钱问题的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校反对的。
孩子安全问题。因为我们民主小学靠近河边,学生来回学校路上就需要注意,所以我们学校老师安排了路队,让大家的孩子能安全到家,平时也会利用做操、开会、上课的时候告诉孩子不能下河、池塘、水库等地方游泳、或者玩耍、或者捉鱼,还告诉学生不到山上采摘野果,不在马路上骑自行车,不玩刀具、木棍、打火机之类的危险东西,下课不要追追打打,在学校,我们老师能看着他们,在家里,就需要你们家长时刻注意了,要看紧孩子,特别是前两个星期,瑞金九堡有几个孩子溺水死亡,同时好几个县都发生学生溺水的事故,特别是杰背、庙角、盆村、来坊、木排、唐都、丈古坑、羊角等靠近河的小组,更是要小心。马上就是国庆长假了,要告诉孩子要注意安全,不能随便出去玩,宁愿他们在房间里看电视。还有,同学之间打架是家长和老师都不愿意看到的.。与其等到事故发生了再去想办法,还不如把工作做在前面,我们共同努力想一想。家长怎么做呢?一是要对孩子教育。首先不要打骂别人,其次不要被别人打骂。要告诉孩子,不要因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然,在我们班,打架的事情还是没出现过的。但防患于未然还是要的。
关于收费问题。你们交的学费包括书费、本子费、保险费、电影费,你们放心,我们老师从中没有收取任何费用。我们的工资都是由国家发放,以前我读书的时候是要学费的,比现在的孩子读书更贵,现在因为国家的政策实行九年义务教育,也就是从一年级到初三这九年,都只需要最基本的费用。其次,中途我们老师肯能收过红领巾、照相等费用,请相信,这些都不是说我们老师要贪多少钱,国家早就有规定,不向学生收取不必要的费用,不推荐学生购买某种资料书,你们家长应该清楚,我并没用要求所有学生必须买哪本书,没买的就不要来上课,我们现在用的书都是教育局规定的。是你们已经出来钱的。
各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:
1、以平常心来对待孩子的成长。每个父母都希望子女有出息、有作为。但是这个世界,还是普通人占多数。不要对孩子太高的要求,小学只是让他培养兴趣的时候,初中高中才是真正学知识的时候。
2、要关心孩子。在孩子学习的问题上,不能放任他,不管他,你们作为孩子的家长,不是除了给他做饭、吃穿,还要关心他在学校的表现,多和我们老师打电话,要问一问他每次语文数学英语考了多少分,关心他的成绩,我相信在坐的大部分家长都没问过你的孩子考了多少分。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会很复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。我很小的时候,家长就告诉我这么一个故事:一个孩子有一次偷了一根针,告诉***妈,***妈夸奖他,说他很能干。之后这个孩子去偷了别人一只鸡,***妈依然说他很能干,再之后又牵走了别人一头牛,他慢慢地长大,偷的东西也越来越大,越来越贵,最后他被抓起来了。在枪毙的时候他对***妈说:都是你害了我,在我偷一根针的时候你就应该告诉我这是错的,而不是夸我。这个故事其实就告诉我们,我们做父母的,一定要教育好学生,他做错了什么,要及时让他改,那么我们家长自己也要以身作则。
各位家长朋友们,孩子好是家长和我们老师的共同心愿,我们的目标是一样的,让我们拉起手来,共同努力吧!就像去年的六年级一样,他们取得了优异的成绩,我也连续几年被瑞林镇和瑞金市评为“优秀班主任”和“优秀教师”,今年,我希望把学生去年的成绩拉回之前二三年级的样子,我希望他们能进前三名,也希望家长们能积极配合。毕竟,我带完这届学生还会有下一届学生,而孩子,却永远属于你家里的,没有学好就是一辈子的事。希望我们家长可以和老师多联系、多打电话、问问学生的情况。今天的家长会就到这儿了,再次感谢你的参加。谢谢!
小学五年级家长会班主任发言稿 篇2
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校和五三班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!
(一)、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,小朋友们在渐渐地长大,我从三年级时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的同学了。俗话说,好的开端是胜利的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下同学在校和在家的情况,以便老师能够和时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自身的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了小朋友,为了小朋友的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!
(二)、汇报上学年班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们五三班原有同学50名,本学期,我班又转来3位同学,转走一位同学,现有同学为52人,五年来,在学校领导、各位家长的关心、协助下,全体课任老师一起努力,小朋友们逐渐生长;目前的五三班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。在上学年,我们班各方面表示较令人满意。
我一直认为习惯不好,学习不可能有久远的发展,所以上学年,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强同学的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
功夫不负有心人,一年来,我班多次获得荣誉:获校级拔河竞赛年级第一名;校级冬季踢毽跳绳竞赛团体总分第一名;校级计算竞赛年级第一名;校级盆花竞赛一等奖;校级作文竞赛年级第一名;校级古诗词诵读绘画活动年级第一名;校级班级文化优秀奖;板报评比优秀奖;校级消防平安活动优秀组织优秀奖;在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖;还被评为校级规范班,并连续两年评为区级先进班集体。
因为有了良好的班容班貌,同学的素养有了很大的提高,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。他们喜好广泛、才气横溢,我们班既有在世界华人小同学作文竞赛获三等奖的刘博文,也有在全国小同学分类作文中发表习作的庞子轩、张雪纯、张晓阳同学;有“小博士”之称的郭晨星,有参与省级数奥竞赛的李佳琪,有书法过硬的张威、孙逸群、从仪等同学,更有口才出众的杨楠同学;有在诗歌朗诵竞赛中崭露头角的于文琪、王宏蕊、李晨鸣、山庆功等同学,又被市体校教练看中的王亚宁同学,有乒乓球高手刘宇轩,也有歌咏竞赛中起舞亮嗓的刘桐、张雪纯,赵思源等人,还有在全国架子鼓竞赛中拿到银奖的陈建坤同学;有在班级担当过活动主持人的谢明皓、单晨曦、扬天羽等同学,还有校级小主持人何松璨同学……他们的成果太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有方法一一向各位家长汇报!
前不久来听综合实践课的教研室主任夸咱们班的同学是他走了那么多学校所见过的素质最高的一班同学,这让我感到很自豪,终究我们辛勤的培育得到了他人的认可。
更难得的是小朋友们老实善良,品质优秀,先有拾金不昧的何松璨,再有捡到手机交还失主的陈建坤,更有很多我们不经意的好人好事在出现。小朋友们的集体荣誉感越来越强了,以前得不得的到流动红旗,小朋友们并不很在意,可现在为了能得到红旗,他们能自觉遵守学校各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的生长,这一点,相信各位家长走入教室时,就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了,本学期我班的流动红旗的次数是全校最多的,这说明我们的小朋友长大了,懂事了,再也不是我刚接班是时的那些自由散漫,不受约束的同学了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的小朋友有了今天的.进步。谢谢大家!
(三)、本学年工作重点
1、狠抓常规,形成自觉。
同学要在五三班这个集体里学习、生活、生长。就要让同学爱自身的班级,要让同学爱自身的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自身的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,同学的那种团结向上的精神被激发了出来,连续获得流动红旗,同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神——就是这种蓬勃向上的集体主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学们时,我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前,全体同学争先创优,爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。
2、多维约束,激发责任。
我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导同学学会自我管理,使每个小同学做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不论"的目的。同时也是为了培养同学的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理方法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。
制定责任分工时,我相信同学,放手让同学自身选择能为班级作什么,让同学在管理的舞台上唱主角。并且,每月评选一次最富责任心的管理者,每学期为最富责任心的同学发奖,这样能激起同学拼搏的耐久性,培养了同学的做事的恒心,更能激发同学的责任心。
3、提优补差,人人发展。
每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、"小老师教徒弟"小组(一一对应的优生协助差生形式)、小组协助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。
另外,现今社会越来越重视能力,成果好已不是衡量人才的唯一规范,因此我很注重小朋友能力的培养,本学期我会多开展实践活动,发明性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。
(四)、给家长的建议
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对小朋友的关爱可能还不够充沛,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对小朋友关爱不够,没有关注小朋友的全面生长,给予小朋友的具体指导太少。
我们经常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育小朋友的希望全部寄托在教师的身上,认为小朋友只听老师的不听自身的。但我不完全赞同这个看法,固然,一个人的生长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,家长也是小朋友最早的老师,家长的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对小朋友的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀小朋友和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢抵触和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的小朋友,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
大家知道,小学阶段是小朋友养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对小朋友的日益生长,我们都要特别关注小朋友的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意小朋友学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应了解儿童的的学习不只是一种智力活动,而且,还随同着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间布置、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育小朋友学会合理布置时间。要珍惜时间、合理利用时间,对小朋友来说是比较笼统的。家长若不加指导,小朋友自身是很难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强,小朋友们经常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多小朋友甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间布置抓起,比方要小朋友早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给小朋友规定一些具体任务,并使这些活动为小朋友接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些小朋友不愿下功夫自身做作业,要么在校剽窃他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能协助小孩解决作业方面的问题。这样的小朋友即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让小朋友从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要协助小朋友掌握科学的学习方法。小学阶段很多同学学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导小朋友学习方法有很多,比方学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协商教师指导小朋友扎实完成这四步。
第四、要协助小朋友克服学习上的坏毛病。随着年龄的增加,有些小朋友已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自身检查,在作业本上乱撕乱画,不顾惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,协助小朋友克服,让小朋友养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
我想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学同学认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养同学的心灵,培养小朋友们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本和课外书籍中很多人物、很多故事都会给同学很大的启发。同学们可以通过阅读书籍进行自我教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角,书是非常多的。这方面的教育我是非常注重的。我会利用一切机会引导小朋友读书。在这里,我也想对家长提出一个建议,那就是给小朋友发明一个较好的读书环境。在家里,一定要有一个比较好的书房,经常给小朋友购买一些书籍,甚至我觉得家长可以和小朋友一起来读书,给小朋友作出一个典范。正所谓“典范的力量是无穷的。”
其他方面.提醒小朋友每天佩戴红领巾,周一穿校服。
.保证小朋友每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
.教育同学不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
.每四名同学一组,轮到值日时,一定要提醒小朋友提前二十分钟到校,搞好卫生。
.晚自习六点下,没有特殊情况,准时放学。请家长在放学前不要随意进校。
总之,和小朋友们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个小朋友掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但小朋友的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的一起努力下,我们的小朋友一定会茁壮生长!
小学五年级家长会班主任发言稿 篇3
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表学校及五三班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
(一)、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
(二)、汇报上学年班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们五三班原有学生50名,本学期,我班又转来3位同学,转走一位同学,现有学生为52人,五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五三班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。在上学年,我们班各方面表现较令人满意。
我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以上学年,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
功夫不负有心人,一年来,我班多次获得荣誉:获校级拔河比赛年级第一名;校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名;校级计算比赛年级第一名;校级盆花比赛一等奖;校级作文比赛年级第一名;校级古诗词诵读绘画活动年级第一名;校级班级文化优秀奖;板报评比优秀奖;校级消防安全活动优秀组织优秀奖;在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖;还被评为校级规范班,并连续两年评为区级先进班集体。
因为有了良好的班容班貌,学生的素养有了很大的提高,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。他们爱好广泛、才华横溢,我们班既有在世界华人小学生作文竞赛获三等奖的刘博文,也有在全国小学生分类作文中发表习作的庞子轩、张雪纯、张晓阳同学;有“小博士”之称的郭晨星,有参加省级数奥比赛的李佳琪,有书法过硬的张威、孙逸群、从仪等同学,更有口才出众的杨楠同学;有在诗歌朗诵比赛中崭露头角的于文琪、王宏蕊、李晨鸣、山庆功等同学,又被市体校教练看中的王亚宁同学,有乒乓球高手刘宇轩,也有歌咏比赛中起舞亮嗓的刘桐、张雪纯,赵思源等人,还有在全国架子鼓比赛中拿到银奖的陈建坤同学;有在班级担当过活动主持人的谢明皓、单晨曦、扬天羽等同学,还有校级小主持人何松璨同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!
前不久来听综合实践课的教研室主任夸咱们班的学生是他走了那么多学校所见过的素质最高的一班学生,这让我感到很自豪,毕竟我们辛勤的培育得到了他人的认可。
更难得的是孩子们诚实善良,品质优秀,先有拾金不昧的何松璨,再有捡到手机交还失主的陈建坤,更有很多我们不经意的好人好事在出现。孩子们的集体荣誉感越来越强了,以前得不得的到流动红旗,孩子们并不很在意,可现在为了能得到红旗,他们能自觉遵守学校各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长,这一点,相信各位家长走入教室时,就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了,本学期我班的流动红旗的次数是全校最多的,这说明我们的孩子长大了,懂事了,再也不是我刚接班是时的那些自由散漫,不受约束的学生了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的`孩子有了今天的进步。谢谢大家!
(三)、本学年工作重点
1、狠抓常规,形成自觉。
学生要在五三班这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的那种团结向上的精神被激发了出来,连续获得流动红旗,同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神就是这种蓬勃向上的集体主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学们时,我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前,全体同学争先创优,爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。
2、多维约束,激发责任。
我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。
制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择能为班级作什么,让学生在管理的舞台上唱主角。并且,每月评选一次最富责任心的管理者,每学期为最富责任心的同学发奖,这样能激起学生拼搏的持久性,培养了学生的做事的恒心,更能激发学生的责任心。
3、提优补差,人人发展。
每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、"小老师教徒弟"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。
另外,现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。
(四)、给家长的建议
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够充分,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
我想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学学生认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角,书是非常多的。这方面的教育我是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里,我也想对家长提出一个建议,那就是给孩子创造一个较好的读书环境。在家里,一定要有一个比较好的书房,经常给孩子购买一些书籍,甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书,给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力量是无穷的。”
其他方面 :
提醒孩子每天佩戴红领巾,周一穿校服。
保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
每四名同学一组,轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生。
晚自习六点下,没有特殊情况,准时放学。请家长在放学前不要随意进校。
总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队 ,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!
小学五年级家长会班主任发言稿 篇4
亲爱的父母们:
大家好!
首先,我要向所有的父母表示诚挚的感谢,感谢他们抽出时间在冰雪中参加这次家长会。亲爱的父母,随着时间的推移,孩子们逐渐长大了。转眼间,他们已经是五年级学生了。这是学生一生学习的关键时期,对他们的生活意义重大。俗话说,好的开始是成功的一半。邀请所有家长的目的是根据这一年龄组儿童的心理、生理和学习特点,加强学校和家庭对学生的联系和信息交流,使教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好地教育自己的孩子成为人,变得有用。
简而言之,我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,一切为了孩子!”
我相信我们今天的家长会一定会达到预期的结果,取得圆满成功!接下来,我想简单介绍一下这个学期和我们班目前的基本情况。我们现在有26名学生,包括6名男生和20名女生。在学校领导和家长的关心和帮助下,班上所有的老师一起工作,孩子们逐渐长大。目前的五年级对整个学校来说是一个很好的班级。
在过去的两个半月里,总的来说,大多数学生都取得了很大的进步。尤其是自从他们搬到楼上后,每个人的集体荣誉感都增强了,健康纪律也有了明显的改善。例如,在每周的红旗班评估中,每个人都努力给班级加分。每周值日的学生也可以认真负责地值日。不管谁有困难,全班都能主动帮忙。
当然,我们也看到仍然有许多不足之处。例如,在早上,一个人不能根据老师分配的学习任务有意识地学习,他必须观察老师。有些学生对学习态度不端正,没有及时完成学习任务,依赖老师的反复催促,课堂自律能力差,精神涣散,玩把戏,甚至不知道老师在问什么问题。
在学校,作业做得很仔细,正确率相对较高。而回家的作业潦草,甚至没有完成。期中考试的教研室对语文、数学、英语和科学产品进行了测试。让我看看这个数学考试。这份试卷计算量大,容易出错。换句话说,这份试卷超出了期中考试的难度,考试范围很广。这只是一个方面。
另一方面,原因是孩子没有认真对待考试,在做问题时粗心大意。
第三,练习的强度不够,计算方法已经学会,正确率是通过练习获得的,除了上课时间,练习只能通过作业来补充,但是我们班的作业质量不好,这应该由我们的父母来辅助老师来做。
你关心你孩子的学习吗?一些父母总是说他们的孩子不愿意在家学习,这反映了许多父母。我知道他们现在只是孩子,非常溺爱他们的孩子。一切都跟随他,使他成为一个以自我为中心和自私的人。我想你肯定不想要这个。因此,我想告诉你一件事:必须有教育孩子的方法和手段。必须有一定的奖惩制度来培养孩子积极健康的成长。
2、孩子动作慢,怎么办?首先要做的是分析原因,不管孩子不能做还是懒得做。我认为孩子们应该尽力做他们自己的事情,而父母不应该什么都做。一些父母看着他们的孩子走得太慢,所以他们不给他们指导,所以他们永远不能走得很快。必须有一个从慢到快的过程。父母不应该太担心,应该加强正确的引导。我完全理解为人父母的感觉。我们白天工作,晚上承担教育孩子的责任。许多父母晚上还有很多工作要做,这很难。然而,不管我们有多忙,我们永远不会忘记对孩子的教育和指导。我很高兴看到我的.孩子一点一点地成长和进步。亲爱的家长们,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代教育已经成为社会普遍关注的热点和焦点。重视和改进家庭教育已成为教育者和家长的共识。然而,在现实生活中,许多父母对做好父母的
紧迫性缺乏足够的理解,不知道如何教育孩子,如何对待孩子,或者把智力看得比道德更重要,并且只关心他们的考试成绩,这并不是禁忌。或者信奉“伸出头来孝子”,教育孩子简单粗暴;或者过分溺爱孩子,尽一切可能保护孩子。家庭教育中形成的一个又一个误区,从而给孩子的心灵带来负面影响,必然会导致孩子生命的延迟。今天,我们举行这次家长会,希望家长们继续做以下事情:父母应该经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习效果,并督促孩子在家努力学习。不负责任的放任不管你是否要求,对孩子的教育是非常有害的。事实上,父母勤奋而简单的品质正在潜移默化地培养和塑造他们孩子的性格。2。实践证明,如果父母严格管理他们的孩子,他们的孩子的学习成绩将会很好。相反,除了少数有很强自理能力的孩子,学习往往不好。
3、节假日也应按时作息,实现作息结合,建议每天平均学习1—2小时(总结一周内学到的知识,巩固复习和提高)。有些学生睡得很晚,整天看电视,直到上学前的晚上才赶上作业,这不利于学生的学习和生活。当然,父母的管理应该是适当的,不应该过于严格或冷漠。例如,根本不看电视是不现实的。
4、营造和谐、和平、稳定的家庭氛围,每天至少与孩子交流半小时。
5、为了创造一个良好的知识环境,至少孩子们应该有一个良好的学习小环境,不是为了高年级,而是为了避免不必要的家庭流言蜚语的氛围。假期一定要和你的孩子一起读书。
6、控制孩子的零用钱,要求孩子有计划地花钱,不要选择食物和衣服,培养孩子良好的生活习惯;有规律的饮食和日常生活;注意礼貌和礼节;当你出去的时候,请你的孩子先征得父母的同意。父母最好都留一个人在家照顾孩子。爷爷、奶奶、爷爷、奶奶或亲戚朋友负责,这与父母自己的完全不同。赚钱是为了孩子,但我认为管理孩子比赚钱更重要。赚钱只是财富和贫穷的问题,管理孩子对家庭来说是一件大事。严格要求任何学生购买零食。
7、经常与老师联系,与老师密切合作。每周及时了解学生在学校的学习和纪律,这种家长会不能解决任何根本问题。事实上,想通过一两次家长会解决很多问题是不现实的。有些特殊情况仍然要求家长通过电话或学校联系教师,以便教师和家长的教育能够保持一致,形成合力。
小学五年级家长会班主任发言稿 篇5
大家好!首先,对你们的到来表示热烈的欢迎!这是自分班后的第一次家长会。有些家长,我们可能是第一次见面。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习更会有自信。
首先,我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。
我们班共49人。经过近三个月的共同学习和生活,我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。
1、绝大多数同学在学习品行表现良好。在校能够遵守学校的规章制度,能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。绝大多数学生能够能做到按时上学,不迟到,也不早退;有事有病能够主动请假;放学后能够排队回家。同学之间能够互帮互学。部分同学乐于辅导学生,经过好同学的帮助,有些同学的成绩有明显的进步;班干部能够带头做好各项工作,使整个班集体有良好的凝聚力。
2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。应该说,大部分学生学习态度端正,有强烈的学习愿望。早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读,中午能够自主地进行英语学习。课间活动有序,打闹少了,做作业的多起来了。上课专心听讲,做小动作的'学生很少,能够做好笔记,及时做好课堂作业。大部分学生回家作业能够按时完成。在这次期中考试中,由于学生们的努力,语文和科学在同年级七个班中名列第一。
当然,学生在学习过程中存在一些问题,表现在:
1、部分学生学习态度不端正。有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。每次都要老师催了才做,造成作业不认真,错误率高,学习成绩难以提高。部分学生书写质量差。不是字太潦草,就是少做。个别学生有丢三落四的毛病,不是忘带书本,就是忘带作业。少做作业时有发生。
2、部分学生学习上不够刻苦。学习中,下不了苦功夫,不是书背不出,就是听写未完成;要求当天要完成的,部分学生一拖再拖;个别学生得过且过,拖上一个星期也没有完成作业。要求背诵的内容没有及时背出,部分同学要拖到下个星期才能背出,个别学生要在老师的反复地督促下才能勉强背出。
3、部分学生上课不专心听讲,导致作业质量差。做作业时,书写不够端正,书写笔顺不正确。作业本破烂不堪,作业中的错误率相当高,作业批改了一次又一次。课堂作业不按时完成,尤其是订正不够及时。同步练习更加不及时,完成的质量太差。
3、部分学生由于以前没有学好,导致功课跟不上。这部分学生该理解的没有理解,该背出没有背出,该默出的没有默出。在数学方面表现更明显,在做小数的乘法时,计算错误率很高。由于功课跟不上,学生两极分化非常严重。好的学生四门功课总失分在10分左右,差的学生四门功课总得分不及好同学的一半。
5、部分学生没有及时复习。回家后,没有养成读课文的习惯,更没有预习课文的习惯。英语学科非常注重读课文、读单词,学生如果没有及时复习,往往会遗忘,因此,要多读多听磁带。
五年级是学习的关键时期。如果这时期学习松懈了,那么,不仅前面的知识得不到及时的巩固,而且后面的知识就无法学习。因为五年级的知识不管是在量上,还是在质上,比三四年级的知识,都要深和广。反之,在五年级时,把孩子的学习管好,只要学生的学习态度端正了,方法正确了,那怕六年级的知识再难,也能学得好。
众所周知,家长是学生的第一任老师。家长对孩子的影响是非常巨大的。俗话说得好:“身教胜于言教”,孩子从小接触最多的就是父母,父母的言行对孩子的影响是潜移默化的,可以说父母是孩子的启蒙老师。下面,我和家长一起聊聊如何辅导学生学好语文,提高孩子的学业成绩。
下面,我和家长谈谈如何指导子女学好数学?
首先,要抓数学基础。五年级上册,小数是学生学习的重点。家长可以多指导子女复习小数的乘法和除法,把一些法则背一背,把一些重点的句子让学生背一背。在《多边形的面积》的复习,重点让子女背一背平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
其次,要让子女反复练习。学好数学,一定要注重练习。只有量的保证,才能产生质的飞跃。要提高子女的成绩一定要让子女多做练习,要注重书上的二十四个练习。看看子女的问题,进行有针对性的练习。如果学生不太会解简易方程,一定要让子女多看看简易方程的解法,多做做简易方程。
再次,要针对子女的学习数学的特点进行有针对性的辅导。如果子女的数学基础知识不太扎实,那么,重点要多辅导基础,多做一些基础的题目,少做做偏题和难题。如果子女的基础知识扎实,那么,除了做一些基础题目外,还可以做做一些难题,有利于成绩的提升。