小学生校园安全演讲稿
爱习作提供的小学生校园安全演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
小学生校园安全演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的'害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的'随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?
在此我代表六年一班向全校同学发出倡议:
一、要时时想安全,事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路,不骑车,不打闹。
三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在老师指导下使用正确使用体育器械。
六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。
七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。
安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。
谢谢大家!
小学生校园安全演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,学校里安全设施已经十分完备。可是有些方面我们小学生自我应当注意以下几个方面:
一食品安全方面:首先自我饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,异常要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面:在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从教师指挥,异常是体育课、活动课等,应在教师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。
三防骗方面:诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生必须不要贪小便宜,不要嘴馋理解陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说:“贪小便宜吃大亏。”我们必须要牢记这一点。
四关于消防安全方面:火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在学校内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的`麦秸垛玩火,把自我的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!
五关于地震方面:如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下头。5。12汶川大地震时,不
少学生就是躲在墙角、桌子讲台下头、空间小的房间里得以生还的。
六交通方面:我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。
生命是宝贵的,我们小学生应多学习学校安全知识,做个学校安全小卫士。
小学生校园安全演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
早上好!
校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
一、注意校内安全
1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器。
6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。
二、注意交通安全
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:
1、不在马路上踢球。
2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。
3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行。
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西。
6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。
8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。
三、注意活动安全
在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,一次必须自己管好自己。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;
2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
各位老师、各位同学:
大家早上好!
我是x(x)班学生xxx,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。
生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的`意外,你是如何加以防范呢?
据统计,我国每年大约有1.6万小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水等等。专家指出:通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境,我向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。
二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。
三、关注课间安全。不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。
四、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮。
六、增强“防火防水防电”意识。不玩火,不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
同学们,校园是我家,为了创建文明、安全的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!
小学生校园安全演讲稿 篇4
亲爱的老师和同学们:
早上好!
今天国旗下演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,有人可能会觉得这是一个老套的话题,不值得重复;但我想说,安全是我们每个人都必须时刻牢记的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们工作的首要前提;没有它,我们所有的努力都将毫无意义。
作为一名学生,我一年中大部分时间都在学校和学校周围度过。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境中,安全问题值得我们关注。据调查,每天有40多名中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。相当于一个班的学生每天都在失去自己绚丽的生活!学生因建筑物拥挤受伤,课间追逐打架导致骨折,课堂上铅笔头刺伤、烫伤、溺水、学生打架、车祸等事故难以预防。在这些令人不寒而栗的事实背后,我们看到了什么?逝者用他们鲜活而短暂的生命给了我们什么警示?希望老师和同学们深入思考!
虽然我们的生活中难免会有突发的灾难,未知的遭遇往往会让我们感到恐惧和不知所措,但研究表明,如果我们能够在灾难和伤害的早期,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,采取正确的措施,80%的'伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理发育阶段,心理很简单,最容易受到各种伤害。但生活总是关心有安全意识的人,安全只体现在日常行为中。比如遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、色情信息和毒品,遇事冷静,做事多考虑后果,三思而后行,冷静解决学生之间的矛盾。学会帮助别人,学会规避风险。比如遇到火灾,要及时报告,打119。不能一个人急着救火,因为我们小学生小,没能力;遇到暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,向老师举报或拨打110报案,学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。这个知识很简单,但是如果你做不到,我们的健康甚至生命都可能受到威胁。同时希望同学们做到“四个注意”,即防火——严禁玩火,严禁将火源带入学校,防止发生火灾事故。防水——严禁在河里洗澡,防止溺水事故的发生。如发生同伴溺水的危急事件,应立即找大人求助,切不可因害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意保管好自己的财物;自我保护——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规则。严禁在上课或户外活动时违抗老师指令,追逐嘈杂伤害。
或许,有些同学会说,我做了这些事,我站在这里不合适。我想告诉这些同学,冒险是生命安全的大敌,不幸往往发生在冒险的那一刻。同学们,衷心希望我们每一个人都能强化安全意识,增强自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,让我们校园里的每一个人都能谈安全、谈一切、时时处处,让警钟长鸣!在此,我想向同学们提出以下要求
第一是要真正提高认识,牢记“没有安全意识就是事故”的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守学校安全工作的相关规定。同时平时要做一个敬业的人,时刻注意发现和发现身边的安全隐患,一旦发现及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。上课不要互相追逐,上下楼梯不要拥挤,注意礼貌,靠右慢慢走。严禁在楼梯扶手上滑下或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、墙壁、下水道、树木、窗户等。患有某些身体疾病的学生必须提前向班主任报告,以防止在体育课或其他剧烈运动中发生事故。
第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家。
小学生校园安全演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
学校安全应以人为本学校安全最主要的资料是学生的.人身安全。青少年好动、所以好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保学校安全是每一个学校都应当重视的课题。
学校安全以人为本,首先从宣传教育做起。“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作职责重于泰山。”关注人本,确立安全意识是学校安全的前提与保障。
要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;经过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,异常是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救本事;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为学校安全工作进言献策,并对有价值、有创意提议予以奖励;组织学生为学校安全拟警示语。
在活动中,师生的人本意识得到了激发,进取主动地关注学校安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文学校更完美”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。
学校安全以人为本,注重学校安全旳制度化,以制度促安全习惯旳养成。把以人为本抓安全旳理念施诸于学校生活旳每一时段,贯穿于怀文学校旳每一个角落。
教学区:楼梯墙壁贴有礼貌提示语,规定学生上下楼梯旳顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;教师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。
活动区:初中学生普遍好动,学生在一齐活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校旳活动区远离教室,也就远离了教师,学生就会在活动区干一些违纪旳事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区旳巡锣,及时处理突发事件;更主要旳是予以“引”,以人为本,尊重学生旳个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩旳活动,充实他们旳课余生活。
生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、教师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本旳理念,领导、教师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨旳氛围,又可及时掌握学生动向,确保学校安全。
消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。
学校安全事关千家万户,努力汇聚全校师生旳智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安学校。