化验员培训心得体会

爱习作提供的化验员培训心得体会（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

化验员培训心得体会 篇1

随着科技的日新月异，在社会的各个方面人工化正在向自动化、智能化转变着。对于化验员而言，我们的工作同样也变化着。现今的化验室，拥有着许多智能化的仪器，通过使用这些仪器，化验员可以迅速，准确的得出结果。这使得工作效率大大的提高。但是，我们决不能因为有了科学技术的辅助就不去学习、训练我们的专业技能。现今，对于样品的检测有一部分是通过仪器完成，速度快，且准确度高。但是对于样品的预处理，溶剂的配制、滴定分析等一系列的工作都需要化验员身体力行。那些工作是仪器无法取代了。

化验员在平时应当不断学习，不断进步。将自己的化验水平提高到一个新的起点。尤其注重对基本功的学习训练，这是必不可少的。因为基本功是我们一切实验的基础，只有基础扎实了，我们的后续实验工作才会有保障，最终的结果才能有精密度和准确度。平时的练习与学习，不能按部就班，应当勤思考，多练习，仔细观察实验中的现象，细心的记录实验的结果。不仅仅要熟知每个实验的'过程，还要对实验中出现的问题，以及实验结果有一定的分析解决能力。对实验中的仪器，无论是简单的玻璃仪器，还是科技含量很高的检测仪器，化验员都应该正确的使用、娴熟的操作。

每一个岗位，都是一个舞台。在化验这个舞台上，化验员只有“心到”，“手到”，“眼到”后，才能带来一场精彩的节目。

化验员培训心得体会 篇2

20xx年4月25日至5月17日，依照公司领导的安排和要求，我们一行四人去xx学习W、Mo、Bi、S、P、Cu、Pb、Zn、Fe、Ag、Au等元素的分析检测方法和管理模式。进行有侧重有对比的学习，现已圆满结束。通过这次学习我们拓展了视野。对我们现有分析方法中的不足有了更明确地认识。而且对我们现在拥有的比较好的分析方法及操作规程有了更多的自信。现总结如下：

一：分析检测方面

1：根据我们化验室可以分析的Cu 、W、Mo、S、P元素，进行了有针对性的学习，对在分析操作过程中好的操作方法及操作要领进行了借鉴，融合我们现有的操作规程，取长补短。使操作规程简化，为我们在分析流程快速样品时节约时间，能够比较快的提供数据，解决了以往数据滞后于生产的弊端，可以更好的为生产提供帮助。

2：对一些不常接触的元素Bi 和Ag。通过跟班学习，按照操作规程，进一步掌握了低含量Bi的硫脲光度分析法、高含量Bi的EDTA容量分析法及原子吸收火焰光度法测Ag的初步知识。

3：重点学习了成品入库样及销售样的钨、钼重量分析法，我公司分析钨、钼采用8-羟基喹啉重量法，对方钨采用钨酸铵重量法，钼采用钼酸铅重量法。两者在分析操作过程中有差异，但都是国标方法。不存在方法不同对分析结果的影响。但对方在分析过程中的许多细节对我们有学习借鉴意义。如：熔样过程中电炉温度的高低控制；发烟时间长短的控制；过滤沉淀物时烧杯、玻璃棒、漏斗三者倾角的要求；过滤沉淀物时长颈漏斗挂水的程度；洗样时对洗瓶吹水的要求。这些细节虽不起眼，但却是样品分析准确度的关键。

4：对一些我们化验室不分析的常规元素，如Pb、Zn、Fe也进行了系统学习。初步掌握了其操作规程及要领，有待在以后的分析实践中加以熟练。

5：对方化验室规模比较庞大，分析元素比较多，选厂流程样品量大，在对W、Mo、,Bi、 P的分析中，在熔样、浸取、定容、移取试液、测试等方面，操作人员存在着疏忽大意的现象。如：浸取时坩埚清洗不干净，定容刻度线不够准确。我们对其结果的准确性持有疑问。因此，我们的化验人员在这方面要杜绝此类现象的发生，以免误导生产。

二：管理及人员配置

xx质量计量部现有化验分析人员约xx人，人员配置相对充足，分工明确，在培养后备人才方面具有可选性和优越性。在人员管理上相对灵活，自由度高，人性化强。但我公司化验室有分析人员x名。人员相对紧缺，且流失较严重，可选性少，造成人员培养难度大。

三：仪器方面

一些常规仪器的'操作和使用方面，两者都相同或相近，如：电子天平，72型风光光度计等。但一些高精密仪器我们以前都未接触过。如：MAX-110型原子吸收火焰光度计（价格10-20万），荧光光谱仪（价格：100万左右），等离子发射光谱仪（价格：300万左右）。这些仪器价格贵，专人负责操作，在一个样品中能同时出具2-3种低含量元素的结果，分析速度快。以我们化验室的现状，还不太适合这些仪器的使用。

通过这段时间的学习，在现有的分析操作基础上提高了认识，学会了一些我们不曾接触过的元素的分析方法，了解了我们不曾接触过的先进仪器。对我们以后的分析工作有了很大的帮助，为以后化验室的发展指引了方向。

化验员培训心得体会 篇3

很荣幸我们四人能够得到领导的批准，来参加这次培训，在这里真心的感谢单位领导给予了我们这么好的参加培训的机会。使我们更加系统的了解了煤质分析的基本程序，并且基本掌握了煤质检测的最新测定标准。

转眼间培训班的课程已经结束，经过五天的学习，我想我们每个人都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训我参加的非常有意义，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，每时每刻，每一堂课都让我有许多不可言语表达的收获。加之与来自不同单位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。下面我就简单的将培训之后心中所想所获表达出来。

第一，煤样的采取

经过培训使我更加深入的了解到煤质分析包括煤样的采取、制备和化验。采样、制样和化验引起的误差，占检验总方差的比重大约是采样占80%，制样占16%，化验占4%。因此，采样工作是煤质分析的重要环节。同时学习了不同采样地点的例常商品煤样的采取。其中包括煤流中采样、火车顶部采样、汽车上采样、煤堆采样等等。并且学习到适合本单位煤堆采样的方法即分别在煤堆的顶、腰和底（距地面0.5）上分别采样，采样时还应先除去0.2m的表面层。

第二，煤样的制备

煤炭是一种化学组成和粒度组成都很不均匀的混合物，要从大量煤样中取出少量代表初始煤样的试样，就必须按照一定的操作程序对煤样进行加工，否则，制备煤样就不具代表性，分析化验再准确，也毫无意义。因此，制样是关系到分析结果是否准确的重要环节。它包括破碎、筛分、混合、缩分和干燥等程序。通过学习是我了解到了制样的重要性，因此在今后的工作中，一定会在煤样的制备环节更加的细致、认真，争取将制样的误差降到最低，以便使化验结果更加精确。

第三，煤的工业分析

煤质的工业分析是整个过程的最后一步，也是最复杂的一步。它包括水分、灰分、和挥发分以及固定碳四个项目，用作评价煤质的基本依据。在培训的过程中分别学习了煤的水分测定、煤的灰分测定、煤的挥发分的测定以及固定碳的计算。由于本单位均机器化，因此之前并不了解以上几项测定的基本方法和基本原理，只是机械的根据步骤进行，通过培训则使我有了更加深入的了解。但是我单位对于外在水分的测量仍需人工进行，并且通过培训使我了解了最新的测定外水的标准，同时也是适用本单位的方法，可见培训的收获是非常丰富的。并且打算在今年冬季运行时请示领导，经批准后按着新标准执行外水的测定，以便使测定结果更加的精准。

如上是我对这次培训学习的.一点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，是我更深刻的了解到了我们工作的重要性。并且会在今后的工作中努力做到更加细致认真，更加勤奋刻苦。同时还希望领导能多给我们基层员工这样能参加培训的机会，使我们能够更好的服务单位、服务百姓、服务社会。我坚信在未来的工作中，我们能够和我们的企业一起进步、一起成长，在未来的丰碑中刻下我们的努力，见证我们的企业越来越强。

化验员培训心得体会 篇4

没来以前，是经过一再迟疑的，由于当时传言说很多工厂暑期工已招满，许多学生带去又回来了，还有好多公司压工资。加上我们这边也是折腾来折腾去的，的确有点儿灰心，但由于事先没有其它安排，又实在不愿在家度过漫长又无聊的两个月，究竟身在学校，接触社会的时机很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，由于在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经受。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个时机，好好的大干一场。所以和几个志同道合的同学商议，哪怕是白跑一趟，也要出去转转，确定是否属实，实在不行就当旅游了，虽是这样说，心里还是很可怕的，谁情愿拿着钱这样去旅游呢!

我们是在一个组长的组织下出来的，坐大巴去，三个人两个座，怎么挤上车的，忘了，反正有种黑奴被贩卖的感觉。一路上经过了许多地方，经过一天的跋涉也没观赏沿途美景。到了保定，和听到的一样，的确已经没有工作了，当时就有一种想哭的感觉，憋住了，后来又被拉到了天津，到了这里才发觉，原来的担忧都是多余，这里大局部是电子厂，都在急着招暑假工，就等着我们了，在炎炎烈日下等待着，等了一个多小时，最终等到厂商了，后来莫明其妙地交了100块钱，就被带到了厂里，顺便说一下，在这里交费都是莫明其妙的，但我们又不能抵抗，只好任人宰割。过程不再细讲，反正过了两天我们就开头正常上班了，流水线，一条线上20多个人，每个人有自己的职位，刚开头学的时候一天8个小时，还行，不太累，做的活少，但没人情愿这样，由于这样下去工资会少得可怜。过了几天就开头上10个半小时了(虽说是10个半，但实际说12小时也不夸大，由于为了赶产量，我们必需早到晚走)，一天站12个小时，不停地工作，刚开头真的受不了，但没方法，必需坚持啊!时时有领导来骂你，做地不好或太慢都要挨骂或罚款。就这样，许多同学由于受不了都提前回家了，我是坚持时间最长的，整整两个月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的.才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。

辞完职后，一刻也不想在那里待了，不顾车票涨价，买了就回来，也快要开学了。其实后来问了问在别的地方打工的同学，人家每天工作14个小时左右，可能真的是我的承受力量太差。

大学的第一个暑假就这样过去了，觉得短暂又觉得有一些漫长。短暂是由于自己想要了解的东西还没有进展全面的体会，漫长是由于实践中的艰难和困难，让自己感到无力与困惑。今年暑假我一开头，我再次参与了暑假实践，虽说以前也有过暑假找工作的经受，但这次想找与本专业相关的来做一下，好为自己以后打根底。其实学校要求我们参与社会实践, 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才打算今年要真正的去接触社会 ,品尝社会的酸甜苦辣。

化验员培训心得体会 篇5

非常感谢您在百忙之中来阅读我的实习报告，同时也感谢您为我搭建了去化验室实习的平台。

化验室对水质的测定能告诉处理系统的运行状况，在遇到异常情况的时候，水样的测定、分析和积累运行的数据又能帮助运行及时查明原因并采取有效的解救措施。

针对污水的特点，污水处理厂化验室日常工作中加大对生化需氧量，化学需氧量，悬浮物及PH值等项目的监测。

污水PH值变化大，个处理单元对PH值都有较严格的控制要求，及时调整运行，保证PH值符合每个处理单元的进水要求。Ph7呈碱性，一般要求处理后的污水的ph在6—9之间。天然水体的ph一般近中性，当受到酸碱污染时ph发生变化，可杀灭或抑制水体中生物的生长，防碍水体自净。若天然水体长期遭受酸、碱污染，将是水质酸化或碱化，从而对正常的生态系统产生严重影响。

生化需氧量是指水中有机污染物被好氧微生物分解时所需的氧量。有机物在微生物的作用下，好氧分解大体分为两个阶段：第一阶段为含碳物质氧化阶段，主要是含碳有机物氧化为二氧化碳和水；第二阶段为硝化阶段，主要是含氮有机化合物在硝化菌的作用下分解为亚硝酸盐和硝酸盐。两个阶段各有主次。对生活污水及性质与其接近工业废水，消化阶段大约在5—7日之间，甚至10日以后才显著进行，故目前国内外广泛采用的20摄氏度五天培养法测定BOD值一般不包括硝化阶段。BOD是反映水体被有机物污染程度的综合指标，它说明水中有机物出于微生物的生化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量，其值越高，说明水中有机污染物质越多，污染也就越严重。BOD5对生活污水来说，它约等于完全氧化分解耗氧量的70%，广泛应用于衡量废水的污染强度和废水处理构筑物的负荷与效率，也用于研究水体的氧平衡。生化需氧量的'检测不易准确，水样的储放、稀释、接种等检测程序都应按照标准方法进行。标准一般清净河流的五日生化需氧量不超过2mg/L，若高于10mg/L，就会散发出恶臭味。工业、农业、生产用水等要求生化需氧量应小于5mg/L，而生活饮用水应小于1mg/L。

化学需氧量，是指在强酸加热条件下，用重铬酸钾作为氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量，以氧的mg/L来表示。化学需氧量反映了水中受还原性物质污染的程度，水中还原性物质包括有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等。化学需氧量越高，污水污染程度越大。

测定方法（重铬酸钾法）

1.方法原理

在强酸溶液中，用一定量的重铬酸钾氧化水中还原物质，过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂，用硫酸亚铁铵溶液回滴。根据硫酸亚铁铵的用量算出水中还原性物质消耗氧的量。

2、干扰及消除

酸性重铬酸钾氧化性很强，可氧化大部分有机物，加入硫酸银作催化剂时，之链脂肪族化合物可被完全氧化，而芳香族有机物却不易被氧化，砒啶不被氧化，挥发性直链脂肪族化合物、苯等有机物存在于蒸汽相，不能于氧化剂液体接触，氧化不明显。氯离子能被重铬酸盐氧化，并且能与硫酸银作用产生沉淀，影响测定结果，故在回流前向水样中加入硫酸汞，使成为络合物以消除干扰。氯离子含量高于1000mg/L的样品应先作定量稀释，是含量降低至1000mg/L以下，再行测定。

3、方法的适用范围

用浓度的重铬酸钾溶液可测定大于50mg/L的COD值，未经稀释水样的测定上限是700mg/L，用浓度的重铬酸钾溶液可测定5——50mg/L的COD值，但低于10mg/L时测量准确度较差。

4、仪器

a、回流装置：带250ml锥形瓶的全玻璃回流装置

b、加热装置

c、50ml酸式滴定管

5、试剂

a、重铬酸钾标准溶液（1/6k2CrO7）：称取预先在120℃烘干2h的基准或优级纯重铬酸钾12.258g溶于水中，移入1000ml容量瓶定容，摇匀。

b、亚铁灵指示剂：称取1.458g邻菲啰啉，0.695g硫酸亚铁溶于水中，稀释至100ml，储于棕色瓶内。

c、硫酸亚铁铵标准溶液：称取39.5g硫酸亚铁铵溶于水中，边搅拌边加入20ml浓硫酸，冷却后移入1000ml容量瓶中定容，摇匀。临用前，用重铬酸钾溶液标定。

标定方法：准确吸取10.00ml重铬酸钾标准溶液于250ml锥形瓶中，加水稀释至110ml左右，缓慢加入30ml浓硫酸，混匀。冷却后，加入3滴亚铁灵指示剂，用硫酸亚铁铵溶液滴定，溶液的颜色经蓝绿色至红褐色即为终点。

C[（NH4）2 Fe（So4）2]=0.25x10/V

式中：C—硫酸亚铁铵标准溶液的浓度（mol/L）；

V—硫酸亚铁铵标准滴定溶液的用量（ml）;

d、硫酸-硫酸银溶液：于2500ml浓硫酸中加入25g硫酸银。放置1-2d，不时摇动使其溶解。

e、硫酸汞：结晶或粉末。

6、步骤

a、取20.00ml混合均匀的水样置250ml磨口的回流锥形瓶中，准确加入10.00ml重铬酸钾标准溶液及数粒洗净的玻璃珠或沸石，连接磨口回流冷凝管，从冷凝管上口慢慢加入30ml硫酸-硫酸银溶液，轻轻摇动锥形瓶使溶液混匀，加热回流2小时（自沸腾开始记）。 注：

（1）对于化学需氧量高的废水，可先取上述操作所需体积1/10的废水样和试剂，于15mmx150mm硬质玻璃试管中，摇匀，加热后观察是否变成绿色。如溶液显绿色，在适当减少废水取样量，知道溶液不变绿色为止，从而确定废水样分析时应取用的体积。稀释时，所取废水样量不少于5ml，如果化学氧量很高，则废水应多次逐级稀释。

（2）废水中氯离子含量超过30mg/L时，应先把0.4g硫酸汞加入回流锥形瓶中，再加20ml废水摇匀。以下操作同上

b、冷却后，加三滴试亚铁灵指示剂，用硫酸亚铁铵标准溶液滴定，溶液颜色有黄色经蓝绿色至红褐色即为终点，记录硫酸亚铁铵标准溶液的用量。

c、测定水样时，以20.00ml重蒸馏水，按同样操作步骤做空白实验。记录滴定空白硫酸亚铁铵标准溶液的x用量。

d、计算

CODcr(O2,mg/L)=(V0-V1)xCx8x1000/V

式中：V0—滴定空白时消耗硫酸亚铁铵标准溶液体积，ml

V1—滴定水样时消耗硫酸亚铁铵标准溶液体积，ml

V —水样体积，ml

C —硫酸亚铁铵标准溶液的浓度，mol/L

8 —氧（1/2xO）的摩尔质量，g/mol

e、注意事项

（1）加硫酸跟硫酸银溶液要缓慢加入，因为是放热反应；

（2）仪器使用方法要正确以免影响实验结果

污水中的悬浮物是重要的水质指标。SS是指水样经过滤后留在过滤器上的固体物质于103—105摄氏度烘至恒重的到的物质量成为不可虑残渣。它包括不溶于水的泥沙和各种污染物、微生物及难溶无机物等。常用的虑器有滤纸、滤膜、石棉坩埚。用重量法测得水中的悬浮物质量。

以上就是我在化验室实习时所学到的专业知识。

在化验室为期十天的实习使我受益匪浅,在化验室各位师傅的指导下我不仅学习了专业知识更重要的是收获了经验和体会：

1、手脚勤快，热心帮助他人。初来乍到不管是不是自己的份内之事，都应该用心去完成，永远记住没有最好只有更好；

2、多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获可以说和勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人；

3、善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当真正学会思考时，他人的知识才能变成自己的东西；

4、前人铺路后人修路。墨守成规永远不会有新的建树，前人的道路固然很重要，但学会另辟蹊径更为重要；

5、独立而不孤立。学会独立思考，独立实验。但要记住与他人交流也是非常重要的，实验和实验事需要跟专业人员交流；

6、实事求是的做实验。不骗自己更不骗他人；

7、认真仔细的做好实验纪录。因为这纪录可以指导生产运行，有用得着的时候；

8、胆大心细的做好每一件事；

最后，我由衷的感谢领导给予我在贵厂实习的机会，让我认识了这么多可亲可爱的同事们，同时我也非常感谢在我实习期间帮我带我的师傅们，是他（她）们带我融入了这个新的集体，是他（她）们让我懂得了团队的力量，是他（她）们让我知道了工作中的责任性。他（她）们中的每一位对待工作都是那么尽职尽责，用心用力，不管刮风下雨他们都坚守在自己的工作岗位。她们对待工作的精神深深的感染了我，在他（她）们的熏陶下我怎能怠慢我的工作，我会继续努力，丰富自己的学识，以最好工作态度和工作成绩来报答贵厂的关怀和培育！

化验员培训心得体会 篇6

20XX年6月19日下午，化验室邀请集团检查小组陈总，为化验员们培训讲解化学水汽监督相关知识。大家都很珍惜这次难得的学习机会，学习气氛非常浓厚，仿佛回到了学生时代。

培训过程中化验员们把平常实验过程中遇到的难题整理到一起，积极提问、认真记录。针对大家的问题，陈总也耐心的一一详细解答，真是“听君一席话，胜读十年书”。陈总毫无保留的把自己多年从事化学工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。主要内容包括：超临界机组启动时不同阶段化学监督重点；锅炉补给水及废水处理工艺的选择；关于DL/T801-20XX定冷水水质指标的解读；结合我厂的.实际情况，汽水品质劣化的原因有哪些；机组汽水中氯离子含量高的原因、处理方法及引起的危害，等等。

通过陈总滔滔不绝、挥洒自如的讲解，大家学到了很多平时学不到、弄不懂的知识，都觉得本次培训很有针对性和实效性，受益匪浅，更使大家充分认识到化学监督的重要性。为今后更好的工作打下了扎实的基础。

本次培训结束了，但大家感觉要学的东西太多了，希望在集团检查小组在厂期间能多与陈总学习交流，不断完善自己的不足，做到学有所用。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!