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《我要做好孩子》读后感

2025/09/08读后感

爱习作提供的《我要做好孩子》读后感(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《我要做好孩子》读后感 篇1

我看了一本书,书名叫《我要做好孩子》。故事里的主人公——金铃。

这本书里最让我难忘的地方是刑老师生病了。独自一人躺在屋子里。金玲想去看邢老师,就问班级里的同学们:“你们谁想跟我一起去看邢老师呀?”结果一个人也不愿意去,她只好一个人去了。

来到了花店想买花送给老师,结果钱不够了,老板看着金玲犹犹豫豫的,就问她要送给哪个老师,因为老板认识所有的老师。金玲说:“邢老师啊。”“啊?邢老师,她当过我儿子的班主任。”老板急忙说到,“这支花免费送给你了。”金玲不肯,就把身上所有的钱都给了老板,急忙往邢老师租的房子跑去。

邢老师租的屋子其实就是一个器材室,金玲轻轻的推开门,只见邢老师一个人躺在床上。她看见金玲来了,让她坐到边上。邢老师看见金玲手上的话说:“还带了花来啊,谢谢你。”金玲有点害羞了,接着邢老师又问了金玲班级的情况......

看完这本书后,使我懂得,做人要善良,我也要做想金玲一样善良的好孩子。

《我要做好孩子》读后感 篇2

《我要做个好孩子》这本书是一部适合少年儿童和家长共同阅读的成长小说。读了这本书。我感触很深、受益匪浅。

我特别喜欢书中的小主人公——金铃。她机敏、善良、正直、天真。特别是文中她把可怜的小妹妹领回家来,并且很用心地照顾她。这让我感动地都流泪了,也很惭愧,因为在生活中我还是个离不开妈妈的懒小孩。今后我一定要像金铃学习自强自立。

读完这本书 ,我 还 发现小主人公和我有很多相似之处。她为了做个让妈妈、老师满意的“好孩子”做了很多努力,但为了保留心中那份天真、纯洁,也和妈妈、老师做了许多“抗争”。我也是这样,妈妈让我做课外题,我不愿做,就偷偷把题放到妹妹的书包里,故意说找不到了。结果气的妈妈又买来一大堆。

看到小主人公最后通过努力,充满信心地走进升学考试的考场……我真的很佩服她。在今后的学习中,我一定向她学习改掉坏毛病,通过自己的努力和汗水,争取做个“好孩子”。我相信,我一定能做到。

《我要做好孩子》读后感 篇3

这个星期我看了《我要做好孩子》这本书,我感受很深。

金铃,是这本书的主人公,她感动了我。在老师生了一场大病的时候,脸色苍白,双腿站不稳,可是只有金玲一个人送了一束鲜花带给老师。她懂得感恩,她做事是那么认真、仔细,老师交代了任务给她,能一丝不荀,改全班作文时,一个错字,一个病句都逃不过她的眼睛。

看一看金玲,再比较比较我自己,平时做事非常马虎,爸爸妈妈让我帮忙做家务活时,我也不想去;老师交代了要带什么东西,第二天转眼就忘了,又要打电话让爸爸送过来。唉,做作业时东一个红圈,西一个红圈,我真是无法和金玲比呀!

是呀,现在有多少像金玲这样的人呢?很少吧!那些娇生惯养的人,不会感恩,他们只会让别人来做自己的事,而且还越来越放肆了,什么都要别人帮他。用钱请来的仆人,这钱是自己的吗?不是,这是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的血汗钱!为了我们,爸爸妈妈付出了多少心血。我们又做了什么?现阶段,我们只要好好学习,报答爸爸妈妈!

让我们振作起来,向金铃学习,学会感恩,做事认真,不马虎。这会让你更进一步!

《我要做好孩子》读后感 篇4

从拿到这本书起,看着封面,就有种说不出的喜悦,不知是好久没看书,偶尔捧起一本属于自己的新书,很高兴;还我与这本书“心有灵犀一点通”!

本书共有二十六章。在本书里,金铃犯的错误可不少,例如:(第十三章—意外事件)就因金铃跌了跟头,给家里惹来麻烦,金铃羞愧地无地自容,可是家里人不以为然,仍过着喜气洋洋的日子。看,这一家人的日子多幸福呀!

在读这本书的时候,我总会随着情节的变化,跟着作者,跟着金铃,一起喜怒哀乐,一起欢呼雀跃,一起随着“波涛的变化”,去嘴角上扬······

作者向我们介绍了一个活泼可爱的金铃,她活泼可爱,是家里的开心果;她憨厚大方,为了朋友,她把自己的作文借给了别人;她憨憨胖胖,为了减肥,她花去了多少心血……

为了养蚕,金铃偷偷地翻墙,为的就是那鲜鲜嫩嫩桑叶,不料却被主人发现,幸好主人是一个老太太,老太太还很认真的邀请金铃去她家给金铃免费“补习”数学,还能得到桑叶,真是一举两得的美事呀!金铃答应了,为了她的数学成绩单上不在是不及格,也为了她可爱的蚕宝宝。

后来,看了黄蓓佳阿姨写的后代记——《写作的快乐》,我才真正的体会到,写作,是要用心写的!

《我要做好孩子》读后感 篇5

暑假里,爸爸带我去新华书店买了一本书,名字叫《我要做个好孩子》。

读了这本书后,我深有感触。从书中我认识了一位成绩中等、心地善良、小事能让人明白大道理的女孩,她就是主人公—金铃。金铃是一个六年级的`小学生,她胖乎乎的身材,胖乎乎的小脸,五十公斤的体重,有爱吃和好管闲事的特征。

当我看到金铃终于征得妈妈同意可以让她养蚕时,我很高兴,金铃终于可以满足自己的愿望;看到金铃每天呆在书本旁写作业,而且又是满脸泪水,我很同情金铃的情况。因为金铃整天在书本边,一点自由与兴趣都没有;看到金铃和幸幸在一起玩,我很开心,金铃终于可以和别人玩了。

金铃是个好孩子,一个好孩子,并不是由身材、成绩来评论的,应该是孩子们的心、善良的行为和尊老爱幼、诚实……这样才是一个真正的好孩子!成绩并不能代表一个人的好坏,好孩子要充满爱心、心地善良。

这本书让我明白了如何做一个好孩子!