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竞选学生会干部的演讲稿

2025/09/04演讲稿

爱习作提供的竞选学生会干部的演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

竞选学生会干部的演讲稿 篇1

尊敬的各位师兄、师姐、同学们,晚上好:

很荣幸能够站在这个舞台上与来自各个班的精英们一起展示自己,我叫xxx,来自xx班,有着强烈工作心和责任感,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识、一向热爱集体、乐于助人的一个平凡的我,怀着锻炼自己、积累经验、服务师生的目的,让我毫不犹豫的选择了学生会这个大舞台,在这个舞台上,我将会把握自己,挖掘自己,展示自己,实现自己。

xx部在学生会中扮演着重要的角色,我自信我有能力做好学生会的工作。同时,我也坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只雏鸟必将长起丰满的双翼。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的学生干部。

虽然,面前的.我们都是陌生的面孔,但这只是暂时的,不能阻碍你们对我的信任和支持,今天我以xx部为荣,明天xx部将以我为荣,请不要再犹豫,拿起你们手中的笔,投上你们真诚的每一票,请大家支持我,我在期待下一轮,谢谢大家!

竞选学生会干部的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

我叫……,来自初一(1)班,是一个表达能力不太好的女孩,一到了要面对很多人的时候,我一般都是幕后支持者,可自从我上了六年级后,我开始善于听取别人正确的意见。大家都说我应该锻炼锻锻炼,虽然我很紧张,但我还是不想错过这个机会,所以我来竞选社团部的部长。

在小学时,我曾当过几年班干部。自从在班里担任班干部后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾连续六年获得“星级少年”和“三好学生”。不过用老师的话说“小学已经过去了,看的就是你的现在。

”未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

在管理班级的.过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢?

社团部是个组织活动的社团,对于我这个组织能力强、喜欢参加活动的女孩真是再合适不过了。如果我当选了,我会好好负责的组织好同学,不缺席、不埋怨、对待同学的态度良好。

如果我没当选,也没关系。

竞选学生会干部的演讲稿 篇3

大家好,我叫xxx。对于xx班的同学来说可能比较熟悉,但这名字在其他班可能比较陌生可能见过我人,不知我名,也可能知我名,不知我人。我今天在这里要做一次全面的自我介绍。

一谈经历,

小学六年班长,四年级以后做了学生会主席。初中曾担任过副班长,学习委员,卫生委员等职,以及数学课代表。高中曾担任副班长,数学课代表等职。大学大一上学期担任电子班学习委员。说起这些自己都觉得有些骄傲。所以说我做年级长,我有资格!

二谈性格,

主要概括为“少说多做,爱助忌夸”我不善言谈也不是很幽默,这一直是我无可奈何的事,比如见了面说那些客套话,不太会讲,讲工作,讲学习我可能比较来劲。再者,就是我喜欢做事,特别是帮助他人做力所能及的事,这可能与我长期当班干部有关吧,养成了为同学,为朋友,师长服务的习惯。我最害怕的就是吹,夸。因为我班干部一直做得比较好,夸奖随之而来,经验告诉我,我这人经不住夸,会晕头,继而工作打折扣。我这人还有一个致命的毛病就是不善记人名,为这事,我们班的几个同姓的女孩开学初没少说我,还请大家见谅。请不要为我叫不出你的名字而生我气。

三谈处事原则,

概括为“诚信至上,民主求和”小时候到现在,我父亲一直告诫我诚信为重,切不可随便允诺别人,答应别人一定得办到。我把他深深刻在心中。无论什么事,我都尽我最大之可能兑现我的诺言,今天演说,如果我有承诺也定将会兑现!所谓“民主”就是我喜欢民主化的管理方式和处事方式,遇到大事我一定尽可能的听取大家的'意见。”求和”意为无论何时何事,大家和和气气是我最愿意促成的结果。

下面我就管理四个班级提一些自己的见解。

首先,我认为大学管理方面最棘手的问题在于如何处理好学生迟到,旷课的事件。我的措施是概括为“分班而治,舍长管理”的方针,具体为班长在上课前十分钟点人数,无需各个点名,节约老师与同学的时间,具体点名由宿舍长负责,因为彼此熟悉,朝夕相处,寻找检查方便。说到这,有同学就问了,宿舍长瞒报不报咋办?不用担心,如果发生瞒报不报的事,班长就会发现人数不对,问题就出现在宿舍长身上了,除非有人甘愿替人顶罪,明明自己来了,说没来,那就没办法了。如果宿舍长自己没来,班长点宿舍长的名,其实实际生活中,出现这类问题,班长余光扫一圈就知道是谁了,因为宿舍长就最多十几个。年级长可以随时检查人数,如果出了差错,班长没报,问题就出在班长身上(现在情况是实行两班一起上课制,数人数还是比较方便的)。辅导员也可以以此监督年级长。因此形成了逐级监督的有效机制,比较常规点名方式,省事省时有效率。

这里要提到请假制度,我认为不涉及缺课,不涉及离校的请假应全由班长做主,否则请示辅导员。辅导员答应则班长给与请假手续。

再要说就是日常管理,我希望采用老办法,班级日志记录在案,说明一下,个人日志未经允许不得翻看,班级作为整体的日志也有权不对外公开,班长负责记录,辅导员负责收藏,并以此作为评优标准。

此方案缺点在于缺乏透明度,但班长处理得当,可以避免。另外,可以改进的是,是否商量一个月公布一次班级日志,根据同学反映和实际效果再做讨论。此方案优点在于能够切实发挥班干作用,形成人人争先,或者通俗的说养成人人避免犯错的好风气。

还想说的是活动安排的事,我说过,在举办大型活动过程中,一定认真听取大家的意见,绝不一意孤行。要充分发挥大家的聪明才智,要把我们中的能人挖掘出来,绝不埋没人才。

此外,我想说一下我对年级长一职的认识,在此之前,有朋友劝我不要竞选年级长,太苦太累,还落不下好名声。不如当个班长,与同学们同进同退。我说我就不怕“脏”活累活,哪里有困难我就往哪冲!年级长就是要做好老师与同学之间的联系,传达辅导员的意思,把同学的心声毫无保留的反映给辅导员,组织好同学渡过美好的大学四年。我认为,这些就是根本之神圣职责!

同学们,如果你觉得我这人还可靠,请选我!如果你觉得我这建议还行,请选我!如果,如果,没有如果!同学们,给我个机会,我愿带领大家在大学路上劈风斩浪,共创一个又一个辉煌!

竞选学生会干部的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是XX,很荣幸,能够站在这里。在竞选之前,我也曾有过犹豫,我无法自诩为人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾经使我一次次在俯仰中哀叹:我不是的,我或许最终会夹杂在人群中,难以辨认。

但一位哲人说:“后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。”看完这句话,我突然明白了自己的心,我不想让自己后悔,我渴望去表现自己,让我的力量爆发于舞台之上,让我的能力渐渐成长。所以我现在能够站在这里,自信地对着你们说着我的理想,我没有什么好畏惧的,我已经获得了许多。

我竞选的是学生会秘书长职位,偶然地选报了这个职位,为了能够对自己的工作更加了解,我特意调查了相关学校秘书长的'职责,也让同学们能够认识到秘书长的作用。其职责大致如下:辅助组织相关的文体活动;辅助学生会开会,并做好相关的笔录工作;督促学生会按时完成相关的学期计划,下达文件等。我明白作为秘书长工作的繁杂,但我相信我能够胜任。这不是过分的'自负,而是我对我的责任心的认可。

凡事逃不过“认真”二字,如若你认真地做了,且不论效果如何,起码能问心无愧,“君子坦荡荡,小人长戚戚”;而愈加认真的人,则会继续反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成为这样的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉学校事务的过程中,我会用实际行动来兑现我的。

同时,我坚信,如果将学生会比作一片汪洋大海,那么我们每个人的才华,力量都是不可缺少的水滴。而最终,只有我们紧紧地凝聚在一起,才能使大海波涛汹涌,展现出无与伦比的力量。

最后,我想说,学生会只是个媒介,心有多大,舞台就有多大。选择我,相信我,我会让你们看见我在每个人的心上舞蹈。

谢谢大家。

竞选学生会干部的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x!我是个活泼开朗的女孩。我的爱好有许多,比如:弹钢琴、跳舞、游泳、阅读名著。

从一年级起,我就开始担任班上的班干部了,三年过来,已经积累了相当多的经验。

当班干部,我为的是想为班级出一份力,让我们四班走在最前端!

假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,以《小学生守则》来衡量自己。自觉带领同学们认真地早读、写作业、打扫卫生和摆课桌椅等;做好老师给我的任务。在四班这个温暖的班集体里,大家都是平等的,我要虚心听取同学们的意见,取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

假如我没被选上,我也不会气馁,我会继续加油,努力做到班干部所需的'条件。

是花,我总会开;是树,我总会长高;是鸟,我总会飞翔;是石头,我总会铺设道路;是班干部,我总会做得很好!

老师、同学们,请相信我可以做好!

我的演讲完了,谢谢大家!