读繁星春水有感
爱习作提供的读繁星春水有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读繁星春水有感 篇1
初次看《繁星》时，反复看了好几遍，发现它是零碎拼凑的，我急忙读起《自序》。原来，冰心有三个弟弟，冰仲提议收集零碎思想，冰叔给书取名，冰季提议印刷。文末，冰心写：“是两年前零碎的思想，经过三个小孩子的鉴定。”再读《繁星》，每小段都富有哲理，既有趣又严肃，细细品读，也并非完全没有联系。对啊，繁星——数不清的星星。虽令人眼花缭乱，但每颗都那么闪亮，都散发着属于自己的夺目光芒。
《春水》，是冰心奶奶写的小诗合集，诗中总有淡淡的伤感。春日的水，是这个味道么？
再往后，是冰心奶奶早期写的'略长些的诗。诗句很感人，平凡的语句中透露忧伤，令人敬佩。其中，《修养》深深打动了我。大意：“玫瑰浓红，摘将下来，却凋谢。心低慰：你隔断了她和自然的连结，这自然便成尘土。青年人！留意你枯燥的灵魂！”这首诗委婉地道出了青年随手摘花，隔断了它与自然的联系，花朵宁愿枯萎。文末点明了主题：破坏植物的人，都有枯燥的灵魂。而花朵，虽默默妆点着祖国，但从不言寂寞。
我了解到，冰心奶奶被病痛折磨时仍坚持写作，从来没有放弃过。她对写作的热爱，是常人无法做到的。只有真正的热爱书，热爱写作，才能取得好的成就。而这本书也告诉我：一些好的文章，不是靠临时绞尽脑汁挤出题材，而是靠平时的素材积累。积累多了，写文章不仅变成了易事，而且会更加出彩！
读繁星春水有感 篇2
我的母亲爱阅读。中外名著、诗集小说她是一个也不放过。还记得在我念小学五年级时，她的床头又摆多了一本包装精美却不算厚的书，我好奇，便拿了起来。一看，封面上印着几个大大的字：繁星?春水。我随手翻了翻，震惊了：居然全是诗！震惊的同时也倒吸了一口凉气，我敬佩着，是哪位诗人能写出这么优美的诗句？只可惜，过了那一天，我便再没有动过那本书。这，就是我与《繁星》?《春水》的“初次相识”。
转眼，我上了中学。因为老师的要求，我与《繁星》?《春水》“重逢”了。我像见一位老朋友一般翻开了《繁星?春水》，这感觉既是遥远也是亲切。我不禁一首接着一首、一页连着一页地读了起来……
据了解，《繁星?春水》的作者是冰心，原名谢婉莹，生于十九世纪初。她是一位才华横溢的女子。她受着印度著名诗人泰戈尔的影响，将笔下的一首首小诗编成了一本书，也就是《繁星?春水》。她写的诗歌简短却意味深长，朴实却生动优美。十几个字的诗却能传达作者内心的想法，一些终身受用的大道理便隐藏其中。这本书有三个主题：母爱、童真、自然。冰心在诗中多次赞颂母爱，我们能够轻易地读出她对母亲的依赖与孝顺。冰心也是一个富有童心的孩子，在她天真的语言中隐隐透着对脏乱社会与人们复杂心理的憎恶。自然，你怎能说她不是最美好的？只是在人类的发展中，人们内心的自然与环境的自然已被渐渐磨灭。
阅读完这一本书，一些经典诗句却迟迟停留在我的脑海……“果儿沉默的在树上挂着。花儿的价值，要因果儿而定了”告诉我，人有着光鲜的`外表是无用的，而他真正的价值取决于他对社会的贡献；“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了”告诉我，人不能像“井底之蛙”一样轻易满足，更不能骄傲自满，要不断去开阔视野；“光阴难道就这般的过去么？除却缥缈思想外，一事无成”告诉我，光阴稍纵即逝，正处于青春年华的我们应该把握青春，不要等到光阴似箭一去不复返后，才为自己的一事无成而追悔莫及。回想起，我更震惊了。原来这本书、这些诗歌早已悄悄地影响了我的生活与思想。阅读时，我已暗暗地悟出了某些道理。
阅读完，对于这本书的书名，我有自己的理解：这些诗句就如繁星，一颗颗是那么明亮，聚集起便交织出璀璨星空；这些诗句就如春水，在万物复苏、春意盎然的季节里，默默滋润着每一位读者的心灵田地。这本书，看似微小，然而伟大。
灯光下，我又轻轻地捧起这本书……
读繁星春水有感 篇3
在沉默中，在昏暗的灯光下，他们彼此深深地赞美着。短短几句话，勾勒出一幅美丽、优美、自然、和谐的画面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙，冷冷的夜空中没有情感的星星依然可以互相赞美，作者含蓄地表达了他对“人间之爱”的追求。如果你读了这样一首短诗，你就能体现出这样一种伟大的精神。我想冰心奶奶写的时候一定是经过深思熟虑的。这没什么，你看看这些字：
妈妈！天上的风雨来了，小鸟躲在巢里；心里的风雨来了，我只躲在你的怀里。几句话，赞美了最高尚最无私的母爱。她真诚地赞美母爱。我向母亲表达了衷心的感谢。整个联想很自然，读起来很温柔很柔和。
《繁星春水》中有一段我久久不能忘怀。“春天从绿草中对青春说：‘我的光在你身上，从寒冷的环境中创造你的生活个性！’诗人告诉人们，革命胜利的黎明已经到来，人们应该热烈欢迎未来更美好的生活，创造自己的辉煌。
煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的.点点小花，永远散发出沁人的馨香。
《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生......这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
读繁星春水有感 篇4
这本书是我次读，次读短诗。阅读过诗集，但觉得它也别有一番滋味。
翻开书，导读的内容就吸引了我，还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大，也体现了她在写作的天赋。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的下写成的。总的来说包含三个：母爱、童真和自然。
冰心奶奶把母爱视为崇高和最美好的东西，反复歌颂。她，母爱是孕育万物的源泉，是世界走向光明的动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的理解：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。
童真冰心奶奶这两本书中用得多的题材。在她的眼里，充满童趣的世界才是最美丽的`世界。在童真中，冰心奶奶的作品有着深沉细腻的感情基调：
童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
最后便是自然了。在冰心奶奶看来，人类归于自然，应该与自然相处：
自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。
读完了冰心奶奶的两部作品，我完全走进了书中的内容，仿佛我走进了冰心奶奶的内心世界，看到了她内心的想法。两部书中，冰心奶奶用清新典雅、朴素自然的语言，了人生哲理，冰心奶奶的诗句优美，如同在茫茫夜空中闪烁的繁星 ，又如忘河之滨的水，又如花朵散发出沁人心脾的芳香……
在冰心奶奶的笔下，世界是那样的美丽。而且在字里行间也独具匠心，不知为， 看了冰心奶奶的这两部作品，我的心微微触动了一下，这也许感动吧！
读繁星春水有感 篇5
我很小的时候，初读《繁星。春水》，对冰心女士那朦胧的诗意很是不解。现在，我又一次捧起了《繁星。春水》，读出了另外一种感受。
《繁星。春水》的笔法看似朦胧，看似遥不可及，却都是从身边小事下笔。诗意的源头平凡得让人不敢相信。一颗草、一枝花、一片落叶、一阵秋风、一场春雨……母爱、童真、自然……这些就是《繁星。春水》的全部内容。朴素而真实、朦胧而自然，这是我从《繁星。春水》读到的全部。
“写诗难啊！”这是无数人曾经发出的感叹。读一读《繁星。春水》，身边随处有诗。“生活有诗和远方”。生活中充溢着诗意，《繁星。春水》只不过是这些平凡小事的诗意的写照。这些小事也许我们也曾经历过，只是我们从未试图去观察它，思考它，用心体味它。“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们曾多少次忽略了灵感的敲门声，抛弃了诗意的邀请函。难怪要说“写诗难”。
“用心观察生活”这句话不知道已经在耳边响起多少次，而在冰心的小诗里，有她难以忘怀的童年、自然与家人，也有她接触到的真理、理想与追求。平凡小事中，却藏着诗人思想的利剑。对自然的歌颂，对母爱的赞美，对童真的向往，皆于平凡中可见。
冰心女士自称《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么这些“零碎的思想”是从哪里来的呢？是从生活中来的。生活中的灵感与诗人自己的感触结合而成一首小诗，这些小诗，将是一片晶莹而又闪亮的繁星，永远地闪烁在新诗向前发展的漫漫长路上。
生活的魅力在《繁星。春水》中展现了出来。那一首首小诗带有童心之美、自然之韵。冰心用童稚的眼睛去观察，看到了一个独一无二的艺术世界。
让我们也将自己的双眼经过时间的锻造，成为一双能够发现平凡之美的慧眼。看看身边的平凡小事，那些看似如海市蜃楼一般的美妙诗意，其实就在其中！
走近冰心，她不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“理想的”人生，作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里，只有同情和爱恋，只有互助与匡扶。所以，母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律。
她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集，竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，我读懂了人世间几乎所有美好的事物，我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀。
母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：”母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”母亲，在她的心目中，是人生唯一可靠的避难所。
与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也最伟大，草儿是弱小的，世界的'欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。
她亦有独特的审美情趣，歌咏自然，描绘自然之美：”晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了“自然”的图画。“春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！”不施浓墨重彩，没有夸饰与渲染，只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情，也已经表现在这短短的诗行中了。
“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”有一些小诗，表现了她面对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句，固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”，然而，又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。
她的诗，常将自己从生活里获得的新
读繁星春水有感 篇6
从前都是读白话文，受一个朋友的影响，我终于拿起了诗歌《繁星·春水》。尽管不完全理解，但仍有一些感悟。
翻开书，首先被导读所吸引。《繁星·春水》作为名著，首先因为它所提供的是一种具有整体文学史的独特而绝对的高度，它以自已的方式洞悉或表达历史、社会、人生、人性的基本奥秘或本相……这使我对《繁星·春水》的敬仰之情更上一个台阶，也加深了我对这次探险之旅的期待。
诗整体包含着对母爱、童真和自然的赞颂以及对人生的思考和感悟。“母亲呵！我的头发，披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝”流露出对母亲的爱与感恩。“小弟弟！你恼我吗？灯影下，我只管以无稽的故事，来骗取你排红的笑颊，凝注的双眸。”流露出对弟弟的痛爱和对天真童真的赞美……其中，平凡的`母爱引起了我的共鸣。
不禁浮想翩翩，思绪被拽到了我五岁那年。当时我读大班，正值六一儿童节。当时我特别皮，老师交待每个人需要准备的表演道具我都没注意听。到家后妈妈问我，我才反应过来。但又怕妈妈批评我调皮，我不知怎的冒出一句：“老师说我要买大奶瓶。”因为大奶瓶并不是专门有卖的，而是食品店中卖的装一小瓶一小瓶糖的容器。妈妈听后就带着我走遍了超市和商店，但他们都说没有了。我还没心没肺的，心想没有就没有呗。为什么妈妈比我还着急。看着一旁的妈妈，她眉头紧锁，嘴角下扬。“小文，怎么办啊？”妈妈一脸无助地看着我。那一刻我的心立刻疼了一下，后来妈妈特地打电话询问了老师同，老师说我并不需要买大奶瓶，是演《小猫咪》那个节目才需要。记得当时妈妈没有教训我，只是看着我摇了摇头。
现在想想，母爱真伟大。母亲可以为了孩子做任何事情。当事情办不成时，她们甚至比孩子还着急，还伤心。母亲不但要给孩子物质上的满足，还要注重培养孩子健康的思想，让孩子在良好的环境中成长，做好表率正面教育孩子，他们付出心血供我们学习、生活多么不易，这是最平凡的母爱，同样，这也是世界最伟大的爱。它超越一切。母亲啊！你的白发是为我染白的吧！您的皱纹里渗杂着多少我的调皮啊！
《繁星·春水》是我接近诗歌、喜爱诗歌的起点。从中我懂得美好，感受美好。平凡母爱，伴我成长，我要为心中那份平凡的母爱创更多造美好！