安全活动反思
爱习作提供的安全活动反思(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
安全活动反思 篇1
这节课我采用多媒体作为教学手段,以问题探究方式进行教学。用图片导入新课,在讲述火山的成因这一环节,我采用小组探究的学习方式这样锻炼了学生的合作学习能力,又能锻炼学生的归纳总结及语言表达能力。然后就是火山喷发的内因、喷发物、火山的利与弊以及火山的类型。
本节课贯穿于问题探究,让学生围绕老师提出的问题,依靠教材,还有多媒体视频,以及日常积累的知识进行探究,培养了学生的探究能力和思考能力。
由于是这学期才从事科学教学,在环节的实施方面存在着一些问题,并且语言没有激情,太死板,这样就达不到预计中的效果。
针对这些问题,在以后的教学中,严格要求自己做到以下几点:
首先,要认真备课,花别人几倍的精力去备课。大量阅读优秀老师的教案,以及课件等等,然后备课。再去听别的老师的课,然后修改自己的教案。
其次,在上课过程中尽量避免语言上的.错误,避免口头语。
第三,保证学生的主体地位,提问问题的时候让学生多讲,尽量把他们知道的知识都讲出来。这样可以充分调动学生学习的积极性。在课堂上,有学生经常举手回答问题,抢着回答问题,他的知识面明显比别的学生要广,如果让他回答的话,别的学生根本没有起来回答问题的机会,因此我故意不提问他,孰不知,这样会严重打击他的积极性,以后在提问问题的时候,我会说一句,老师知道你懂,所以我们把这个机会让给别的同学。
最后,上完一节课一定让学生说出本节课的重点,进行小结。这样可以保证教学效果,并培养学生的归纳能力和语言表达能力。
在教学中,总是存在这样或那样的问题,这就要求我必须结合自身实际,不断地寻找教学中存在的各种问题,通过具体分析,综合比较,实践探索,从而形成新思路,找到新方法。在理论指导下大胆实践,在实践的基础上升华理论,不断提高自身的专业素质和教研能力。
安全活动反思 篇2
为深刻吸取矿皮带伤人事故教训,举一反三,查漏补缺,进一步筑牢安全防线,根据集团公司、矿关于开展安全大反思大讨论活动实施方案有关要求,经区务会研究决定,在全工区范围内开展为期一个月的安全大反思、大讨论活动,并制定如下实施方案:
一、活动目的
深刻吸取“1·8”事故教训,通过开展全方位、深层次、自上而下的安全大反思、大讨论,真正使事故教训入脑入心、触及灵魂,切实找准干部员工思想认识以及各队组安全责任落实、现场管理、岗位操作等各个方面存在的漏洞和不足,坚持问题导向,采取有力措施,查缺补漏,防控风险,消除隐患,坚决防范和遏制安全事故,全面筑牢安全防线。
二、成立活动领导组
为确保本次大反思活动深入、有序、顺利地开展,特成立活动领导组:
组长:区长 书记
副组长:其他副区级干部
成员:各队负责人、标准化组、技术组
领导组下设办公室,办公室设在标准化组。负责对反思活动的开展情况进行总体安排、督导考核。
三、活动时间
20xx年1月11日—2月10日。
四、活动安排
(一)开展安全大反思大讨论活动
各队合理安排时间开展安全大反思大讨论活动,工区副区级以上领导要参加所包运行队的大讨论活动,要按照规定的讨论内容,人人谈不足、找差距、说问题、想办法,认真查找工区、本队组在安全管理方面存在的问题,制定防范措施,认真落实到现场。各队整改不了的问题要汇总上报至工区标准化组,由工区汇总、分类后,上报到相关业务部室。反思活动结束后,人人写出反思总结。个人反思总结必须由本人亲笔撰写,字数不少于800字,各队统一收集后与本队反思总结一起,上交工区标准化组,留存待查。
1、共性反思、讨论内容
(1)对照“六个最”和“五问”总要求,各级领导干部特别是主要领导是否履职到位?
(2)是否将“经营好安全就是企业最好的经营、最大的效益,就是员工最大的福祉”安全核心理念贯穿安全生产工作始终?具体做了哪些工作?
(3)安全一号文件是否层层学习到位、贯彻到位,文件精神是否做到人人知晓、人人领会?全年工作任务和目标是否自上而下层层分解、落实?是否制定和采取了更加具体、有效的针对性措施?
(4)各级人员对安全生产责任制、岗位责任制、岗位操作规程是否能辨别清、落实到?如何做到责任到心、管理到位、安全到岗?
(5)各级人员在日常管理过程中是否存在“重生产,轻安全”的思想?
(6)《本安操作行为规范》是否检查考核到位?现场是否执行落实到位?
2、工区各队重点反思、讨论内容
(1)在吸取近年各类事故教训上是否真正做到举一反三?事故警示教育是否坚持“四个对待”,有没有做到制度化、常态化、实效化?
(2)安全培训是否存在流于形式、浮于表面?是否真正做到懂标准、会操作、能安全?
(3)隐患排查还存在哪些死角、盲区、空白点?单岗、零散、非常规作业是否管控到位?排查出的隐患是否责任到人、彻底整改?
(4)在人员素质、设备设施等方面还存在哪些漏洞和不足?应采取哪些针对性措施?规章制度和规程措施在制定、审批、执行上是否做到层层把关、层层负责?
(5)安全风险辨识还存在哪些“认不清、想不到、管不到”的问题?
(6)对三违人员是否帮教到位?《本安操作行为规范》是否培训、掌握、执行到位?
(二)按照矿统一安排,认真参加各项活动
1、按照矿安全管理部《关于下发典型事故案例学习的通知》文件要求,利用安全例会、安全活动日、班前会等时间组织开展好第二十八期典型事故案例学习,并通过现身说法、黑板报、微信平台等多种形式广泛传播安全知识,提高全员安全意识和技能水平。
2、技术组牵头对工区分管范围内的.规程措施、操作规程逐一进行复查、复审,坚持“怎么干怎么写、怎么写怎么干”原则,仔细查找、消除现场与规程措施、操作规程不相符的问题,保证各项规程措施、操作规程能够有效指导现场,更有操作性。进一步完善零散作业、单岗作业人员操作标准,规范职工的现场操作行为。认真梳理并完善各项规章制度,对不安全、不规范、不完善的内容进行修订完善,提高标准化水平,优化作业环境。
3、组织所有人员参加矿组织的安全知识培训,确保人人考试合格上岗。
4、各队进一步完善不放心人排查登记台账,每个班前会前都要严格按照班前会会议流程召开班前会,进行安全确认,详细登记。要对职工进行一对一的摸排,确认清楚职工的身体状况、心理情况,不放心人员、长旷职工严禁上岗;对休息返矿、待休职工进行重点监管,确保职工保持良好的身心状态。
5、以岗位、班组、各队为单元,全员参与,全面辨识设备运转、检修过程中存在的各类风险,重点工艺过程、防护设施、操作规程等重新进行辨识与评价,填写《安全风险辨识及风险评价表》,不同级别的安全风险制定相应的控制措施,纳入规程措施,严格落实执行。
五、活动要求
坚持边学、边议、边改相结合,重点把握各个关键环节:
1、精心组织当前重点学习。一是认真学习集团公司和各单位安全一号文件,领悟精神实质,把精神落实到日常工作中,进一步搞好安全运行;二是认真学习“1.8”事故及近年来一季度各类典型事故案例(第28期),强化安全警示教育;三是认真学习现用的规程措施、操作规程、《“安全红线双十条”管理规定》、《岗位操作“十条禁令”管理规定》、《本安操作行为规范》等规章制度。
2、不折不扣、深入开展反思讨论。按照规定的反思内容,从区部到班组,从班子成员到岗位员工,自上而下,自下而上,上下结合,深入开展安全大反思、大讨论,做到人人参与、人人发言,切实找准各自在安全管理方面存在的短板和弱项,制定有针对性的对策和措施,做到有记录、有考核、真反思、真讨论、见实效。
3、注重实效,提高讨论效果。针对反思讨论发现的问题和制定的对策,严格按照“五定五落实”要求,逐条逐项安排到位、落实到位、考核到位,防控安全风险,消除安全隐患,提升安全管理水平。
六、考核
工区活动领导组将对各项活动的开展情况进行严格督导,对工作不力、行动迟缓的队组在工区安全会上进行通报,并按照工区“保两安、争先锋”劳动竞赛活动方案实施细则有关标准,进行问责考核。
安全活动反思 篇3
各位领导同事们大家好:
结合这次“大检查、大反思、大讨论”下面请允许我就为什么存在侥幸心理和习惯性违章和怎么样克服侥幸心理和杜绝习惯性违章说以下我的观点和看法。
为什么存在侥幸心理和习惯性违章?
首先我认为,人的行为是受观念支配的,而观念是在一定历史条件下的生存环境中形成的。相当一部分员工,特别是一线操作工成长于自然经济文化环境:我们自然经济生存方式、思维方式保持着先天的`联系,安全意识不够,责任心不强。违章指挥和违章作业容易酿成事故,然而我们却认识不到这一点,事事存在侥幸心理,认为不是每次违章作业就一定要出事故,该投机时就投机,该取巧时就取巧,即使有事也不会落在自己身上。数据表明,有17%的被调查者认为此类思想在声音指挥和违章操作中最为突出。
其次,对待危险工作沾沾自喜,麻痹大意。经常存在于业务熟练,技术过硬的员工身上,明知道应该按照规定去做,但为了图省时省事,走捷径,有意忽略或简化了某些规程,认为一直以来按照规程没有出事,省略一些也不一定出事。往往我们“省略一些也不一定出事”这个想法就很可能酿成大祸。
再次我们在工作中对老毛病、坏习惯熟视无睹以至于习惯性违章,致使现场违章屡查屡出。不出事故不等于没有发生事故的危险,不能因为某段时间内没有发生事故就高枕无忧表。有些事故后果不很严重。但发生率很高。有些事故发生频率很小,一旦发生其后果很严重。不能由于不
是每次违章指挥和违章操作都会导致事故,甚至违章违规行为大大多数情况下不会造成严重后果,所以违章成为一部分员工的习惯。统计规律表明,单次发生概率很小的事件,其重复次数越高,发生的总概率越大。 最后安全生产责任制落实不到位,员工在作业之前没有进行风险评估,没有进行危险作业前的准备。员工没有正确认识安全生产责任制。现场责任人岗位责任心差、没有直线责任和属地管理的意识。没有做到“干什么干好什么,干什么学什么、干什么会什么”百分之百的掌握。 那么我们怎样克服侥幸心理和杜绝习惯性违章呢?
我认为,首先要提高自身的安全意识,安全素质,任何作业都牢记和熟记“反违章六条禁今”和“危险作业十不准”的要求去做。 其次就是牢记没有安全就没有一切,谁主管,谁负责,以人为本等五种安全理念,切实落实到工作中去,
再次就是,进一步提高自身技术素质,综合应用能力和增强自我防护能力,做到“干什么学什么”,“干什么会什么”百分之百的掌握。
最后,在以后工作中,与同事间密切配合,搞好协调,认真履行各自职责。工作中严格落实“四有工作法”即工作有计划,行动有方案,步步有确认,事后有总结。牢固树立“自身行为关系到企业形象,关系到企业利益,关系到我们切身利益,关系到市场战略实施的理念。
我们只有把公司的事当成自己家的事,值好每一天勤,上好每一天办,做到我的属地我管理,我的责任我来担。社会放心,公司
放心,大家放心,我放心。
以上就是我的观点和看法,谢谢大家。
安全活动反思 篇4
活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动准备:
事先准备事例,寻找一些图片资料
活动导入:
1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?
活动过程:
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)我们应如何遵守安全规则?
(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
活动结束:
1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"
2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
延伸:
1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"
2、幼儿自由发表意见
3、教师出示图示请幼儿观察讨论
4、教师讲解救人步骤
5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试
课前准备:
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。
2、拟定假期安全注意要点。
1课时。
教育过程:
一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立"安全第一"的思想。
1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。
图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。
图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。
图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。
图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。
图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。
3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。
(一)在家中
1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。
2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网和玩游戏。
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
5、不看黄色的书刊、影视片和不健康网页。
6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。
7、科学,合理的安排作息时间。
(二)户外游戏
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危险处玩耍。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等。
4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。
5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。
7、放假期间一律不许到校活动。
(三)介绍有关安全的'知识。
1、认识防火、防电、交通标志。
2、记住119、110、120等特殊电话号码。
3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。
活动反思:
本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。
首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。
安全活动反思 篇5
按照xxx集团公司和xxx公司安全生产“大反思、大排查、大整顿”活动方案要求,项目部于11月5日召开会议,传达了xxx集团公司和xxx公司两级会议精神,并在项目部开展了安全生产大反思,现将本人反思情况总结如下:
工程部是项目部技术管理部门,也是落实技术先行和指导现场施工的首要责任部门,本人作为工程部部长,更是落实工程技术管理和从事技术安全的重要责任人。经过深刻反思,认真体会到工程技术部门和工程部部长对安全生产中起到的重要作用,同时也意识到自身的重要责任,任何施工方案和技术管理措施都关乎到现场安全生产。
但是,在平时工作中,主要对施工方案和编制和技术安全措施方面仍有盲区和不足,在编制施工方案前对施工现场的调查和各项风险源的科学研判性不强,对施工方案和技术交底在执行过程中没有及时进行动态调整和修订,从而体现出施工方案与现场不符的情况。
其次是技术人员培训和业务能力培养力度不够,对现有技术人员没有按照专业进行系统的培训,技术人员的能力和业务水平参差不齐,对现场施工的技术指导没有发挥全面的高效作用。同时,在执行三级技术交底过程中对班组交底后的考核抓的不严,对交底后的效果没有实际去测试是否得到全面理解和掌握,尤其是对铺轨和制架梁等成熟工艺在交底过程中不可避免的会出现经验交底的情况,对项目部具体的.施工工序没有深刻的具有针对性的去研究和制定措施,从而造成现场施工中对安全隐患杜绝不及时。
为安全项目施工安全,在今后工作中,主要从以下几方面重点卡控:
1.加强技术人员能力培养
对所有技术人员要定期进行内部技术交底和培训,定期进行专业知识和业务能力考核,重点培养技术人员的综合能力得到有效提升,从而更加专业和全面的指导现场施工,保证技术安全措施得到有效落实。
2.加强现场调查,杜绝安全隐患
带领技术人员要进场深入施工现场,检查技术安全措施的落实情况,根据现场情况也要适时修订施工方案和技术交底,及时发现现场安全隐患并立即指正,消灭安全隐患至萌芽中。
3.加强安全教育培训
在技术交底中,要重点进行安全技术教育,让管理人员和工人首先在思想意识上提高安全意识,以高度自觉性进行自我防范。整体提高管理人员和工人安全防范素质,杜绝安全隐患发生。
安全活动反思 篇6
通过学习5·30等安全生产及输运事故,我认为这些事故发生,大部分是人为因素。有的是应知不知、应会不会,反映出个人业务素质的问题;有的是知道了、也会了,就是不按标准干,反映出个人思想素质的问题;这些现象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度,造成日常作业中对规章制度的掌握还不够,还不能很好的应用到实际作业中,还没有完全达到用规章指挥作业的目的,造成了安全问题时有发生。特别是最近一段时间来,铁路改革迅速,新的规章制度不断颁布,从而出现自身业务知识不熟练,自身岗位技能不达标,主动学习意识不强等诸多因素,给铁路安全运输埋下了很大的安全隐患。
随着安全大检查活动的开展和推进,近期自己从安全管理方面,特别是安全措施的落实,安全关键的卡控、干部作风以及日常劳资管理方面等都进行了深刻的反思。深感自身的安全责任,安全履职方面还存在不少问题。
一、主要存在的问题有:
1、安全第一的思想还没有牢固树立,安全责任意识淡薄。主动参加安全教育积极性不高,对事关安全问题不够敏感。对段要求记名传达的相关安全文件、通知通报、典型事故案例学习不到位,认为只要知道有这么一件事就行了,没有结合实际,细致的、有针对性的查找自身存在的.安全隐患。
2、工作作风不实,好人主义思想还没有杜绝,在从严解决和处理"两违"问题上力度不大,特别是在考勤管理上,对存在出现的问题避重就轻,手段不够强硬,只是说说了事,大事化小,怕撕破脸皮以后不好管理,为公司的日常管理埋下了安全隐患。
3、岗位责任制落实不到位,自身业务知识还不能完全掌握,对国家相关的法律法规、劳动用工合同制度等相关条款还没有全面了解,对职工的思想教育意识不够重视,一直都是走走过场而已,没有切实的去了解职工思想动态或有针对性去引导,帮助他们解决实际问题,从而大大的限制了公司人才队伍的建设和职工综合素质的提升。在人员管理上存在很大的安全隐患。
二、针对以上存在的问题,今后我在安全上要采取以下几点整改措施:
1、加强理论学习,提高安全意识。深刻贯彻这次安全大检查活动精神,引领思想工作,全面提升自我安全防范意识,做到安全警钟长鸣,时刻不能对安全工作有半点松懈。安全稳定事关段和公司是否能良好的发展,事关我们每位职工的根本切身利益。如果安全意识树立不牢固、不到位,必然给公司的施工安全生产造成很大的安全隐患。因此,在今后的工作中"坚持安全第一、安全责任大于天、安全压倒一切"的安全理念。
2、转变工作作风,杜绝好人主义思想。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点。不断加强自身作风建设。在从严解决和处理"两违"问题上绝不手软,力戒好人主义,不走形式。对考勤中出现存在的问题,要认真分析,制定出解决问题办法和预防问题的措施,必要时要严格考核,消除好人主义及考核避重就轻的现象发生,踏踏实实地工作做好,牢固树立"严是爱,松是害"的思想观念,确保公司的日常管理长治久安。
3、切实履行好自己的岗位职责,转变思想跟上安全形势;加强自身的业务学习,提高安全水平。在今后的工作中,要不断的加强相关法律法规,劳动用工合同相关条款知识的学习,提高自身的综合业务水平及安全防范措施,特别是安全卡控重点,要做到全面了解和掌握,以确保处理事件安全、快捷。
4、努力提高职工自身素质和业务水平。把提高岗位素质就是对生命负责,减少考核就是对自己的钱包负责、并且将这样的思想灌输到职工的心目中。让职工自发的去学习业务素质,控制"两违"行为,努力杜绝违章违纪,从而防止安全事故的发生。
5、抓好反思活动。要把安全反思活动作为一项长期工作来抓,通过从硬件上、软件上把对日常工作的认识、管理、工作作风等存在的问题进行反思,从工作中牢固树立带着问题去工作,坚持从严管理,严格按章办事。对反思、查找出来的问题要及时处理和制定相关防范整改措施,建立问题信息库,定期复查和及时消除安全隐患,确保安全工作。
6、发挥党员模范带头作用。在日常工作中,要积极主动帮助身边同事,无论是工作还是生活中。加强信息沟通,做好思想引导,为公司安全稳定作好带头作用。
总之,通过这次安全大检查活动,进一步明确当前安全生产面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作不断加以改正,以实际行动为段和公司安全生产及施工安全作出新的贡献。