竞选班长小学生演讲稿
爱习作提供的竞选班长小学生演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
竞选班长小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好，我是你们的好朋友---。借此机会，祝老师在
新的学期里工作顺利！小伙伴们学习进步！
在过去的一学期里，有幸得到老师和同学们的信任，推荐我担任班长。在为老师做小助手和为同学们服务的过程中，我深深感受到了---班这个大家庭的温暖，每天我都有新的收获，使我在各方面得到锻炼和提高。今天我又站在这里,再次接受老师和同学们对我的检验，因为我想继续成为一个真心为同学们服务的好班长，做一个能为五九班争光，让老师、同学们都满意的好班长！同学们，请大家相信我，继续支持、鼓励我，投给我宝贵的一票。我一定会进一步完善自己，提高自己各方面的能力，以饱满的热情和积极的.心态去对待每一件事。我会当好老师的小助手，认真的干好班上的工作，全心全意为同学们服务。
感谢敬爱的老师给我们提供这个展示自己的平台，感谢同学们一直以来对我的信任、支持和帮助。让我们一起努力学习，为---班在20xx年获得新的荣誉而奋斗，携手再创新的辉煌！同学们，请相信我、支持我，投给我宝贵的一票。
我爱你们！谢谢大家！
竞选班长小学生演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家好!
在这阳光灿烂的日子里，我们迎来了我们班的班长竟选活动。今天，我也来参加了!
在过去四年多的时间里，我勤奋学习，努力学好每门功课。我知道一人红，只能红一点，大家红，红一片，所以对于老师安排的各项工作，我总是一丝不苟地完成，同时也在努力地帮助同学一起进步。
如果今天有幸被选上班长，我会竭尽全力为班级争光，严格要求自己，发挥我的特长，以身作则，时时刻刻为同学们树立三好学生的.榜样，绝不辜负大家对我的信任!
当然，我也知道在竟选班长上不会是一路顺风的。如果没被选上，我不会气馁，我会积极应对，再接再厉，争取下一次竟选!同时我也想对大家说一句：既然是花，就要努力开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要铺成大路;既然是班长，就要绽放光芒!
请大家相信我，支持我，投我一票吧!谢谢大家!
竞选班长小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！
今天，我能站在这里参加班长竞选，既高兴又自豪。
众所周知，我性格内向，胆子又比较小，所以做事缺乏信心。我想通过这次竞选班长的机会，好好地磨练自己，希望同学们相信我，让我能把握这一次机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作。”
我具备领导才干，能知错就改，也具备品学兼优的水平，可以说是一个比较优秀的人吧！但是我缺乏信心，胆子又小……虽然有种种不足之处，但是我仍然想竞选班长。
如果我当上了班长，我会团结其它班干部，齐心协力做好班级管理，维护班级荣誉，多多地开展丰富多彩地活动。我会动员、组织一些成绩好的.同学，主动帮助学习暂时还不好的同学，让大家共同提高，一起进步，因为学习才是我们小学生的主要任务。
有些时候，我们对老师或学校会有一些小小的想法，但又不敢直接说出来，经常会积压在心里，从而影响了师生之间的关系，大大降低了我们学习的效率。假如我竞选上了班长，我会成为老师和同学之间心灵沟通的桥梁，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的设想跟同学们沟通，让师生关系更融洽。
总而言之，我会尽自己的力量，和大家一起努力，把我们班建设成一个优秀的班级。
也许，我身上还有星点般的不足，距离你们心中的班长还有一段距离，希望大家能开诚布公地给我指出来，我将谦卑地接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一名合格的班长。
我真诚地希望大家能让我成为一名班长，让我有机会为班级服务，谢谢大家！
竞选班长小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今天很高兴参加竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有学习能力、有爱心、有责任心的人来担当，我相信我有这个能力。我成绩不错、热情开朗、热爱集体、团结同学。
这次我如果当上了班长，我一定会比以前做得更好，我会严格要求自己，刻苦学习，遵守纪律，起好模范带头作用，协助老师积极开展好班级的各项活动，当好老师的小助手。如果同学们有了困难，我会及时帮助他们，绝不会袖手旁观。
如果我落选了，我也不灰心。这说明我离当班长的标准还有一段距离，那么我要学习取他人的.长处来弥补自己的短处。
请同学们相信我，支持我，投上你手中那宝贵的一票吧！
谢谢大家！
竞选班长小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我的'优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。
在新的学期，我如果能当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的小公仆，为我们班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，！
给我一次机会，我一定会让大家满意！请大家投我一票吧！谢谢大家的信任。