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远程教育工作计划

2025/09/11计划

爱习作提供的远程教育工作计划(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

远程教育工作计划 篇1

为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合我校实际,拟定以下工作计划:

一、指导思想

以上级有关现远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量,韩村学校远程教育工作计划(学期)。积极配合村委,作好农村党员干部、农民群众的培训。

二、具体工作措施

1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行,工作计划《韩村学校远程教育工作计划(学期)》。按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时预告。专人负责计算机教室设备的管理和应用。按要求建立好各种制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,作好资源的预告工作。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

2、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受上级监督指导。加强宣传,引导全校教师支持和配合,浓厚学校的教育科氛围。

3、继续搞好现代远程教育资源二次开发的'研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

4、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

5、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

7、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。要求每位教师每周至少上两节多媒体课。

8、将互联网与校园进行有机结合,充分利用互联网弥补远程教育资源的不足,认真做好校园网的维护工作,充分利用校园树立学校形象,立足本地,宣传地方文化。

三、工作展望争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合党委政府、为“三农”服务,为建设社会主义新农村服务。

远程教育工作计划 篇2

一、指导思想

全面实施素质教育,贯彻落实“教育要为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针。以十八大对教育的新要求为指导,弘扬“崇德、博学、求实、创新”精神,努力做好远程教育工作,为办人民满意的教育。

二、目标

1、实现全员参于到网络教研活动中去的目标,将网络教研和面对面的教研活动有机结合,推动教育科研水平向高层次发展。

2、实现远程教育工作环境的进一步优化,为远程教育资源进课堂、服务教育教学营造出良好气氛。

3、进一步做实做强校本培训工作,发挥校本培训在教育教学质量逐步提高过程中的脊梁作用。

4、合理引导、健全制度,保障远程教育资源全部进课堂。

三、具体措施

1、以制度为手段,加强领导,落实责任,夯实业务技术基础。

随着远程教育工作的深入开展,一些制度上的问题日渐显现,打击了教师们的工作热情,成为远程教育工作在我深入发展的“绊脚石”。远程教育工作领导小组将在广泛听取教们意见和见意的基础上进一步修改《远程教育工作管理办法》及《远程教育考核办法》,为远程教育工作的进一步发展铺好路,搭好桥。

远程教育工程是当前以至未来学校机体中的重要工程,也是实施素质教育,健全学生人格必不可少的平台。远程教育工作是否得力,关系着学校发展的好坏,根本在于领导是否有力及执行是否彻底。为此,学校成立以校长梁译同志负总责,副校长王建国同志具体抓,教务主任、副主任,业务骨干及年级组长、教研组长参与的远程教育工作领导小组,进一步有力的保障了远程教育工作的顺利开展。

学校远程教育领导小组在优化相应管理、使用制度的基础上,做到责任到人、考核到人。

2、以校园网络为平台,开展丰富多彩的校本教研活动。

教育教学研究是学校教育教学质量逐步攀升、教师业务能力不断提高的发动机。

各年级组、教研组要立足本校实际,提高思想认识,组织开展有质有量的教学研究工作。教学研究工作要做到活动有计划、有安排、有活动记录、有活动成果。

对于不积极参加教研活动、或有意扰乱活动秩序的教师年级组、教研组在批评教育的基础上上报学校。

3、开展富有特色、重点突出、针对性强的校本培训工作。

校本培训是学校教育教学能力不断加强的助推器,是教师素质不断提高的重要途径,是解学校、教师之惑的有效手段。

近年来,校本培训工作对学校的'整体发展做出了重要贡献。本年度校本培训工作在继承以往好的做法的同时,工作要有亮点,有重点,有实效,富有特色。

校本培训原则上一周安排一次,培训内容除新教育理念和课堂教学改革外,还将安排大家学习计算机网络操作技术。对新增教师该补的课将会通过集体培训、“以一带五”等形式补上。校本培训的形式将会多样化,更有效化。同时建立相应的培训考核、培训效果反馈机制,做好培训档案的建设工作。

4、远程教育资源进课堂常规化,确保三种模式教学落到实处。

应用是手段,发展是目的,以应用促发展是远程教育工作的永恒主题。为了将这一永恒主题进行到底,学校在提供一切方便的基础上从管理入手,要求所有一线教师完成三种模式授课任务。

三种模式授课不能只停留在形式上,各年级组、教研组、各位教师要不断学习,求实创新,通过年级组、教研组活动的方式深刻探讨在利用远程教育资源授课中出现的困难、疑惑,向三种模式课要质量要效益。

远程教育领导小组统筹安排,教研组积极组织实施三种模式课互评互比活动,通过活动树立学科、年级、学校典范,以达“以点带面”效果。

四、继续加大远程教育硬件建设力度

学校远程教育硬件条件随着教育教学情况的不断发展变化,设备不足的情况突显出来。这一问题已成为远程教育进一步发展的新瓶劲。

为了彻底打破远程教育瓶劲,推动远程教育长足发展,学校将根据预算全额投入远程教育金费,重点充实各模式教学设备及各电教室建设。

远程教育工作的好坏直接影响到学校下一步的发展,各部门要相互合作,紧盯目标,重视工作过程中的每一个细节,为学校的腾飞准备好助推器。

远程教育工作计划 篇3

一、指导思想

认真贯彻县委组织部、乡党委工作精神,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

二、工作目标

1、站点管理员提升服务质量,提供及时有效的教育信息;

2、为党员干部有效加强教育提供平台,学习先进优秀的工作方法及经验;

3、为农村党员群众致富奔小康提供较先进的'措施和方法;

4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;

5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

三、学习远程教育内容

丰富远程教育内容,利用远程教育设备,多播一些实用技术内容的课程。种植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技术;养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。二是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。三是利用信息平台,主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。四是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。

四、工作措施

1、积极配合乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教安排,在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

7、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

8、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委。

远程教育工作计划 篇4

农村中小学现代远程教育系统工程在我区已经建立完成四年,设备、设施管理维护工作日益加大,使用效益有待进一步拓展。在此工作背景下,对本年度工作作以下思考:

一、 设备、设施管理维护

1、 进一步进行设备、设施现状的摸底,杜绝安全隐患。

2、 加强专职教师的管理、监督,防止设备非正常损耗。

3、 加强常规检查,每半年每校不低于2次。

4、 按照教育局的统一部署,开展设备的集中维护、维修。

二、 效益拓展

1、 开展现代远程教育管理应用再培训,上半年与李忠建老师一起将上一年底参加国家培训的相关内容与各项目学校共享。

2、 按照省市的.统一安排,积极组织项目学校参加远程教育环境下的各类活动。推动应用工作的开展。

3、 加强常规管理,确保控制指标的落实。(45周岁教师能熟练应用,功能室每周不低于20课时。)

4、 深入非项目学校,推动“地网”条件下的远程教育工作。

三、 加强服务

1、 结合教育城域网,实现远程教育资源的共享。

2、 协同我区教师的现代教育技术培训,加强教师的现代远程教育素养。

3、 配合相关政府部门,开展“三农”服务实践。

远程教育工作计划 篇5

xxxx年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位,创先进学用终端站点,争当优秀站点管理员,争当优秀学用标兵”的目标,狠抓“双创双争”活动,计划用三年时间,使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升,各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准。

一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训,下乡镇个别指导培训等方式,加大对管理人员的培训力度,全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于3次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于5次),各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制,加大“学、用”结合,加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查,年底对站点进行综合考评,对远程教育开展好的乡镇给予奖励,对优秀管理员进行表彰,反之,通报负责领导及责任人,通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法,调动党员干部的工作热情,提高工作效率。

三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍,建立定期联系和故障联动机制,形成合力,确保各站点运行顺畅,故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。

四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点,辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设,推动远程教育上水平、上档次。20xx年,力争建10个示范点。

五、抓课件。进一步加大课件开发力度,增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作,借助外力,拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的.农业产业化科技专题,使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。

六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见,进一步强化监督、督促考核,提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查,县远程办根据自查情况,充分考虑不同条件站点的差异性,对申报一、二等级终端站点进行动态管理,制定明年达到一、二级标准站点的计划数,把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容,纳入单位年度目标管理考核;定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查,认真查缺补漏,及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。