招生工作计划
爱习作提供的招生工作计划(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
招生工作计划 篇1
职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分,它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。当今世界发展趋势和就业现状表明,发展壮大职业技术教育,已是迫在眉睫。过去的一年,在市教育局的大力支持和正确领导下,在武穴理工中专和龙坪职高以及兄弟学校的紧密配合下,我们做出了应尽的努力,取得了一些微薄的成绩,主要做法如下:
一、加大管理力度,确保思想认识到位。
对待每年的职教招生工作,我们认为中心学校首先要统一认识。去年市教育局召开职教工作会以后,我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神,按照会议要求,客观分析20xx年度理工中专招生情况,冷静剖析招生工作的现状,面临二00四年招生任务数达一百三十余人,占全市招生总数的1/7。我们以高度的责任感和主人翁精神,认真地对待这一项工作。经过学习、讨论,大家再次明确了职教招生工作的重要性,决心加大力度,出硬措施,切实完成教育局下达的任务。
其次是要统一中小学校领导和教师的认识。针对少数教师身上存在的一些模糊认识:我们通过召开中小学校长会、初三班主任会和教师代表会,反复贯彻教育局职教工作会议精神,耐心阐明职教招生工作的实际意义,帮助教师们提高认识,认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系,认真做好职教招生工作,可以不断提高学生初中阶段学习的积极性和主动性,有助于提高初中阶段的.入学率和巩固率,能有效巩固“普九”成果。为此,我们号召全镇中小学教师积极主动,全员参与职教招生工作,严禁为非法招生提供有关初三毕业生的任何档案信息,坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生,一经发现严肃处理。
二、加大宣传力度,确保舆论工作到位。
制约职教招生工作的因素是多方面的。我们在做好教师思想工作的同时,不忘加强对学生家长的宣传说服工作。因为,学生读不读职高,很大程度上取决于学生家长。如果采用一些不正确方法把学生送到学校,学生还是不能安下心来学习,这样既影响了我们教育的形象,又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。因此,我们在招生过程中,注重结合学校实际,注重结合学生实际,采取了形式多样的方式对学生及家长进行职业教育宣传,使家长送得放心,学生学得安心。
首先,我们通过多种途径,大力宣讲就业形势,并将职高在读和毕业的学生及学生家长请到学校现身说法,让学生家长树立正确人才观念,认识到接受职业技术教育一样能掌握更多、更好的科学知识和实用技术,一样能成才,一样能为经济建设作贡献。
其次是重点加强对应届初中毕业生的宣传教育。一是在中考报名时组织初三班主任作好宣传动员工作,引导学生积极报考职业学校,二是在体育中考期间,请招生学校领导来龙坪搞演讲、办展览、作宣传,培养学生接受职业教育的情感,提高学生入学的兴趣。三是利用中考结束后进行技术培训大好机会对学生进行职业招生宣传,边学习边做工作。
最后是学校领导、教师登门走访,用真情感动家长。龙坪中学施校长上任的头件大事就是抓职教招生,并将此项工作列入学校大事来抓,通过建章立制来明确责任,收到显著效果。五里中学李校长立足长远,职教招生常抓不懈。新港学校陈校长,克服农场辖区地广人稀,路途遥远,学生分散,交通不便等诸多困难,多次带领教师走村窜户,深入走访,年年超额完成职教招生任务,沙墩中学的陈校长吃住在学校,一人做好4名学生工作。中心学校分管招生的曾干事,立足本职,抓重点、攻难点,当好参谋助手。我们有多名教师为学生垫交入学定金。领导、教师的真诚换来了学生及家长的信赖。据统计,我们的领导、教师登门走访累计达数千人次,他们通过自身的艰辛努力和真诚付出,都超额完成了当年的职教招生任务。
三、加大激励力度,确保奖惩兑现到位。
在统一认识的基础上,我们按照教育局的要求,认真制订了责任状,确保了招生任务顺利完成。
一是与各初中签订签订责任状,将任务层层分解,落实到人。各校还要制订切实可行的奖惩制度;二是明确具体奖励方案,建立过硬的奖罚措施。将招生任务完成情况与学校工作考评挂钩;与校长、教师评模、评优挂钩,与中考奖励挂钩。三是中心学校工作人员分校驻点,协助学校做好职教招生工作,并实行奖罚挂钩。对超额实行奖励,未完成的实行处罚。
四、加大督办力度,确保工作环节到位。
为了切实把职教招生工作落到实处,我们中心学校坚持牢牢抓住招生工作的每个环节,注重强化过程管理。
一是摸清底数。我们对所有报考理工中专的学生进行全面家访,及时准确掌握他们家庭经济状况,真正摸透家长真实态度,建好档案,有的放矢,坚持“三不招”,确保了招生质量,提高了工作效率。
二是加强督办。在招生期间,我们每周都要定期召开一次职教招生专题会,听取校长招生情况汇报,实行滚动式安排。在招生阶段,我们都要到蹲点中学与教师一道走访,及时反馈招生情况,做到每天一统计,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通报,周周有成效的良好局面。
三是充当桥梁。中心学校加强与招生学校的联系,及时反馈信息,切实做好学生稳定工作,坚持“做好一个,落实一个,办理一个,巩固一个”的工作模式,让学生家长真正吃下一颗定心丸。
一分耕耘,一份收获。经过龙坪中心学校的全体教职员工共同努力,我们较好地完成二00四年职教招生任务。尽管今年职教招生工作的形势依然严峻,但我们坚信有教育局的正确领导,我们一定再下力度,再强措施、再上台阶,再创新高,克难奋进,群策群力,力争保质保量地圆满完成招生工作任务。
招生工作计划 篇2
一、指导思想:
认真贯彻上海市教委20xx年本市义务教育阶段学校招生工作的实施意见,严格遵循区教育局实施意见中提出的基本原则,认真贯彻执行《义务教育法》等国家和上海市、宝山区的有关法律法规,坚持义务教育阶段公办学校招生相对“就近免试入学”的原则,坚持公开、公平、公正的原则的'思想为指导;坚持以人为本,满足本区居民享受优质、充分的义务教育的权利,统一思想、齐心协力,保证我校招生工作的顺利开展。
二、招生工作领导小组
组长:吕朝红
组员:贾敬喜 严鸽燕 黄景芬 李华 施娟 徐丽莉
三、:
1、具有本区户籍,于20xx年8月31日前出生的适龄儿童。
2、适龄的符合条件的农民工子女(由镇教委审核并调配)。
四、招生范围(高境二小辖区):
高境一、二、三村、高境村马桥村(逸仙路以西村宅)
杰圣家园:殷高西路331弄
三花现代城:云西路219弄
馨良苑:新二路183弄
四季绿城:新二路999弄
五、招生班额:3个班
六、报名时间:
20xx年5月21日、5月22日(两天)
5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
七、操作原则:依法、稳妥、规范、服务
八、具体日程安排:
1、4月25日在校门口和校区范围内各居(村)委会张贴适龄儿童新生领取“入学告知书”的通知。
2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
本校校区凡适龄健康儿童持户口薄到校领取“入学告知书”并签收。蓝印户口、持引进人才居住证等儿童到学校登记。
5月8日,区培智学校(子青路28号),接受残障儿童咨询。
3、5月16日前,家长将告知书回执返回学校教导处。
4、5月21日(周六) 5月22日(周日)
上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
新生持户口薄、入学告知书到校核实户口、登记报名。
5、6月30为公办学校受理“就近免试入学”学生办理入学手续的截止日期,逾期办理者,由区教育局行政部门另行统一安排。
6、8月15日发新生录取通知书。
九、招生说明
1、新建住宅公建配套尚未落实的地块新生入学,可由学区或镇教委协调安排,确保新生按时入学。
2、持人才引进居住证、父母一方为本区户籍居民的适龄儿童要确保安排入学。
3、为限制部分学校无序择校行为,对户口迁移作如下规定:
(1)全家(父、母、孩子)户口入直系亲属户籍内并与老人同住的,迁入应当在一年以上。迁入其它户籍内的将另行调配。
(2)如购买商品房而户口(受政策限制)未能迁入的,可凭房产证(产权须有父母及孩子姓名)。
(3)因市政动迁,重大工程需要的动迁户,需提供市有关单位的证明材料。
招生工作计划 篇3
一、首先园况分析
xx园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。
二、统计预计招生考试人数
经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数
三、招生考试措施
1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与父母进行面对面的'交流
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
五、园内老师主动性奖励方法
1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。
2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师xx元。
3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。
5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。
招生工作计划 篇4
一、指导思想
严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《江宁区xxxx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《江宁区xxxx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。
二、组织机构
成立招生领导小组
组长:
组员:
成立招生工作小组
组长:
组员:
三、报名条件
入学年龄:年满六周岁,即xxxx年8月31日(含8月31日)以前出生。
严禁招收不足龄的儿童入学。
适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的`身体状况证明,由区教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。
招生工作计划 篇5
一、园况分析
本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,
二、预计招生人数
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施
1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
五、奖励办法
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的`详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。
5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。
附:周边小区分布状况
周一、周二去 小区;周三、周四去 小区;周五去小区;
备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.
宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表
招生工作计划 篇6
一、 指导思想
严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《瑞昌市20xx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《瑞昌市20xx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。
二、 组织机构
成立招生领导小组
组长:曾兴淼
组员:余传炫、熊贻平
成立招生工作小组
组长:余传炫
组员:熊贻平、刘文剑、周慧鸿
三、报名条件
1.入学年龄:年满六周岁,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
严禁招收不足龄的儿童入学。
适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由市教育局教育科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。
2.辖区内内适龄儿童适龄儿童应随父母(法定监护人)在同一户籍,且应在20xx年6月10日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍。
户籍与实际常住地可报名入学(注:20xx年秋季入学的`适龄儿童及其监护人须在20xx年12月31日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍)。
四、报名时间和入学办法
1.符合入学条件的适龄儿童带相关证件到禄口小学报名登记。
2.适龄儿童监护人报名时需出具以下证件:监护人及适龄子女在禄口的户口簿、产权证、出生证、预防接种证等有关证明。
3.新生入学后,学校要按省教育厅《关于统一实施义务教育阶段学籍电子化管理工作的通知》要求,用统一的学籍管理软件建立学生电子档案,按时、准确填写学生数据,并报教育局教育科备审。
4.本辖区内适龄儿童凡是因故要到辖区内外借读的新生,也应先在我校办理报名手续,取得学籍后才能到借读学校办理借读手续,并注明借读年限。
5.凡有参加电脑号需求的本市户籍的适龄儿童, 在辖区内小学报名登记的同时,逾期不报,为自动放弃处理。
6.凡是小学新生报名工作结束后出现适龄儿童家庭住房、户籍变更的、过期报名的,由学校登记情况并报教育局教育科,由市招生办根据具体情况安排学校就读。
五、招生工作主要日程安排
1、制定我校20xx年招生计划和招生公告
2、在宣传栏、学校公示栏、张榜公布招生公告
3、一年级新生报名
4、张榜公布新生入学名单
5、完成新生学籍注册工作