学习发言稿
爱习作提供的学习发言稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
学习发言稿 篇1
尊敬各位领导:
大家好!
首先,我代表学校全体师生,向今天来我们学校参观交流的贾院长一行,表示热烈的欢迎!
我校XXXXXXXXXXXXXXX(介绍我校情况)
高校之间的交流与合作是促进高等教育整体发展的有效途径。我们要积极有效地发挥各部门组织领导的`协同带动作用,加强和推动高校之间的联系和交流,为高校的大发展共同努力。在多年的办学过程中,我们也一直在做着这样的努力,加大学校对外交流的力度,拓展对外交流的途径,不仅进行了多渠道的国际交流合作,也在不断加强与国内各兄弟高校的交流合作,不仅“请进来”,还积极地“走出去”,到办学成绩好的高校取经,学习先进经验。
今天贾院长带领XX学院各位领导来我们学校参观指导工作,是我们的荣幸,我真诚地希望能把你们好的工作经验、工作方法传授给我们。我们各部门、单位负责人也要珍惜这次难得的机会,多交流学习。同时,也希望两所学校在未来有更多的合作往来,共同进步。
最后,祝贾院长及各位领导在我校期间工作顺利、生活愉快!预祝这次交流活动圆满成功!
谢谢!
学习发言稿 篇2
亲爱的老师亲爱的同学:
大家好!
今天,我很快乐能参加班干部的竞选,我竞选的是学习委员这一职务。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然是学习委员,就要成为一名出色的学习导航员。在我心里一直谨记爱因斯坦说的那句话:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能献身于一种美好的事业。没错,如果热爱一门事业,就要全身心地投入当中。如果我能荣幸当上学习委员,我会尽职尽责,给同学们做个典范,帮助学习上有困难的学生。如果落选,我也不会气馁,我也会继续努力学习,争取下一次能当上这个带有光环的职位,不让它成为虚名!奋斗是我的性格,成功是我的目标。请同学们投给我珍贵的一票,谢谢大家!我是一名应届的初三毕业生,回忆过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习方案并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。
需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的上下而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习方案首先要清楚地了解自己学习的现状——既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再稳固一下做到熟能生巧。不擅长的那么一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,不出任何过失。
语文是一门人文性和思想性相结合的学科,非常重要,而其重头戏当然就是了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇成功的'作文。我认为,平时还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化的。()这样做一下参考,把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下,多准备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的,需要日久的积累和点滴的会聚。平时每次做完了练习对完了答案,应该认真去体会,深入地了解什么样的问题应该怎样答复,掌握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文那么完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。
解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学,也经常会出一些概念性的题目。至于数学,我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神,我以前数学最后一道12分的题目总是做不全,但我并不放弃,认真努力地去想,多挑一些这种题目去练,这样才会做到不失一分。
英语单词非常重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特别是做第二局部选择题时,有时有的题目吃不准,就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,肯定是不会错的。当然了,语法也相当重要,一定要弄得明明白白,记得清清楚楚才行,否则很难把题目做对。
至于政治,就只有一个秘诀了,那就是一个字,“熟”。虽然现在已经取消了闭卷,全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉,仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练,才能得高分。
说了那么多,其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和。我相信,每一个初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奋斗,肯下苦工夫,时时刻刻抓紧时间,就一定会事半功倍,考进理想的学校。
直接给你复制的,自己再改改吧。当着同学演讲的人能不会写演讲稿,有点小懒吧。
学习发言稿 篇3
高尔基曾经说过:“人的天才只是火花,想要使它变成熊熊火焰,就要学习,学习!”
如果知识是一片大海,那么我学到的只是一滴水;如果知识是一片沙漠,那么我学到的只是一粒沙;如果知识是一片森林,那么我学到的只是一棵大树。
学习好比“逆水行舟,不进则退。”
我们现在所学到的`知识只是一点皮毛,不要,刚学到一点知识,就出来炫耀。那么你永远也不会进步。“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”要谦虚好学,才能进步不已。
无数伟人也证明了“学无止境”这个道理。华罗庚从小自学数学,经过了不断的努力,成为了众人皆知的数学家。成为了清华大学讲台上第一位,没有大学文凭的教师。
我们从小到大的过程就是一个学习的过程。从牙牙学语到出口成章;从a,o,e不会写到能写出一篇作文;从1+1不知道于几到能解方程。这就是学无止境啊!
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。这句千古流传的名句不也是说明了“学无止境”吗?
同学们!努力吧!加油吧!学习吧!
这样个人才能提高;民族才能发展;人类才能进步。
学习发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的
学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.有了兴趣,就有方法地去学.英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的,要多注意.这样的记法对我而言是挺管用的过后还要及时复习,温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志.我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的
非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨.
首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的`另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习.除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的"那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等.不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了.
有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.其次,要学会看地图,地形图,等高线图等.对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识. 以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!
学习发言稿 篇5
老师们,同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
我们现在的学习环境真好啊!教室又宽敞又明亮,学习环境也非常优美安静。不仅有各种各样的学习工具,还有齐全的教科书。更重要的是,我们有一群倾注了心血的老师和关心爱护我们成长的父母。有这么多条件和支持,我们还能有什么不快乐呢?每一门课程都给我们带来了不同的乐趣和收获。语文和历史课让我们深入感受到祖国的丰厚文化底蕴,数学课锻炼了我们的'思维能力,音乐课展现了我们的歌喉,体育课则保持了我们的身体健康。科学课带领我们认识大自然的奥秘,社会课让我们了解各地的风土人情。在持续不断的学习中,我们的知识越来越丰富,个人素养也在不断提升,我们正逐渐成为合格的社会公民。这真是一段令人愉悦的学习旅程!
当然,我们应该用心投入学习,细致入微地学习。对于我们来说,学习是一种享受,而不应该视为一项任务。我们不能敷衍学习,只有内心渴望去学习的人,才能获得真正的知识,才能亲身感受到学习的快乐。让我们再次回顾我们敬爱的周总理所说的:“活到老,学到老。”同学们,让我们愉快地学习,快乐地成长,从今天开始认真专注地学习,在学习中体验真正的快乐。
学习发言稿 篇6
各位尊敬的老师、可爱的同学们:
下午好!
今天,我有幸作为学生代表来谈谈我的的学习方法。
首先,我想强调的是一个人应该拥有目标和梦想。俗话说“有志者,事竟成。”想要成功,首先需要一个切合实际而又深谋远虑的目标,更需要勇于有梦,敢于追梦。对于我们中学生而言,当前的目标就该是打算要取得怎样的成绩或是将来进入哪一所高中或大学。初中,是梦奠基的地方,也是梦起航的地方。当然,在学习的道路上,艰苦奋斗、持之以恒等这些学习的品质是必需的,也是最最重要的,毕竟“台上十分钟,台下十年功”。从这个意义上说,把握了初中生活,就掌控了未来的方向。
季羡林在《成功》一文中说到,成功的三要素是天资、机遇和勤奋。天资这是没法控制的,机遇也是稍纵即逝的,我们能做的就是勤奋,就是去拼,去搏。
在学校里,我们13班的同学们总会抓紧早自修的时间,在上课认真听讲,下课了要么好好休息,要么完成作业进行巩固。我也不例外,我经常和同学们讨论自己感兴趣的话题,几分钟的闲聊既满足了我的讲话欲,又能放松身心,为下节课做好充分的准备。
回到家里,当然会比学校里轻松自如多了,但我们不能松懈,因为家里的三四个小时学习时间往往是取胜的关键。在家里,不仅要保质保量地完成书面作业,更要重视一些经常被我们忽略的背诵、预习、复习作业。因为只有这样,我们才能更好地理解知识、融会贯通,把书本装进我们的大脑。
节假日同样是体现学习差距的时候。善于利用时间的同学能通过节假日大大拉开与其他同学的'差距。因为大多数同学都想在节假日放松,此乃人之常情,可以理解,我们也确实需要这样的放松机会。但就像前面说的,放松不等于松懈,在休息享受的同时,我们还是得把学习的弦绷紧,这样才能在任何时候能发挥出自己的水平。我在节假日的时候会合理安排好时间,做作业、看比赛、玩乐、锻炼、学习、看书等等都有一定的时间。同时我会做一些选择,先做那些必要而急迫的事,为此可以牺牲很大部分娱乐时间。
当然,劳逸结合必不可少。我自己奉行全面发展的原则,德智体美劳携手并进。副科和主科一样需要尊重!要是学习乏了,可以做些体育锻炼或是唱唱歌来缓解压力,以更好地投入新的战斗。
最后我讲讲理科是怎样钻研的。其实理科并不可怕,你只要掌握其中的规律并自己总结归纳,合理的推测,就能提高学习的效果。理科,更需要思维的严谨和周密,这是我和同学们都需要提高的地方。学理科的挑战是“繁”和“烦”,前者是运算、逻辑的麻烦,后者则是心态上的不平衡。我个人认为,克服了后者,你必将击败前者。
在年轻的战场上,我的梦想已全副武装。即将告别鲁外,我想说:感谢鲁外,感谢为我们辛勤付出而不求回报的老师们,感谢陪伴我的所有同学们,只有团队的力量才能成就辉煌。为你们,千千万万遍!最后,祝大家都能展鸿鹄之志,绘锦绣蓝图!
谢谢大家!