时代楷模学习心得体会

爱习作提供的时代楷模学习心得体会（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

时代楷模学习心得体会 篇1

“情感教育，就是和孩子一起学会爱”

吴蓉瑾为当地人熟知，始于“情感教育”。20年前，关注到一些孩子出现情感淡漠、自我意识过重等问题，她积极探索，每周利用15分钟午会课时间，开展情感教育课，提高孩子的沟通交流和情感表达能力。后来，她和同事们一起，把情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面，构建起了包括8个板块、20个专题的情感教育体系。

“情感教育，就是和孩子一起学会爱。”吴蓉瑾曾这样告诉同事贺春秋。贺春秋刚入职时，不小心摔倒受伤，吴蓉瑾指导她以此为素材，上了贺春秋的第一堂情感教育课——《爱护我自己》。贺春秋说，那节课上，她和学生们坐在一起交流各自的受伤经历，互相提醒，彼此关心，“那些温馨的情景十几年了还历历在目。”

吴蓉瑾的微信朋友圈常常“晒娃”。开学这几天，晒得最多的是一年级的孩子们，上课时专注的目光、吃饭后沾着饭粒的小脸……张张照片都满溢着她对孩子的喜爱与呵护。

每个学生毕业时，吴蓉瑾都会赠送一张附有自己联系方式的卡片。常有已毕业的学生找她交流，甚至其他学校的学生和家长也慕名找她，吴蓉瑾也乐意提供帮助。

“每天都有太多值得关注的细节”

作为教育专家，吴蓉瑾多次来往于上海和中西部教育薄弱地区之间，为各地教师开展培训。“吴校长去过很多地方，却没有旅游过。”一名老师说，吴蓉瑾总是把培训课程安排在下午，当晚返回，为的是第二天一早就能站在校门口迎接学生。

白天，除了听课，她最常做的是在教学区走走看看，每天都有上万步。“看孩子们上课时的状态怎样、写字姿势是否正确，琢磨怎么教导他们文明规范……”吴蓉瑾说，“每天都有太多值得关注的细节。”

3年前，吴蓉瑾被派遣流动到上海市郊的嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。“我们叫她‘铁人校长’”，嘉定区卢湾一中心实验小学教师谭珂告诉记者，吴蓉瑾不仅为学校设计了适合学生学习能力、满足个性发展需要的几十门校本课程，建立“每周一研”“三三制备课”等活动机制，提升教师专业水平，更将爱的暖流传递到学校的每一个角落。

下午6点多，送走放学的学生，吴蓉瑾还要与学校的信息化建设团队开会，办公室和会议室的灯光，总要亮到晚上10点。

卢湾一中心小学是国内率先提出并启建“云课堂”教学模式的中小学校之一。从2009年至今，学校的“云课堂”从1.0升级到了3.0版本。当年，吴蓉瑾曾探索将平板电脑引入课堂教学，引发各方关注;现在，学校又开发设计出“云课桌”“云展馆”等新应用场景。卢湾一中心小学成为首批上海市信息化标杆培育校，吴蓉瑾也被大家称为“云朵校长”。

时代楷模学习心得体会 篇2

多米尼加是和平方舟入列以来访问的第41个国家，也是此次任务的第九站。与和平方舟二次到访的国家不同的是，中多两国当年5月1日才正式建交，和平方舟是两国建交后首次到访的中国舰船。

1日早晨7时许，当和平方舟缓缓驶进圣多明各港，停泊在港内的多米尼加海军舰艇悬挂满旗，官兵站坡，在汽笛长鸣声中向和平方舟敬礼。和平方舟也鸣笛还礼，官兵站坡致敬。

虽然是中国医院船首次到访，还是受到了多米尼加民众的信赖和欢迎。数以千计的当地民众前来就诊。为了更多地帮助当地医生医治疑难杂症，和平方舟上的120名医护人员以和当地40多名医生联合诊疗的方式，开展医疗服务。当地一家医院早在一个多月前，就选定了多名重病患者作为联合诊疗的对象。经过双方医生的精心治疗，取得了满意的疗效。

无论在非洲、大洋洲还是中南美洲，中医始终是和平方舟上的“网红”科室。来自当地一家公立医院的医生安娜，看到中医诊室中的针灸、拔火罐等治疗方式，非常好奇，她希望能有机会到中国学习中医。

曾两次参加“和谐使命”任务的海医大中医系针灸推拿教研室副教授李伟红告诉记者，那是和平方舟将离开秘鲁前一天，预定的治疗服务时间已过，但候诊队伍末尾的一位当地勤杂工老太太已排队等了几个小时，她不忍心让老人家失望。得知老太太患有严重的肩周炎黏连，甚至难以举手拉住公交车的把手，于是立即为老人刮痧治疗。首次刮痧的疗效特别好，老太太当场觉得手臂伸展自如了，老人家激动地拿下贴身佩戴的饰物塞在她手心。李伟红虽然没有收下这份礼物，但老人的真情让她至今难以忘怀。

由于中多两国建交不久，当地的华人华侨纷纷来到码头，迫不及待地登上和平方舟这“流动的国土”就医或参观，感受向往已久的故土情。

时代楷模学习心得体会 篇3

一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫，为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

坚韧执着励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生；学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生；学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头青菜面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。

不忘初心献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。

时代楷模学习心得体会 篇4

每天的闹钟将我从睡眠中叫醒的时候，总是带着一身的抗拒，自从产假后回来上班，每天都是忙忙碌碌，脚步匆忙。一边是工作，一边是孩子，哪边都懈怠不了，唯有不断地“快跑”。而我的心里也有一个标杆——“时代楷模”张黎明，向楷模学习。

我们从事的建设行业是引以为傲的职业，为祖国筑路修桥，我总把这比如成另一样的“保家卫国”。而我们恰好是这团队的一员，平凡地如一颗砂砾，默默地坚守着自己的岗位，信守着自己的平凡。

张黎明同志30多年如一日，奋战在电力抢修的第一线，累计巡线8万多公司，完成故障抢修作业近2万次，被誉为电力抢修的“活地图”。他的工作难吗?累吗?我觉得答案都是肯定的。他的工作平凡吗?我觉得答案也是肯定的，万千的电力抢修者中，他也是平平凡凡的一个，但是他用自己的坚持，用自己的创新突破工作的瓶颈，在平凡中铸就了自己的不平凡。

世上无难事，只要肯攀登。多少人害怕脸上的汗水，多少人害怕脚下长长的路途。困难遮住了视线，逃避成了冠冕堂皇的借口，却依然抱怨着不公平。我镇定了一下，这曾经出现的念头就这么赤裸裸地摆出来，还真得有点羞愧难当。

风轻轻地舞动窗纱，这一天又要过去了。纵横交错的轨道上，在地图上，那小小的一段，却总能让我骄傲;茫茫的建设者，头顶安全帽，我也只是那众多红色“钢盔”里的一个，却总能让我自豪。

时代的楷模，当标杆竖起，我们便又增加了一份学习的动力!

时代楷模学习心得体会 篇5

格林纳达位于东加勒比海向风群岛最南端。3年前，和平方舟曾造访圣乔治港。就在和平方舟即将离港的前一天晚上，迎来了3位特殊的客人，他们是格林纳达卫生部长斯蒂尔先生的父母亲和弟弟。

“我父亲是福建人，他曾经是一名船工。”斯蒂尔先生的华裔母亲深情地说，“几经磨难和周折，他才在这里扎根、生存。20xx年，我曾在你们船上进行了脚趾手术，恢复得非常好。3年来，我一直有个心愿，要再看看来自父亲故乡的军舰和来自故乡的亲人，向你们当面致谢。我为身上流淌着中国血脉而自豪，我一再教育我的孩子，我们的血液里，有着祖辈带来的精神力量和坚韧品质，什么困难也不要害怕。”她向我海军官兵送上了亲手制作的巧克力。

海外华人，无论生存之路怎么艰难，内心深处对祖国和对中华文化的爱，历久弥坚。

9日上午，和平方舟按计划驶离圣乔治港。虽然已过每年7-9月的飓风多发天气，但当天的风力仍达7级。

驾驶室里，任务指挥员和船长郭保丰沉着指挥，和平方舟破浪前行。当天在驾驶台值班操舵的正是军士长印达军，一招一式听从船长的口令，执行得分毫不差。

“你紧张吗?”记者问他。

“不紧张，2013年参加菲律宾人道主义救援，风浪可比这大多了。”印达军说。

2013年11月8日，菲律宾遭遇超强台风“海燕”袭击，造成重大人员伤亡。11月19日，和平方舟接到赴菲律宾灾区执行人道主义救援任务的命令。在短短2天内，来自全军41个单位的官兵迅速赶到舟山集结，1400余种、35吨医疗物资迅速从各地发往舟山军港。21日11时，和平方舟启航直奔菲律宾。

救灾如救火，时间紧迫。任务指挥员下令：“关掉减摇鳍，穿越风浪区，全速前进!”

倘在平时，舰船通常会以30度的斜角航行迎接风浪，但斜角航行船只就会走斜线，抵达目的港的时间就会延长。为了尽快赶到灾区而顶浪航行，船只就要经受剧烈的纵摇考验。

“很多船员都吐了，尤其是从未出过海的医护人员。整整77小时、1300余海里的航程，有的医护人员吃不下一口饭，还有的坚持吃了吐、吐了吃。当船穿到浪间谷底时，只见两根水柱从两侧的锚链孔冲上来，船头又拍下重重的浪花。我们的船驶进莱特湾时，海都是黑的，说明台风把海底都搅了一遍。”印达军说。

“执行那次任务时，你只有26岁，头一次遭遇这么大风浪，心里害怕吗?”记者问。

“我不害怕。因为我就站在首长边上，他们一点都不怕，我就觉得没必要害怕。”

当地灾情严重到什么程度?“我看到了被连根拔起的树飞到岸边的二层楼顶上。”印达军说，“我们的医生都是好样的。我们的船太大，靠不上码头，只能坐小艇上岸前置医疗点，浪大时下小艇，因为颠簸剧烈是很危险的，但我们的医护人员都很勇敢。船刚到莱特湾10分钟，指挥员就带头下小艇了。”

和平方舟从指挥员到医护人员，个个都是好样的，真是英雄的集体!

孙涛参加了这次任务。为期16天的医疗救援任务中，和平方舟共接诊伤员2208人，住院病人113人，手术44例，并为2600名灾民送医送药，得到了菲律宾政府和世界卫生组织灾害救援区域国际专家小组的高度评价。

时代楷模学习心得体会 篇6

张桂梅，中共党员，丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

张桂梅的事迹感动每个人，为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处？什么力量使她这样坚强？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的`人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。