电教组工作计划
爱习作提供的电教组工作计划(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
电教组工作计划 篇1
又一个新学期开始了,为了圆满完成本学期学校交给的各项任务,本人现制定学期工作计划:
教学工作
本学期我继续担任五年级的《科学》课的教学工作。我要认真学习新的科学课程标准,紧紧抓住教学中的每一个环节,使课堂教学扎实有效。详细写出高效的课时教案。重视学生的探索过程,发挥学生的主体意识,让学生学会自主探索,自觉发展。引导学生最大限度地参与教学过程,充分展示知识的发生、发展、形成过程,每堂课要留出一部分时间针对不同的学生进行具体指导。实验课一定要以学生为主,让他们在实验中自主探索得出结论或结果。作业要全批全改,批改中对有问题的作业要面批。致力于推进课堂教学改革,探索适合现代学生特点的教学模式。
本学期我要继续运用多媒体教室的特殊功能为学生解决疑点难点问题,让学生学得有兴趣,也让多媒体教室发挥它的最大优势。
电教工作
本学期,我们电教组要围绕学校总体计划开展电教工作。加强现代教育技术的培训,不断增强运用现代教育技术开展教学的意识和水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。使学校的现代教育技术有新的突破与发展。具体工作任务如下:
1.和电教组成员一起认真学习现代教育技术,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力,努力改变原来的教师自己备课别人做课件现象。
2.本学期要继续督促全校各科教师学习多媒体技术,努力上好多媒体课,让多媒体教室发挥它应有的作用。
3.做好学校电教硬件的维护工作,保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每一个教师做到自觉爱护电教设备。做好多媒体教室的管理工作,使用情况有记录。
4.整理软件资源,健全管理制度,使软件不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。
5.文化活动月和“六·一”文艺汇演也是本学期必不可少的.重要工作,各班的节目排练、音乐制作以及汇演准备等,都需要我们电教成员付出努力。
6.配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。为我们学校的教学工作再创佳绩。
7.本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作,帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。
8.做好校园广播系统的维护工作,及时按学校的要求调整作息时间。
9.每周一的升旗仪式也是全校的重要工作之一,我们要做到音响设施完好无故障,保证升旗仪式顺利进行。
10.课间操要和体育教师合作,努力完成每天的播放工作。
11.要维护好学校的通讯设施。做到及时变更号码、排除故障,保证做到畅通无阻。
12.在学校的监督下,按时更新学校的网页,做到新闻及时报道,照片及时上传。
13.做好学校交给的临时性工作。
本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门积极合作,认真完成学校交给的各项任务。
崔向阳
二〇XX年XX月
电教组工作计划 篇2
一、指导思想:
围绕学校、教学处的工作计划,以“全面、优质、生态”为办学理念,结合学校教学工作的实际情况,聚焦减负增效,“关注核心素养,加强单元计划”,开展教学常规管理与主题研究,促进学校信息化教学与管理工作的全面优质高效地开展。
二、具体工作重点:
1、根据学校教学处的课程计划和安排,有计划,有小结,突出中心、加强理论学习,围绕上海市新的中考改革方案要求与实施计划,有重点地开展一系列常规的教学工作。根据“学情状况,关注核心素养”开展有效教学,促进学生德智体美劳全面发展,促进学生创新意识的培养。
2、进一步落实课改理念,组织教师深入学习《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见》,落实学生信息素养与综合能力的提升,培养初中阶段“增强学生的信息意识,了解信息技术的发展及其对社会的影响”。切实加强初中信息科技学科的探究与课程改革力度,探索基于概念化教学环境下的教学模式和教学方法的转变。认真研究中学信息技术教育必须以提升学生的信息素养为核心任务,把培养学生的信息意识,提升学生的信息能力,规范学生的信息道德作为重点融入到课堂教学中去。
3、认真参加区小微“备课组”的活动和教研活动。扎实有效的开展课堂教学教研,围绕“单元计划设计”的整体工作思路,开展主题研修等教研活动,提升教学能力。认真备课,认真教学。
在正常完成常规教学工作之余,配合学校利用校外资源开设形式多样的拓展性、探究性课程的研修,满足不同学生的知识需求和探索心里。
4、加强业务能力研究和专业技术能力的学习,提高教师的专业技术和业务水准,促进教师的工作能力和服务意识,鼓励组内教师跨不同管理部门,跨业务的多方位的专业能力的培养和服务工作的多样性。
5、努力做好教育教学服务的保障工作
认真做好学校电教,网络,设备的'日常技术管理与保障工作,做好教室多媒体设备、计算机房、学校电视台、电子阅览室、录播室、移动课堂的作用,加强管理,合理配置,为日常教学和学校管理做好时间和空间上的保障工作。
加强学校网络机房设备的使用维护和管理,做到发现问题及时维修与更换,确保网络线路的畅通与教学设备的正常使用,确保人身、信息和财产的安全,以保障教育教学工作的正常运行。
以上是信息电教组新学期的工作计划,我们希望能够在新的一学期中,有所作为、有所进步,进一步协助推进学校的信息化工作,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。
教研组研修活动计划安排:
第一次活动内容:
明确教研组工作职责,商讨新学期工作计划与安排,明确“关注核心素养,加强单元计划”的主题讨论,确立中学信息科技单元计划设计的总思路。
第二次活动内容:
对“中学信息科技单元计划指南”进行主题研修,认真研读中学信息科技单元计划指南并加以讨论。
第三次活动内容:
探讨“单元计划”的实施情况,针对存在的问题开展讨论,并对教学情况进行通报与交流。
第四次活动内容:
小结学期的工作情况与得失,针对本学期主题研修的状况进行分析。
电教组工作计划 篇3
一、指导思想:
全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为导向,结合远程教育设备资源应用和远程研修,以教材使用过程中面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、结合和提高升学经验为重点,努力实现我校“提高教学质量、促进学生发展”的奋斗目标。
二、重点工作及设施:
1、开展利用设备资源备课教研活动
这是我校这学期的主要教学研究形式,具体操作分为两个环节:
(1)上课教师确定好内容后,先查找相关资源,认真备课,写出教学设计,然后在校内上公开课,学校领导及同学科或同年段教师参加,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的不足,应用方面的问题,然后备课修改。
(2)准备好后在全镇上公开课,镇领导及同年级教师听课,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的优点及不足。本学期要求每位教师写出一篇应用方面的心得体会以及经验材料。
2、网络教研。以网络教研为重点,结合20xx小学教师远程研修组织教师参加网络教研,借助网络优势,推进网络教研工作的`深入发展,引导教师自主成长。定期开展校内网络教研活动。
本学期还要通过问卷调查及实地研究,归纳出下一步校本教研的专题,使我镇的校本教研与“校本”两个字结合的更加紧密,更有针对性。
三、各科研究专题:
设备资源应用的方法、效果研究
四、具体要求:
1、在教研活动中必须使用教学设备及资源进行辅助教学,提高教师应用现代化设备的能力。
2、及时检查二次备课及教材批注书写情况,并对教师进行评价。
总之,开展教研提升教师素质,推动学校发展已势在必行,希望各校教师认真按教研计划进行个人集体研究,提高校本教研质量,使我校教研工作再上一个新台阶。
电教组工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期我校电教处工作将围绕学校的中心工作教育教学开展,以创建和服务为主线。
二、主要工作:
(一)创建工作
创建是电教处本学期的工作中心,要树立发展意识、品牌意识、改革意识,用现代教育理念推动学校现代教育技术实验,加强信息化校园建设、管理、应用,为教育教学提供设备、技术、信息、资源支持,发挥设备优势,为学生的学习成长服务,促使学校的电教工作快速和谐发展。
1.建立健全学校电教工作领导小组,明确职责,责任到人(见附件一)
2.完善各项规章制度。我校电教处是本学期刚成立的处室,在学校力求规范的指引下,迫切需要结合实际,制定和完善各项规章制度,规范学校电教设备的维修程序、规范学校的电教设备借用程序。
3.规范并加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。对现有电教设备进行普查,发现故障和问题,及时组织维修,规范新进电教设备的建设与维修。进一步规范电教设备出入库及报废手续,及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记,做好使用情况、问题的'记录。对学校各办公室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。学期即将结束时,电教处将及时组织电教人员对校内电教设备进行了全面检查及统计。电教人员要详细检查多媒体室、微机室、领导办公室、教师办公室和班级教室,对于电脑及相关设备的使用情况、维修情况、后续处理措施等相关内容及时记录在案,对各科室新增加的电教设备要仔细核对品牌、型号和数量及现在使用情况,同时明确责任人,使学校管理工作做到精细化、制度化和科学化。
电教组工作计划 篇5
机电教研组为加快本专业的专业建设步伐,根据学校20xx学年学校工作计划和教务处的工作计划,并以三年发展计划为目标,以专业建设为核心,以培养高素质、高技能学生为目的,以提高专业师资为手段,根据专业分阶段目标,教学计划,确实提高学生的专业水平,特制订本组工作计划如下:
一、继续增加组内教师团结协作精神
专业的建设与发展是学校、专业的生存之本,除了各级领导的正确引导,组内每位教师的积极参与,群策群力,同心合力更是优化、强化本专业十分重要的条件,所以本学期要加强组内教师的团结,合作精神。
二、规范专业课程标准,使专业教学更规范化
每位专业教师的教学进度不一样,技能要求不一样,致使学生的专业水平不一样,被社会承认的程度不一样,为此,在学校教务处的领导下,组织机电教师,制订本专业的课程设置和标准。
三、提高教师的业务水平
本组教师将组织组内听课,评课,适时组织校外听课,增加教师的业务水平。组内电子电工教师也要在学生辅导和个人能力上下功夫,力争取得好成绩,同时向外校同类专业教师学习取经,提高自身业务能力。教研组将在适当时候开展校内专业培训,以提高专业教师的技能水平。
四、强化学生专业技能训练,提高学生专业水平
中专学生专业技能水平的高低,反映了学校的教学质量,为此,本学期专业教师利用上课和课余时间充分利用实训室进行专业强化,使学生能达到初级职业技能的水平。成立电子竞赛培训小组,包括学生的选拔和培训计划。
五、强化教科研意识,积极参与教科研活动
组内数位教师已有数篇获奖论文、科研成果,准备申报一个校级课题,进行专业科题标准的研究和实施,本学期组内各位教师要结合课堂,在教学中研究,在研究中教学,写出更好的'论文。专业教研组将合力搞好专业模块教学法的开展工作,争取在学期末拿出科研的初步结果。
六、配合教务处做好常规教学工作
落实好本专业各科的教学计划,督促本专业老师做好常规教学工作。在教研活动中,解决教学中的一些问题。做好常规教学的查检工作。
对上学期工作反思更多的是我部存在的问题和不足,针对这些情况,开学初我们就要给我部全体教师提出明确要求:常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实。
一、加强机电部教师队伍的建设
我部青年教师居多,他们有精力、有智慧、有热情。只是经验不足。都是有待雕刻的璞玉,这就需要我们正确的引导和管理。
1、加强师德建设,提升师德水平
开展“从细节看师德”的活动,就是要求老师在日常工作,学校活动中给学生做出表率。比如:参加每周一的升旗仪式能做到守时、专注、自律、整洁、服饰,比如节约水电、爱护公物,各个方面,老师首先应该是道德表率。也就是说,我们要从细节上去要求老师,细节造就品质、细节成就辉煌。要求学生养成良好的道德习惯,教师必须从点滴小事做起,关注影响师德的每个细节,树立良好师德形象,同时努力关注学生的细节行为,力争做到“播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”以此来提升师生素养,建设和谐校园。
2、加强政治、业务学习,切实提高教师政治业务素质。
二、强化教学管理,抓好教学工作
1、对常规教学工作检查、监督、防止发生教学问题。多跑多看多听,注重教学过程的监控,帮助教师改进教学方法。
2、深入课堂,靠近学生了解学情,反馈信息,提高教学质量。
3、安排、检查、监督第二课堂,切实提高学生的技能水平,为就业做好准备,为技能大赛选拔人才。
4、协调学校各部门为教学工作做好服务。