小王子读后感

爱习作提供的小王子读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

小王子读后感 篇1

小王子和飞行员在荒无人烟的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通过飞行员讲述的。飞行员最初的理想是当一名画家，大人们却劝他多关心关心地理、历史、算数和语法，他只好选择了驾驶飞机。他一直孤独的生活着直到有一天飞机出故障，他在沙漠里遇见了小王子。他希望像小王子一样，做个“童心未泯的成人”。故事的最后，飞行员修理好了他的飞机，又重新起飞。

童心未泯，多么美好的境界，我就想做一个童心未泯的老师。拥有了童心，我们才能真正走进孩子的世界，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，才能真正和孩子玩在一起，乐在一起，真正成为他们的朋友。在语文课上，我会带领学生一起走进课文，读一读、演一演、比一比、讲一讲等都是学生喜欢的形式，利用学生的兴趣开展教学，效果会事半功倍。大课间活动我会与学生比赛跳绳，他们赢过我时，笑得比谁都开心，当然学生也会安慰我，让我继续努力，真是一群可爱的孩子。每到一个节日时，我会普及该节日的知识，也会询问学生：你们爸妈给你们安排了什么活动吗？学生很天真，他们有什么想法？都会告诉老师，都想和老师一起分享他们的快乐。

低年级学生除了可爱，也有让老师抓狂的事情，就是爱打小报告。一下课，我刚到办公室，椅子还没坐热，就有学生来报告我了：老师，**他打我。过了一会，又来一个：老师，**拿我的本子。面对这些事情时，保持童心很重要，多站在学生的立场上想想，多教给学生一些处理事情的方法。课间，经常和一些比较皮的学生聊天，跟他们玩一些游戏、比赛，让他们喜欢和我在一起。这样，分散了这些学生在班级捣蛋的注意力，也减少了学生打小报告的次数。

教师拥有一颗童心，孩子们也必定会更加喜欢与你亲近、与你交流，当你真正抓住了孩子们的心之后，对他们的管理就事半功倍了。

小王子读后感 篇2

读了《小王子》我深有感悟，但是我却不知道，把这些话题讲述给谁。同学们都是看一遍草草了事，根本不想深入研究，题目也只是背背答案考试抄上去就完事。这样真的对得起世界名著吗？或者它的崇高的荣誉？

小王子去过很多星球，那些星球上面都会有一个所谓的国王，他们一个人孤零零的在那里。有些人自以为是，把自己当作国王，希望别人像地位卑贱的下人一样照顾他。有些人却像一个勤劳能干的农民，为自己的工作尽职尽力，但是他们真的是头脑一根筋，不知道让自己休息没日没夜的工作究竟能得到什么呢？换取的不过是身心的劳累罢了。还有一些异想天开的人，他们自己规划着星星为自己的财产，然而星星可望而不可及，完全没有办法得到，但他还是这样幻想着幻想着不切实际的事情，完全忽略了现实，未来和过去。其中有一个比较理智的人，而且也比较实际，他在一个硕大的星球上，却等待着另一个人，为他们效劳，工作。这样的人就是坐享其成。

许多大人也是如此，他们懒惰，不想工作，想呆在家里，整天看看电视剧，打打游戏就能得到一笔丰厚的收入，实际上不可能会得到一笔不错的收入。他们整天呆在家里面也不想付出一点精力和时间，妥妥的想要天上掉馅饼。

俗话说得好，人之初性本善---这是三字经里面的道理，意思是说人的本性都是善良的。现在的大人，甚至远不如小孩子小孩子天真善良，他们有一双善于发现世界之美的眼睛，他们虽然没有那么高的智商，不会有太多作为，但他们纯真，有一双会说话的眼睛，他们的心不是虚伪的，总是发光发热。可世间乱世浮沉，终究有一身污泥就会脏了我们的身体，乱了我们的心绪。我们总是会在追寻，某一样东西的时候忘记了本我，忘记了我们究竟渴望的是什么，在路途上慢慢地离最初越来越远。

这是无法避免的事实。

许多人羡慕小孩子不仅是因为他们有充分的时间。而且，他们不用惧怕社会上那些异样的眼光，我行我素的看着自己真正想要干的事情，难道不会开心吗？

小王子读后感 篇3

每个人都有对自己特别重要的东西，或是一个旧玩具，或是一支钢笔，再或者是一只小宠物。也许在别人眼里，它只是一件十分普通的东西，没什么价值，但在你眼中，它却是无价之宝，是十分重要、宝贵的。而对于小王子来说，最重要的东西莫过于那朵惹人喜爱却又令人心碎的玫瑰。

那朵玫瑰很美，芬芳馥郁，令人赏心悦目，却有些爱慕虚荣、做作。她精心打扮自己却说妆还凌乱，太阳同时诞生，作为一朵花还弱不禁风。但尽管如此，她依旧是小王子最重要的伙伴，他为她浇水、除虫、在夜间罩上罩子。因为爱的执着，是来自于一次次的浇水、呵护和倾听，正如那只狐狸所说的：“你为你的玫瑰失去的时间，你的玫瑰变得重要了。”因为注入了时间和心血，因为用心去呵护、守护，所以即使她有再多的不足，他仍然爱她，宽容她的一切缺点。因为在他心里，她是那么重要，相比之下，她的缺点显得微不足道。

我们也是一样，重要的东西之所以重要，不是因为它本身的价值，而是因为我们对它用了心。一旦对一个东西用了心，便再也无法停止，我们会在不知不觉中将感情投入，将时间花费，渐渐使它在我们心中变得独一无二、不可替换。这时它的价值便也超过了它原本的价值，它成为了一种感情的寄托，对我们来说有着一种不可描述的特殊意义。自然而然，它变得十分重要。这种重要也许别人不能理解，甚至自己有时也不明白为什么，但它就是存在，存在我们心灵深处。

拿妈妈来说，她十分喜欢养花，家里到处摆满了大大小小的花盆。她将大部分时间都花在了照顾花上：土稍微有点干，便马上浇水;叶子上长蛀虫了，便四处寻医，查百度、翻资料、买农药;叶子有点恹了，便换盆、换土、加肥料;冬天时，还把所有植物都移进室内，甚至专门为它们开暖气。因为花了这么多心血，她待花几乎比待我还好。记得有一次我不小心将一朵盛开的兰花弄掉了，她马上从几米远的地方跑来，一边凶我一边心疼地将花捡起来，泪水在眼眶里打转，几乎要哭了。

所以，当我们看到别人最重要的东西很普通时，不应该惊讶，也不应该因此不重视，因为别人用心了，所以才会如此重要。

小王子读后感 篇4

《小王子》是一本读起来很轻松的儿童读物，安托万·德·圣·埃克苏佩里作品中的小王子是一个单纯善良，可爱有趣并对世界充满好奇的小男孩。他游历宇宙各个星球，遇到过形形色色的人，最后回到自己的星球，照顾自己最爱的玫瑰。作者以小孩子的眼光透视出成人的空虚，盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的寂寞，没有根基随风流浪的命运。同时也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。其中，最让我印象深刻的是狐狸和小王子的故事。

狐狸很孤独地生活在地球上，他每天在金黄的稻田里穿梭，在那棵苹果树下眺望，以捕捉食附近猎户家的鸡为食，但同时又被猎人捕捉。他厌倦了这样简单乏味的生活，仿佛这个世界上任何事情都与他无关。直到小王子的出现，他希望小王子可以驯服他。而所谓驯服，是建立联系，是一种感情上填补。相互驯服的双方，对于彼此来讲，这个人就不同于世界上的其他人。他们愿意了解对方，即使离开，也会深深地思念对方。就像对于狐狸来说，他在等待小王子时是幸福的，可当小王子要离开时，他会十分难过却又会深深地思念着他，因为他的发色是金黄的，于是金黄的麦子有了意义，甚至是风吹麦浪的声音。

而最后，小王子也确实离开了狐狸，回到自己的星球，去照顾他的玫瑰花。他曾因为觉得自己被骗离开了玫瑰，在他眼里，玫瑰是一朵又骄傲又虚荣的花儿。但遇到狐狸时，他才明白玫瑰的幼稚而又青涩的爱。因为只有用心才能看得清。实质性的东西用眼睛是看不见的。

在看完这个情节之后，我心里真的十分佩服狐狸，小王子的出现像是一道光，悄然走来却又匆匆离开，照耀了他并在他心里留下了永不磨灭的痕迹。有的人说狐狸对小王子是付出的，成熟的爱情，可我觉得他更像是小王子的良师益友，心甘情愿地让小王子追求自己的心中所爱，并嘱咐小王子对自己所爱的人要负责。

他对小王子深沉的情感，让我想起梁实秋的那句话，“你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。”回到现实生活中，我们是否真正地去了解过那些亲近的人吗?对待他们，你又是否愿意做那个付出的人呢？如果要我选的话，我更愿意甘之如饴地付出，哪怕会受伤。毕竟，无牵无挂心中空空如也才最是寂寞。

小王子读后感 篇5

如果有人钟爱着一朵独一无二，盛开在浩瀚星海里的花儿，那么，当他抬头仰望繁星时，便会心满意足。他会告诉自己：我心爱的花儿在那里，在那颗遥远的星星上。

《小王子》确实是属于大人们的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话。我很庆幸我在这个年龄来读《小王子》，就像我喜欢幾米的手绘画，我用透彻明净的心感知这一切，为小王子的忧伤心悸，为他纯洁执著的爱所感动，更为自己逐渐泯灭的童心而哀悼。“可是，我毕竟是太年轻了，不知该如何去爱她。”读到小王子的这一句话，我不禁落泪了。小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。小王子最后明白，爱意味着责任，意味着慈悲，他也愿意为了他的玫瑰选择死去。这样的希望和温存，让小王子快乐。安东尼是睿智的，他写下小王子，又用国王、酒鬼、爱慕虚荣的人、商人，一切具有讽刺意味的人扮演着我们。

大人们为何忧愁，为何虚荣，为何鼠目寸光，为何失去了童心?安东尼在序言中说，“所有的大人都曾经是小孩子，虽然，只有少数的人记得。”在孩子们看来，哦，不，也许应该说在小王子看来，“大人的世界的确奇怪。”而小王子，最后留给这世界的究竟是什么呢?也许，只是金色的麦田和玫瑰花吧。还有我们在徒劳的哭泣。而我们就像渴望被驯服的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。

我想我是相信驯服，感动，童真，以及希望的。