小学教师参加培训后的心得体会
爱习作提供的小学教师参加培训后的心得体会(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
小学教师参加培训后的心得体会 篇1
XX年七月,我有幸被学校选派到进校参加景东县第四期县级小学语文骨干教师班培训学习,这是我这个在教育战线摸爬滚打二十多年的教育老兵的又一个新的起点。xx年初中毕业踏上这三尺讲台以后,到xx年思茅师范中函授班开班至今,我已记不清参加了多少次自修、培训学习了。可以说,我的这一切,是在不断的培训学习中成长起来的!XX年10月14日至20日又参加了第四期骨干教师培训教学观摩实践活动,在县孝民小聆听了18节精彩的课堂教学及观赏了一些课外活动,课堂每一位教师的精心展示不仅令学生如痴如醉,也让我们这些山区一线教师留下了深刻的印象和启迪。
县级两所顶尖小学的教学实践观摩,让我们有机会置身于他们的课堂教学之中,欣赏他们灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,以及变化多端的多媒体课件。杨成金老师娴熟的课堂组织能力、罗娅琼老师那务实求真的精神、孙灵梅老师那富有儿童化的语言……至今都似历历在目,都是值得我们好好去学习、去研究的。两所学校的一至六年级班级观摩学习后,为他们培养学生良好学习习惯之细而惊叹,为他们透彻把握教材、注重引导学生朗读而喝彩……。
总之,通过这次教学课堂观摩实践学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己应拥有源源不断的长流水。特别是我们现在处于突飞猛进的信息时代,这就更需要我们教师不断地学习、提升我们的语文素养。在今后的教学实践中,我会放开手脚,大胆探索,不断反思、不断感悟,使自己有足够的知识和能力去胜任自己的小学语文教学。
小学教师参加培训后的心得体会 篇2
x月21日至27日,暑假即将结束新学期来临之际,我和陈xx老师很荣幸在xx师范大学参加了xx市小学骨干教师培训。培训的内容丰富多彩,方式多种多样,既有专家教授的核心理念,又有课例观摩研讨,既有风格不同的讲师,又有类型不同的讲座。
闫新全教授的《浅谈教育家的师德情怀》使我们了解了老子、孟子、蔡元培等教育家的特质,又剖析了我们离教育家的距离有多远。他希望我们对照《中小学教师标准》严格要求自己,学习《中小学教师师德规范》不断提高自己,提出了要想圆“教育家”之梦,作为一名教师还要付出什么样的努力。
王xx教授向我们介绍了近二十年小学教材修订变化情况及由教师为主导转变为学生为主体的教育理念,强调了现今教材不光重视知识的传授更在乎生活实践的应用。深入探讨了小学主体教学模式:是什么→为什么→如何运用。阐述了“四基四本”的小学数学核心素养与数学思想,分析了我国现代数学教育的优势和不足。特别现身说法,以自己女儿的例子揭示了学生时期过度补课会导致自学能力减弱,成为考试机器,不利于终生学习。
张xx老师不仅介绍了xx市教育追求的情感、实感、动感、灵感、效感等“五感”和突出的数学味儿、生活味儿、文化味儿、趣味儿、人情味儿等“五味”所构成的“厚重课堂”,还展示了在xx“千课万人会议”上教学的课堂实录《比例尺》。通过这节课我知道了作为一名优秀的教师不光要吃透本册、本年级的教材,还要将整个小学阶段六年的教材烂熟于心,融会贯通,这样才能更好的挖掘教材,上好一节优秀的课。
总而言之,这次培训学习,不论是从教育教学的理论上还是实践上,都是一个锻炼和进步的良好时机,要学习的路还很长,真是且行且学习!
小学教师参加培训后的心得体会 篇3
我在小学音乐教师培训中进行学习,我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接受了音乐教研员老师的现场指导。通过此次培训,我的感受颇深。
首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及时而有效的。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步。
其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好小学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。
第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶。
第四:在这次培训中,遵守纪律,严格执行制度,在今后的教学中,我更应该严于律己。
我相信,在聆听了老师们的专业教学后,在向同行们学习后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的音乐教学一定会更上一层楼。
小学教师参加培训后的心得体会 篇4
对于计算课不再感觉恐惧是今天我最大的收获。这一收获得益于培训团队老师的精彩报告和下午的小组讨论。
以前,对于计算课我总感觉枯燥,虽然也一直尝试着把这样的课堂上出特点,可是学生的漠视态度时常阻止我的行动。另外,我对于算理的讲解没有耐心,有时候会忽略学生的个性思维展示,也就是直接告诉他们算法。于是如何上好计算课一直是困扰我的一个问题。今天通过很系统的学习,从课的模式流程、算法多样到优化及学生估算意识的培养我都有了自己的理解,相信对我以后的教学有很大的帮助。
关于小组讨论,我特别感谢韩老师设计了这个环节。昨天我在写收获时就感觉少了点什么,今天才知道原来是它-----帮助自己反思和提升的讨论。应该说今天我们小组的讨论特别成功,虽然在镇上组织时我们也有这样的讨论,但今天大家的感慨更有目标性和实践性,对我的启发更大一些。
另外,我想对“如何提高学生计算的正确率”这一问题谈一谈自己的几点想法。应该说我一直很重视学生的计算能力,一开始只是希望同学们能考取个好的分数,因为在考试卷中计算的分值相对较高,可是随着辅导学生,我越来越觉得自己的计算能力也得到了提高。以前生活中我不喜欢口算,可是现在的我很多时候在别人还在计算时我已经把准确数值脱口而出。时常听老师们说自从上北师版教材后学生的计算能力就有了下降,我一直不是很认同,因为我们班的同学在平时的练习中计算绝大多数学生一个不错。我一般是这样处理的:
其实学生的错误无非就是那么几种,如果我们全部呈现给大家,让学生自己找错误,然后改正,最后多练习。有句话这样说的,数学不是学出来的是做出来的,可见练习的重要,当然,这里的练习我们在设计时应该要有针对性和持续性。
我的这些感触是今天享受智慧的感慨,享受智慧我很快乐!
小学教师参加培训后的心得体会 篇5
这次的培训会后,大家都有了许多的感想,我也一样,对学习的,对工作的,对朋友的,想说的太多太多,现在就在这里记录下来吧。一下是我的暑假培训心得体会:
一、初来培训
虽然这不是我的第一次暑假培训了,但是我也没参加过太多次,面对周围那么多优秀的老师还是有些紧张。但是在这样紧张的情况下,身边的老师依旧主动想我问好,这不由得让我感到有些惭愧。但是在之后我也发现,她是以为非常开朗的老师,给人的感觉非常亲切,想必在教学上也是非常受学生们喜欢。就这样,我们在互相打过招呼不久,就开始慢慢的熟悉,也成为了朋友。这就是我在培训中的开端,顺着这个良好的开端,我才能在培训中放开来和同行的老师们交流,非常感谢xxx给我带来的改变。
二、学习
听着台上老师们的讲课,我就想回到了学生的时代,本以为自己同做为老师在培训中应该可以轻松的听懂教学。但是在实际开始之后,我却发现那些专家级的老师们,想的比我们多太多,远太多。他们的想法和思路都让我有种茅塞顿开的感觉。不知道多久没有这种教的太快,都有些记不住的感觉了,还好我的身边有一个小团体,这让我们很好的留住了老师的知识。
三、团体
这个团体是我在来到这里不久后认识的一群老师一起组成的,我们互相学习借鉴,也互相在培训中帮助和讨论,在和他们的交流中,培训的知识得到了最大限度的利用,让我在这次的培训中得到的更多的收获。
这就是我在这次的培训中收到的第二大的收获——认识到了在人际交流中的优势。我们虽然独自一人很难完全掌握老师们的教学,但是只要有一群人,就不是问题!
四、总结
这次的培训收获是自然不用说的,但是大的收益,还是这几个好朋友!我们即使在培训结束后依然保留了联系方式,我们会在今后也不断的互相鼓励和帮助。但是作为一名老师,我也要随时记得就在身边的这些老师,我会在今后加强和他们的交流。