家长会学习委员发言稿

爱习作提供的家长会学习委员发言稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

家长会学习委员发言稿 篇1

亲爱的父母：

您好！

我们是学习委员尤兰达和叶康凡。在这里，我们将向您报告我们班过去两个月各科老师对我们班学习情况的总结：

在语文方面，学生缺乏积极思考的探索精神，上课举手发言不够积极。如果学生能够全心全意地参与课堂，学会积极思考，他们就能更好地掌握语文这门学科。另外，语文课经常出现混乱无序的情况，老师希望学生在课堂上能紧张有序的学习。

数学方面，我们班的课堂纪律还算不错，但也有一些不尽如人意的`地方，比如：小组讨论后不能按要求立即静下心来，上课拿书和作业本或者发试卷的时间成了学生发言的机会；上课发言的同学不多，老师很难及时知道我们思维的活跃程度，少数同学不能自觉修改作业。也有一些学习习惯好，成绩稳定的优秀学生。他们虽然话不多，但思维很到位；大多数学生学习态度良好，能完成老师要求的作业。老师说数学的关键在于思维活跃，愿意学习，善于思考，这是学好数学的前提。希望所有同学在课堂上该发言的时候能主动回答问题，而不是发言的时候主动思考，不要动嘴。另外，除了课后完成作业，还要养成定期查漏补缺的好习惯。

在英语方面，我们经历了从辅修科目到辅修科目的转变过程，但我们的思想变化很快，英语成绩很好。在课堂上，我们积极思考，积极发言，认真做作业。英语老师希望学生继续努力，保持学习英语的热情。然而，也有一些学生在这些方面没有做到最好：

1、记住课堂笔记不及时，不全面；

2、缺乏正确的认识和必要的考试技能；

3、课后复习巩固不够实际；

4、课外知识的积累有待进一步拓展。

如果我们能掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，三年内就会取得优异的成绩！

以下是过去两个月表现出色的学生：

语文班的优秀学生有：张悦、张怡然、聂晨曦、朱家璐、荣欣、刘润秋、廖伟、尤兰达、潘晨荣一

语文作业质量高的学生有：宋玉玺、谭明佳、张悦、马泽童、胡银聪、王军、朱瑞杰、荣欣

对语文学习持正确态度的学生有：戴、曹敖、约兰达、潘易、等

积极阅读语文的学生有：俞兆元、徐子君、马泽童、冯诗怡

数学作业质量优秀的学生有：谭明佳、葛、许子君、宋玉玺、王、马泽童、叶康凡、尤兰达、张燕航、荣欣

我们的演讲到此结束。谢谢你。

家长会学习委员发言稿 篇2

尊敬的各位家长：

你们好!

我是六(3)班的学习委员。非常高兴能在这里发言。

9月1日，穿着漂亮的校服，开心地步入协和万源校区的校门，成为了一名中学生啦!窗外的暑气还未消尽，校园里醉人的花香又扑鼻而来。芬芳中，最可爱的是大门口笑容可掬的保安叔叔，最美丽的是亲爱的老师们。

随着人流，走入了中学楼六(3)班教室，迎面感觉丝丝凉意，好舒服，原来教室里有空调。教室宽敞、桌椅整齐、还有先进的电子白板，走廊里每人还有一个储物柜。校园好大：有标准跑道、足球场、室内球馆，有宽敞明亮的大餐厅，有各种各样的实验室、活动室，还有那个高大上的报告厅!能在这样的环境里学习，我幸运!

中学了，多了一门新的课程--地理课。课程表上，还有与众不同的外教英语课、外教体育课、外教音乐课、外教美术课，每天都与外教一起，每天都沉浸在whereeast meets west的校训中。更吸引人的外购课程和社团课程，让人眼花缭乱，更重要的是学会了选择。作为协和先锋班的学生，我骄傲!

成为中学生还不到3周，却明显感觉到与小学生活的不同：课程多、作业多、初中老师讲课的进度比小学要快，学习的难度及要求都提高了。阅读理解的知识增多，数学也逐步过渡到抽象思维为主，难度增大，测试增加。

新的环境，新的同学，新的老师，一切都很陌生，容易不自在。在外教课堂中，一开始会感到有许多难度，上课时还会有听不懂的情况，而我，天生又个十分害羞的女孩，不敢问同学，又怕自己不能用流利的英语向外教请教。正当我内心矛盾时，我的耳畔中又传来外教老师的花：youneed to try。我开始去尝试与外教沟通，当听到外教的鼓励与肯定，我感到十分的开心。

课后，为了增强自己的知识，我也在不断地学习与提高。也因为这样，我开始爱上在协和的生活，但是，在第一周最不习惯，然而，第二周开始慢慢适应，第三周完全融入协和初中的生活。

下面是关于我一天的学习及感想：

1、早上7：30左右，我来到了协和的`校园。进入班级前的第一件事就是交纳作业，为了能够快速准确的交纳作业，老师要求我们在头一天晚上把完成的作业放在一个作业袋里，这样第二天不会发生由作业遗漏的情况。作业交纳完毕，我们就开始进入教室，进行一天的第一课：早自习。我们的早自习采用的方式是由课代表领读的方式。

2、初中的课堂进度很快，这也就需要我们认真地专心听讲，着重手头的笔记，把老师所说的重要内容记录下来。以便今后有效复习。

3、完成每天作业的基础是做好每天的作业记录。我作为学习委员，必须要认真记录每一项作业，做到字迹工整以及不遗漏。

4、接下来，我来谈谈关于作业的订正。

每当作业发下来时，我都会先打开作业看一看有没有订正。如果有的话，我会及时订正;如果有不会的地方，我会去询问同学，找到方法，开始订正。我认为，及时的作业订正能让我们巩固学习知识。订正是因为之前有错误，才去订正的;而有错误是因为，自己的学习不扎实，订正，就让我们及时地了解到错误，从而改进，寻找新的知识。

从小学生成长为合格中学生，一定要保持积极的心态。

首先，可以改变一下自己的学习方法，学会善于学习，主动学习，不是老师教过就知道，没教过就不知道。

其次，合理安排好学习时间，积极参加各项活动和课程，遇到问题主动询问。

第三，能以友好的态度对待身边的小伙伴，交新朋友。

我们应该收拾心情，将过去的成绩珍藏，把过去的失败封存，用自信的微笑面对初中生活，一切从头开始。

家长会学习委员发言稿 篇3

各位家长：

您好!

我们是学习委员袁也，叶康凡，下面由我们给您汇报近两个月来各科老师对本班学习状况的总结：

在语文方面，

同学们缺乏积极思考的探索精神，课堂上同学们举手不够踊跃，发言不够积极。如果同学们能够全身心的参与课堂，学会积极思考问题，就能更好的掌握语文这门学科。另外，语文课堂上经常会有乱而无序的状况，老师希望同学们在课堂上能够紧张有序的学习。

在数学方面，

我们班的课堂纪律还不错，但也有不尽人意的地方，

如：小组讨论后不能按要求立即安静下来，课上拿书拿练习本或发试卷的时间都成了同学们说话的`机会;课上发言的同学并不多，很难让老师及时了解我们思维的活跃程度，作业也有少数同学不能自觉订正。

还有一部分很优秀的同学有良好的学习习惯，成绩很稳，虽然话不多，但思维很到位;大部分同学学习态度不错，能完成老师要求的作业。老师说数学的关键在于思维活跃、肯于钻研、善于思考，这是学好数学的前提。希望同学们上课该发言的时候都能积极踊跃的回答问题，不该发言时积极思考，不要动嘴巴功夫。另外，课后除了完成作业以外，要养成定期查漏补缺的好习惯。

在英语方面，

我们经历了这个学科由副科变主科的过程，但是我们思想上转变的很快，在英语学科上也表现的很优秀，课堂上思维活跃，发言积极踊跃，作业认真工整，英语老师希望同学们继续努力，保持对英语学习的积极性。但是也有一些同学在这些方面还没做到位：

1.课堂笔记记得不及时不全面;

2.对考试缺乏正确认识和必要的考试技巧;

3.课后复习巩固还做的不够踏实;

4.课外知识的积累还有待进一步扩大。

如果我们能掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，三年后定能取得优异的成绩!

下面是近两个月来，表现优秀的同学：

语文课堂上表现优秀的同学有：

语文作业质量高的同学有：

语文学习态度端正的同学有：

语文带读积极的同学有：

数学作业质量优秀的同学有：

我们的发言到此结束，谢谢大家。

家长会学习委员发言稿 篇4

亲爱的叔叔、阿姨：

您们好。我是七年九班的学习委员王xx。学习是一次海上的航行，每一个同学都驾驶着一辆船，行驶在一望无际的大海上，或许会遇到大风大浪，亦或是找不到前进的方向，但最终都会驶向成功的彼岸，踏上前进的道路。在从期中到这次月考的阶段，同学们都在努力着，有些同学也取得了很大的进步，我想借这次机会分析一下我们班第二次月考的成绩。

语文、数学、英语这三科满分是100分，语文班级最高分92，平均成绩是65.92分，在平均成绩之上的有17名同学；数学班级最高分98分，平均成绩是64.39分，在平均成绩之上的有21名同学；英语班级最高分94，平均成绩是62.36分，在平均成绩之上的有23名同学。总成绩最高孙xx同学279分，班级平均分192.67，这说明我们班同学还是很努力的。我们班在学习上也开展了许多活动，例如：给自己定目标、建立学习小组等等。在每次考试后给自己定目标，做分析是为了让同学们找到自己的不足，明确努力的方向。这个目标就像黑夜里的`明灯一样，能为我们照亮前进的道路，最终到达目的地。建立学习小组是为了让同学们在学习中互相交流彼此学习的方法和经验，也是为了督促同学们的学习，激发同学们的学习兴趣，取长补短，共同进步。

在这个阶段，有很多同学进步了，我们都能看到他们对于学习的执着，比如：张xx、杨xx、文xx、杨xx、、井xx、赵xx、王xx、王xx、孙xx、宋xx、李xx、这些同学，其中有些同学虽然在平时的表现不是非常突出，但是他们也在默默无闻地向自己的目标进发着，他们心中一定有想要进步的念头，并且在这基础上比以前更加勤奋努力，没有半途而废。其中井xx、赵xx、王xx、孙xx、宋xx、同学每一次考试都在进步，如果把学习比作一次爬山的过程，那这些同学一直在一步一步的往上爬，他们不甘心原地踏步，更不希望后退。还有一些同学在这次考试取得了很好的成绩：孙xx、杨xx、文xx、王xx、王xx、付xx、董xx、、宋xx总成绩班级前十名。单科优秀学生：语文：文xx、杨xx、孙xx；数学：孙xx、文xx、杨xx、王xx、井xx、；英语：孙xx、王xx、董xx。学习是一件需要你细心、用心的事，不是只用空想就能出结果的，必定要为之付出很大的精力，这些同学取得成功就是因为他们的勤奋和刻苦。

当然，成绩的优劣也和平时的表现分不开，课上积极发言的同学有：付xx、苏xx、杨xx、、王xx、杨xx、、王xx、井xx和奚xx同学。作业按时交的同学有：孙xx、张xx、王xx、董xx、杨xx、孙xx、王xx、杨xx、李xx、井xx、王xx、宋xx和王xx同学。这些同学都能做到自觉自律，学习的道路是没有捷径的，任何一件事的成功都不是徒劳而获的。这些同学的勤奋正是他们的可爱之处和闪光之处啊！

学习好的同学一定是找到了适合他们的学习方法，做到了质量高、效率高这两点，我们总能看到他们课间时努力学习的身影。所以，找到正确的学习方法很重要。学习语文就要三个多字：一、多读书，二、多积累，三、多发言。要掌握阅读和作文的方法和技巧，学会审题、审文。学习数学要准备一个错题本，把自己错过的题再做一遍，有利于加深印象。学习的解题方法要学会灵活运用，不能过于死板。学习英语要多读、多看、多记，争取每天都要默写单词，单词是做题的基础。月考是对同学们一次小小的检测，并不能代表什么，但是却能反应这阶段同学们的学习情况。虽然同学们小学的基础各不相同，但是不能因为自己的基础很好就骄傲自满；也不能因为自己的基础不好就灰心丧气，放弃自己。每个人都应该更加勤奋努力，学习较差的同学要为追赶成绩优秀的同学而努力进步；成绩优秀的同学要为让成绩较差的同学更加努力的追赶你们而努力进步，这样就会形成一个学习气氛浓厚的班级。期末考试马上到来，我们应该全力以赴，努力拼搏，迎接更大的挑战。我相信，经过这次月考，同学们一定会在期末考试取得优异的成绩，一定会在自己原有的基础上取得更大的进步的！

从开学初到现在，我们在学习方面一直都在不断的进步着，大家都在为自己的学习而努力，为班级的成绩而拼搏。请叔叔阿姨们回家以后一定要表扬以上同学，他们是我们学习的榜样。我的讲话完毕，谢谢各位叔叔阿姨的聆听。

家长会学习委员发言稿 篇5

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫XX，是我们班的学习委员、小组长，今天能站在这里，和大家共同分享我学习中的体会，我感到很高兴。我觉得在学习中要做到以下几方面： 第一，在数学课上，要做到专心听讲，用心思考，积极回答问题。老师在上面讲课，我总是目不转睛地盯着黑板，学会老师讲的每一点一滴。时间久了，我就养成了良好的学习习惯。有一次，有道聪明小屋的题，全班同学只有我一个人会，我高高举起手来，老师叫我回答，我答对了，老师高兴地表扬了我，我觉得特别自豪。

第二，在语文课上，除了专心听讲外，还要勤于读课文，认真写好字，因为，读和写是学好语文的关键。在学习《日月潭》这篇课文时，课后要求背诵自己喜欢的部分，我回到家，认真地把课文读了一遍又一遍，最后竟然把全篇课文都背过了。 第三，课下，要及时完成作业，及时巩固学过的知识。记得上学期期末复习时，老师布置的作业比较多，我写呀写，妈妈叫我吃饭，我说写完了再吃。最后我终于写完了，虽然肚子饿得咕咕叫，但是我还是很开心。 由于，平时严格要求自己，我的学习成绩不断提高，每次考试时都能考出理想的成绩。这离不开老师对我的`关心、呵护和精心培育，在这里我要对他们说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”以后，我要更加努力学习，考出更加优异的成绩，向老师和家长交一份满意的答卷！

我的发言完毕，谢谢大家！

家长会学习委员发言稿 篇6

各位家长：

大家好!

我是咱们班的学习委员，在此期末考试来临之际，我就与您们分享一下我的几点建议。

一、语文

首先说语文，对于语文，并没有什么技巧，就是一个——背。在上次的统练中，有许多同学在基础知识部分扣了许多分，都是因为没有背好的缘故。所以在此我想大家推荐一种我采用的方法。因为我这个人比较笨，那些注释上课学一遍从来都记不下来，所以，在每学完一课后，我就把这课的注释全抄了一遍。尽管这种方法有些耗费时间，但是若是从现在做起，一定会取得很好的成效。

二、数学

然后说数学，数学也有一个字——练。当然这并不是指什么题海战术，我们应该在平时的考试中找到自己薄弱的项目，有针对性的'多加练习，这样查漏补缺就可以取得不错的成绩。

三、英语

接下来说英语，英语的考试很灵活，所以我们只能多听，多说，多读，多写。同时在上课是多积累，这样在考试前不需要怎么复习便可以拿到高分。

四、历史地理

其次再说说历史和地理。尽管它们都是副科，但是同样也很重要，很多同学都因为这两方面的失误而降低了年级排名。我认为我们可以对照着学校下发的复习提纲进行复习，同时在最后也可以从网上下载一些测试题，这样在考试时才能临危不乱。

五、家长

紧接着，我再说说咱们家长在这段时间能做些什么。从我一个学生，也是一个孩子的角度来说，家长不要给我们太大的压力。而且，家长也可以用一些奖励的方式来给我们动力。

六、学习小组

最后，我说一下学习小组的分组。这个我已经贴在了宣传栏上，各位家长可以在结束后去看一下。我最主要是把两个关系不错，成绩也可以互补的同学分在了一组。

最后的最后，我预祝所有同学能取得好成绩!

谢谢大家!