二年级班长竞选演讲稿

爱习作提供的二年级班长竞选演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

二年级班长竞选演讲稿 篇1

同学们，老师们，大家下午好！下面是我的竞选发言：

其实，一年级的时候，我就想竞选班长了。但是，我的学习基础还不够好，所以我在学习上需要花更多的时间。

现在，我的学习成绩在稳定提高，我可以抽出更多的时间来为班集体做事情了，所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长，我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步，同学们有什么不会的'，也可以来问问我，我会尽力去帮他（她）解决（当然，有些问题我也不会，还是请同学们多多指教吧！）。我也希望能跟大家和谐相处。

希望大家能投给我神圣的一票吧！我的演讲完毕。谢谢大家！

二年级班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们：

大家好！今日我是第一次站在讲台上竞选班长，此时此刻我更多的是激烈，而不是惊慌。班长这个职位是很多同学憧憬的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。或许有的同学认为我是全班年龄最小的.，担忧我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习优秀、综合实力强的人，因而我确信我有实力当好班长。

假如我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：

1、结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。

2、不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

3、每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们刚好了解国家大事。

4、开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。一个优秀的班级须要班长的自信去激发每一位同学的斗志，须要班长的活泼让欢乐充溢整个班级，须要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力。同学们，请信任我吧！给我一次锻炼的机会。我信任，在我们共同努力下，我们的班级肯定会很精彩的。感谢！

二年级班长竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师亲爱的同学：

大家好，我是马晨冉，我是实验小学的.，我知道当上班长不容易，但是我有信心当上一个称职的班长。

我当过组长，有管人的经验，我成绩虽然一般，但我乐于帮助人。我的缺点是粗心，但是我当上班长后一定会改掉，我会变得更优秀。

我当班长后课堂纪律要搞好，不摆臭架子，差生和优生开互相小组，中等生开兴趣小组。我还会开展朗诵比赛，唱歌比赛，算数比赛，英语单词速记比赛和画画比赛等等。

希望这次我能竞选上，如果没当上，我也不会泄气，最后希望大家投我一票，谢谢大家。

二年级班长竞选演讲稿 篇4

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天很高兴参加班干部竞选。在我们这个班集体，我找到了快乐，找到了和我一起学习进步的伙伴。在这里我要对老师和同学们说：“谢谢大家的关心和帮助。”

我竞选的岗位是班长，我热爱班级，团结同学，遵守纪律。我一直是老师的小助手，同学们的'小帮手。尽管我不是十全十美，但我会是最努力的。希望得到大家的信任和支持！

如果我竞选成功，我会尽心尽职，努力学习，认真完成老师交给的每一项任务。服务同学，让我们二年级九班在新的一学期表现得更出色，成为“文明班级”。

老师同学们，请相信我支持我，为我投上神圣的一票吧！

谢谢大家！

二年级班长竞选演讲稿 篇5

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家下午好!我叫x，今年x岁。我站在讲台上的抱负就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人憧憬的职位。固然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不用心，随任凭便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。由于有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论胜利与失败，我都用一颗寻常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，承受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假设我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好典范，在我们的`共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，使我们不断超越，飞向宽阔的蓝天。

假设我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假设我当上了班长，我会将那些平常不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得乐观向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋俗，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。

假设我当上了班长，我会每周向同学们推举几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推举几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

假如大家对我有意见，请大胆向我指出来，我肯定承受并且改正。请教师，同学们支持我，信任我，给我一次展现自己力量的时机。请投出你们那神圣、珍贵的一票吧!

感谢大家!