安全教育个人心得体会
爱习作提供的安全教育个人心得体会(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
安全教育个人心得体会 篇1
暑假放松莫放纵。除了学生要学会自制外,学校、家长对学生的关心和引导绝不能放松,更不能“放羊”。每年7、8月,随着气温的节节攀升,因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件频频发生。家长作为孩子的第一监护人,要从学校接过教育引导孩子的重担,肩负起孩子安全责任的监管和教育责任。要积极培养孩子自护能力,教育引导孩子养成自我保护的良好习惯,避免意外发生。要对孩子进行必要的防溺水常识、防食物中毒常识、用电安全常识、旅行安全常识教育,告诉孩子,遇到危险时应该采取怎样的应对方式,只有不断提高孩子的自我保护意识,才能从根本上防患于未然。其次,学校也可以通过举办各种公益夏令营活动,有针对性地对孩子进行如发生火灾如何进行逃生、遇到地震时怎么避免伤害、溺水时怎么自救等相关知识培训和,安全事故演练,让孩子在安全惬意的环境下尽享暑假带来的轻松与快乐。最后相关职能部门要加强对重点区域和高危地点进行安全巡察和监督管理,建立整体联动的`巡防机制,共同防范安全风险。
安全教育只有起点,没有终点。孩子是每个家庭的希望,更是祖国的未来,做好暑期孩子安全,等不得、慢不得,更不能大意、不能疏忽,只要社会各方做足功课,守土有责,就一定能让学生安全得到更多保障,度过一个安全快乐的暑假。
安全教育个人心得体会 篇2
学校是培养人的地方,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望。然而,学生的生活环境中隐患重重,学生伤害事故频繁发生,不仅给学生和家长带来了不可挽回的痛苦和损失,也引发了纠缠不清的纠纷,往往造成很大的麻烦。甚至影响正常的教育教学。安全责任比泰山更重要,所有学校都把安全教育放在首位。校领导会议强调安全,老师课前、课中、课后都讲安全。可以说,学校老师总是把安全的弦收紧。家长也在问。尽管如此,学生的安全意识仍然薄弱,安全事故时有发生。为什么会出现这种情况?
纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面,总是使用“不……”、“不要……”、“不能……”和“不要……”等限制性语言。大部分学生听到这样的话,总以为老师又管他们了,总会有抵触情绪,甚至对老师的话充耳不闻,产生“你不让我做就行了。”这往往是一种乘数效应。这给了学校和老师一个值得深思的问题。如何对学生进行有效的安全教育?因此,有必要改革教育理念和方法。
首先要转变教育观念。现在的学生崇尚互联网,追星,对父母老师缺乏信任。老师要放下老师的架子,在教育上少用甚至不用限制性语气。老师和学生的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友之间,互相提醒,互相帮助的关系。老师要平易近人,多和学生沟通交流,让他们有亲和力,让学生觉得老师可以做值得信任的朋友。我教学生安全的时候总会问:“上下学的路上要注意什么?”“不重视这些会有什么严重的后果?”“天热了,我们该怎么办?”“雷雨期间你是怎么做到的?方法不对怎么办?”面对老师的问题,学生们不得不像老师在问他们一样去寻求答案。他们感受到一种亲密感,他们总是急于表达自己的观点和看法。这样,学生就能记住安全知识,知道如何正确地做。
其次,安全教育的形式应该多样化。在新课程理念下,单调的说教是枯燥的,让人感到厌烦和抗拒。为什么网游这么吸引学生,是因为学生好奇心强,而网游很有趣,能满足学生的要求。因此,安全教育的形式应该多样化。我们应该让安全教育变得有趣、有趣和身临其境,我们可以通过讲座、游戏和知识竞赛的方式给学生进行生动的安全知识教育。根据学生的年龄特点,小学一到四年级可以通过讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生愿意接受,积极性大大提高,安全防范意识也加强了。
比如我在三年级二班的.时候,发起了“班级安全知识竞赛”,分组参加了打分颁奖。分为强制回答和抢先回答两部分。学生积极性可以高,准备可以认真。除了学习和记忆老师发的安全知识资料,还通过网络、报纸等形式收集其他安全知识和案例。有的同学还动员了家长!在比赛中,我记得有这么一个仓促的问题:当你在上学的路上发现一根电线挂在路中间,你会怎么办?一组回答:立即后退,设立危险标志,告诉其他行人不要通过。向附近成年人求助,或拨打119寻找并关闭电源。完美!还有这样一个选择题:上学路上,路过一个池塘,不小心滑了进去。接下来,你会(多选)A.尖叫,呼救,叫伙伴;B.拼命拍水,踢腿,在水里扑腾,努力爬上岸;C.挥动手臂抓住任何你可能抓住的东西;D.屏住呼吸,稳住身体,而不是挥舞手臂和腿,拼命挣扎,嘴和鼻子出水时呼救。同学们选择了A和D,并解释说选择A,落水后尖叫呼救,对获得帮助很有帮助,但落水后直接张开嘴呼救可能会导致窒息,加快窒息,这并不完全正确;选择B和C是完全错误的。人落水后,不管会不会游泳,都不要拼命挥动手臂,也不要使劲踢,因为这种挣扎会进一步破坏身体的平衡,让自己沉得更快。而且如果水下有水草,踢下去可能会被水草缠住,让你无法浮在水面上呼吸。d的方法是最好的。只有不慌张,才能保持平衡,赢得自救或被救的机会。太棒了!这些都充分表明学生的安全知识水平有了很大的提高,安全意识有了很大的增强。这种方式比老师讲的好多了。
而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。
总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。
安全教育个人心得体会 篇3
我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得寝室安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的'前提。
其次,寝室安全教育要常规化。我们要像案例中的寝室那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,寝室安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,寝室的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
安全教育个人心得体会 篇4
我们班在xxxx年1月7日晚召开了关于安全教育的主题班会,该活动极其具有教育意义。由于此次班会召开紧急,准备有些仓促,但它的活动内容却一点也不枯燥,不乏味。
这个主题班会分为四个部分,每一部分的内容都很丰富精彩。
首先,由我们的文娱委员毕月宣读假期注意事项和假期安全教育倡议。她的普通话很标准,声音优美动听,极其具有感染力。每个同学都听得非常认真。不仅是因为她宣读的内容重要,而且是因为她的声音极具亲和力,让同学们很不自觉地陷入进去,好像每个人都很享受此时的宣读的文字,很是美妙。
其次,由我们的班主任王石林生老师演讲。他的语言风趣幽默,很是生动。他用自己身边的真实故事讲明了安全的重要性。虽然那些故事我们经常看到类似的报道,有些接触,但是经过老师的生趣的描述,我们更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全给家人和朋友带来的伤害,明白了假期注意安全的重要性。这真是让我们受益匪浅呀!!!
再次,由我们的师兄和师姐发言,又一次强调安全的重要性。 师兄师姐的讲述朴实平凡,却一样的让人听得津津有味。虽然他们所说的内容大致相同,但是却有另一番风味,让人能够不厌弃烦,真是很了不起。,令人佩服。
最后,由我们班的班委总结本班的各方面情况,并再一次说明假期注意安全的利害性。在总结时,班委点出了本班本学期取得的来之不易的辉煌成绩,但同时也指出了本班的存在的不足之处。班上的辉煌成绩让人兴奋,骄傲;而不足,则让同学们更加明白了还要更加努力才能让班级建设的更加团结,更加美好。此时,再一次说安全,让同学们了解到了学校,老师和班委的用心良苦。这真是让人欣慰。
整一个班会始终都贯穿今次班会的'主题————安全教育。让同学们真正的明白这次班会的意义所在,真的是非常的成功。这次班会真正的让我们增强了的安全意识,提高了保护自己安全的能力。这真的很好!
安全教育个人心得体会 篇5
"学校安全重于泰山",适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”,3月29日午时班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。
在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自我等。
学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、学校广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的'学校环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!