读《爱的教育》有感作文450字
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读《爱的教育》有感作文450字 篇1
寒假里，我读完了《爱的教育》那本书。书里的故事生动有趣、非常感人，描写得也特别精彩，比如“卡隆注视着我，其神情可表达千言万语”等等。
《爱的教育》主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐，还有触动人心的每月例话。书中出现了很多让人难忘的人物：助人为乐的卡隆，严谨认真的斯带地，活泼可爱的“小石匠”，坚持不懈的耐利，骄傲自大的诺琵斯，心地善良的“小商人”卡洛斐……发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀，比如有人欺负残疾的克洛西，卡隆挺身而出，保护着克洛西，当同学有困难时，卡隆总是热情地帮助他；瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶端；卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛，他承认了失误，并且为了弥补过失，他把最心爱的邮册送给受伤的老人……
读着一个个动人的故事，我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题：为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢？那个问题曾经一直困恼着我，现在我明白了，那本书讲的每一个故事都与爱有关，同学之间的关爱，爸爸妈妈对孩子的爱，孩子对父母的爱，学生对老师的爱，一个人对祖国、对陌生人的爱……每一个爱的故事都深深地打动着我，有时我都被感动地流泪了……夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》，也是希望我们读到那本书的每一个中国人，都能延续那伟大的爱吧！
读《爱的教育》有感作文450字 篇2
当第一次打开《爱的教育》这本书时，我便被深深地吸引住了。
它以一个小男孩?安利柯的日记，讲述了发生在我们日常生活中的事。读完后我最大的感触，那就是爱?人与人之间的真挚情感，让人感动不已：有老师和学生之间的爱、父母和孩子之间的爱……其中，我印象最深的是安利柯生病时，他的母亲照顾他的情景。以至于我都放下书好几天了，安利柯生病时的情景却仍历历在目：当安利柯生病时，他的母亲整日整夜地守在他的床前，静静地听着他的呼吸。她怕得全身发抖，以为马上就要失去自己的儿子;她因为过度悲伤而痛哭;她宁愿去乞讨、宁愿失去自己的生命，也要挽救自己的儿子。
安利柯的母亲深深的爱令我感触良深：我的父母，也是这般的爱着我，每天为我烧饭洗衣，对我嘘寒问暖，而我，经常为了一点芝麻绿豆的小事，我会跟父母赌气，甚至向父母发脾气，丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了……
俗话说，读一本好书就如同交一个朋友。读了这本书，让我知道，人世间最神圣的莫过于母爱，践踏这种感情的人是可耻的。一个杀人犯，只要他还敬重他的母亲，就说明他还有起码的仁德。而一个成功者，无论他多么光彩照人，如果使母亲伤心，他便会分文不值。
读《爱的教育》有感作文450字 篇3
这个暑假我买了一本书——《爱的教育》，作者是意大利著名作家亚米契斯，这本书内容十分精彩，用词恰当，句子通顺，段落衔接紧密，是一本十分适合青少年儿童读的书，于是我读了两遍。
《爱的教育》的主角是安利柯和他的老师。安利柯经历很多灾难：家乡发生地震，安利柯的家里也发生过种种灾难。安利柯想办法躲过了这些灾难。安利柯也经历过许多好事，比如：老师很信任他，别人竟奔不去招惹他，别人有新奇的东西也先让他看看，尽管安利柯有这么多好事，却也和善的对待他人。
安利柯经全力帮助他人，比如：别人没带够钱，他把自己买饭的钱给了别人，小石匠看病时，花光了自己交所有的钱，剩余的钱安利柯替他出了，安利柯去买面包时，看见了一只饥饿的野猫，他把一小块面包给了它，见它没吃饱，又给了它一半，猫吃饱了，“喵、喵、喵”叫了几声，像在说谢谢，说完就走开了。
安利柯真有一颗好心啊，俗话说“一个好心，抵过黄金”。关于安利柯的事，一两句根本说不尽，只有你细细品味《爱的教育》这本书，才能从中感受到无尽的爱与关怀。
读《爱的教育》有感作文450字 篇4
《爱的教育》是一部以教育为目的的儿童文学作品。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命正如盛满了酒的酒杯。”
“爱”是什么？我想，“爱”是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用文字形容爱的定义，但我知道拥有爱的人，付出爱的心，人生必定充实而无憾。
《爱的教育》让我感受到老师用平等的目光看待学生是多么重要！通过安利柯的描述，我知道了只有用心了解学生的感受，把学生当做亲人的老师，才能真正走进学生的心里。教师在教育教学中应该起到引导作用，而不是填鸭式灌输；应该重视学生存在，用情感去开启学生的心智。我们要真正的把爱心献给需要的人，从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。同样，孩子渐渐长大，就会理解辛辛苦苦教育他们的老师和养育他们的父母。
《爱的教育》描绘的各种爱：亲子之爱、师生之情、朋友情谊、乡国之恋……近乎完美，让人流连忘返。正如夏丏尊先生翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其池塘，没有爱就没有教育。”就让我们一起努力，朝着相同的目标一起奋进吧！
读《爱的教育》有感作文450字 篇5
“爱”一个明亮的字眼，也是一种本能。生活中，“爱”总是无处不在。“爱”能把人们冻住的好处融化。沉香救母、雪中送炭从各方面体现出爱。而在这本《爱的教育》中，爱也自然存在。
本书是一位小男孩恩里柯跟朋友一起度过的一学期，每月每月的写出了小作者对学校的观点、喜爱。在本书中：弗兰蒂因为调皮被赶出了校门;加罗内的母亲去世了;还有一个小孩夭折了!学期结束时，一位老师又病逝了……这些组成了本书感人的特点。感人的不仅只有这些，还有更感人的每月故事：乔布鲁用自己的生命换了奶奶的生命;少年为了让军官知道敌人的地点，也献出了生命。总之个个都让人泪流满面，也有不感人的，但非常的少。除了这些，还有些爸爸妈妈写的话，使内容更丰富、生动!
读完这本书，我发现：种种英雄人物的死，都关于牺牲!工人因为养家而从五楼摔了下来!老师是因为工作才累的病逝!乔布鲁是为了奶奶的性命!这一切，都是牺牲的人啊!这些伟大的英雄，我向你们致敬!你们是我的榜样!加油，我仿佛感受到了爱的力量!
长大后，我们的记忆当中，最忘不了的是童年，作者德·亚米锲斯把童年的时光加以改写，才写出了一篇完美的《爱的教育》。
世界上处处有爱。世上要是没爱，必将变得冷淡、安静，不会再研发下一代!所以，让我们用爱去报答世界吧!
读《爱的教育》有感作文450字 篇6
《爱的教育》讲述了人与人之间最美好的情感——爱。它是意大利人必读的10本小说之一，同时，它也是世界文学史上经久不衰的名著，被世界各国公认为最富爱心和教育的读物。它给人的最大的收获是懂得爱的真谛，学会爱的能力。
《爱的教育》吸引着我，感动着我，震憾着我，既为它简练的文字，也为它字里行间所充满的人类最好的语言——爱。《爱的教育》让我沉浸在爱的温暖中，阅读这本书时，我感到的是无边的爱的沐浴，我看见的是人间处处充满着爱。
爱是人世间最美好，最纯洁的一种情感，爱可以创造奇迹，爱可以让人感到温暖，爱可以化为鼓励他人前进的动力，爱可以存在于心中，爱可以生活在人间，爱可以遨游在太空，爱无处不在。
《爱的教育》带着我看见了一件又一件充满着爱的事情，让我明白爱的真正含义是：无私奉献，让我学会用爱去感悟他人。
《爱的教育》带领我看见了一次又一次被爱征服的厄运，引着我感受了一回又一回因爱而产生的奇迹，指导我发现了一个又一个与爱我有关的故事。它告诉了我，爱的力量是无穷的，爱是无价之宝。
《爱的教育》告诉了我，人一定要懂得爱的真谛，学会爱的能力，因为，只有如此我们才能够将爱的力量发挥到极致。即使我们身处黑暗，也可以用爱唤醒身边的人，共同用爱的力量迎来光明与幸福。
《爱的教育》让我真正地读懂了爱，让我深切地明白了爱的真谛，让我学会了爱的能力，让我成为了一个充满爱的人。