读《城南旧事》有感

爱习作提供的读《城南旧事》有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《城南旧事》有感 篇1

不久前，在丁老师的领读下，我们班同学一起阅读了《城南旧事》。这本书是当代女作家林海音写的著名的成长题材小说。《城南旧事》以女孩英子的口吻讲述了自己在北京城南的童年生活，表达了英子对城南的怀念以及对童年的怀念。书中塑造了很多个性迥异又鲜活的人物，有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀贞、幽默的爸爸、爱护孩子的宋妈……。而我最喜欢的人物不是别人，正是书中的主人公小英子。

英子是个非常纯真可爱的小姑娘。我印象最深的有一个这样的场景：在“我们看海去”这个章节中写到，她在高草丛中偶然遇见了小偷，便问小偷是不是来拉屎的，小偷瞪着大眼睛望着英子，感到有些不好意思。当我读到这一段时，忍不住噗嗤笑出声来，小英子太搞笑了。虽然在撞见小偷这个事情上小英子反应有点跳戏，但可以感受到她是多么纯真无邪，可能是那种心底里有善良的人才会那样看谁都不是坏人吧。

最难能可贵的.是，或许天真可爱是每个小孩都有的特点，但并不是每个人都有勇气在别人需要的时候挺身而出。

英子有个朋友，叫妞儿。英子与妞儿的相遇很有戏剧性，英子第一次见到妞儿是在油盐店里。妞儿买了很多东西，手都端满了，店里伙计非得让妞儿唱一段才许走。妞儿眼看着就要急哭了。这时英子“一下子蹿到妞儿身旁”，质问伙计，帮助妞儿解了围，后来他们成为了朋友。我对英子很是敬佩，换作是我，我并不确定自己是否能像英子那样，在别人被欺负时能够挺身而出。不得不说，英子真是非常勇敢和机敏，于是英子在我心里的形象越发生动立体起来。

作者林海音写《城南旧事》，通过重点去描写人物的语言和动作，生动地刻画出了人物的形象，让人过目不忘，语言质朴却能让读者产生共鸣。

读完这本书，我就像体验了一次英子的童年。随着在城南生活的日复一日，生活中各种滋味也都随着时间冒了出来。在英子的生活中并不全是开心，朋友的离开、父亲的离去牵引着小英子的情感，让英子感到悲伤和难过。然而她又在这样的悲伤与难过中，慢慢体会到成长的真谛，人生的真相。

《城南旧事》告诉我：童年的时光是珍贵的，无论如何我们都应该珍惜这一去不返的童年。想到这里，我的耳畔响起了那首熟悉的旋律“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”

读《城南旧事》有感 篇2

“长亨外，古道边，芳章碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，如交半零落……”

自从上周读了《城南旧事》这本书，这首歌便环绕在我耳边，虽然它并不是很出名，但却令我想起主人公英子童年时所经历的一切。惠安馆门口疯女人的一笑,草垛里蹲着的年轻人，与德先叔离开的兰姨娘，回到故乡的宋妈、喜爱花朵的父亲，这一切都是那么清晰，却又是那么模糊。

最令我难忘的，是那位善良的年轻人。他与英子交谈时所流露出的后悔，是那么强烈，但为了供弟弟读书，他不得不去偷东西。小孩子总想长大，可大人却总想变小，小时候不努力，长大以后会怎样呢？英子说：“我分不清海跟天，更分不出好人和坏人。”那个便衣侦探，那个一副老实相的年轻人，那些骂小偷的围观者，他们是好人还是坏人？便衣利用英子抓年轻人，年轻人为供弟弟上学而当小偷，那些围观者不知内情却仍以一种高高在上的姿态咒骂年轻人。善与恶，真与假，究竟该如何区分呢?我也不知道。

书中写的故事，看似很杂乱，却又那么有序。它记录了英子生活中遇到的形形色色的人物，每一个人物都给我们留下了无法磨灭的.迹象。尽管亲妈、兰姨娘、年轻人、德先叔都生活在社会最底层，可他们还是以一种高尚的姿态活着。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不带一丝杂质。英子对待惠安馆的疯子秀贞，对待年轻人，对得兰姨娘，对待宋妈，都能以一种理解的心态去接纳他们，体会他们不为人知的苦。如果人们都像英子那样真心待人，宽容待人，悲悯待人，我们的生活一定也会小些痛苦，多些快乐吧!

读《城南旧事》有感 篇3

《城南旧事》这本书是葛老师送我的新年礼物，刚拿到这本书的时候我不是那么的喜悦，因为看书名就不是我喜欢的类型，妈妈告诉我说：“你翻翻看，我觉得你会喜欢这个故事。”对于妈妈的劝说我嗤之以鼻，还在心里念叨：妈妈怎么也变得这么不理解我了，我喜欢的是科幻的，或者那种写校园趣事的，类似《哈利波特》或者“阳光姐姐小说派”。抱着半信半疑的态度，我慢慢地翻阅，渐渐的我发现我真的爱上了这本书，书中有太多感人的事了。

作者林海音以自己童年的生活为背景，描述了老北京胡同的人、景、物、事。

爱是体谅

当看到英子居然为了秀贞，一个有点“疯”的女人，把母亲留给自己的金手镯送给秀贞当盘缠用，我内心感动了，小小年纪的英子就懂得了爱，懂得了关怀别人，可结果却是悲惨的，在秀贞带着女儿去找寻失散多年的父亲时，居然死在了火车轮下，我不禁流泪，为她们悲惨的命运感到难过，为什么不给这一家人团聚的机会？

这不禁让我感慨，我是多么的`幸福，我从来都不用为了吃穿去忧愁，妈妈每天为我准备好丰盛的食物，只要我想吃，没有吃不到的。记得有次，妈妈张罗了一大桌子菜，可是我因为在学校跟同学怄气，回到家跟妈妈发脾气，还不吃饭，这下一大家子的人都急了，轮番来叫我吃饭，可我还是一点面子都不给家人，直到爸爸跟我提出交换条件我才勉强同意去吃饭。现在想想，我好幼稚，太不应该了，我一点都不体谅大人的艰辛，妈妈每天上下班已经很累了，回到家还要做饭、洗衣、搞卫生，而我呢？除了上学啥都不干，还净给惹麻烦。我有那么爱我的爸爸妈妈，还有那么多可爱的老师、同学，现在我长大了，应该要学会包容、体谅，要学会享受爱的同时也要付出爱！

爱是陪伴

当看到宋妈撇下孩子来到家中伺候，却收到儿子溺水身亡，女儿被卖给别人的噩耗，宋妈含泪离开。我不禁思索，是怎样的生活所迫会让她连自己的孩子都忍心抛下。

都说好妈妈胜过好老师，我很庆幸我有个好妈妈，在我心里我妈妈就是那个哆啦A梦中，只要我按下按钮，妈妈就会满足我任何愿望，当然妈妈为了能养成好习惯也是煞费苦心。比如，我不是很爱阅读，为了让我爱上阅读，妈妈每天都陪我看，其实我知道妈妈还有好多事没做完，但是每晚的阅读时间，不管有多累，有多晚，妈妈还是会一如既往的陪伴我。每学期暑、寒假妈妈也会提前跟我制定好规划，只要我每天完成制定的目标，妈妈都会给我“小星星”，当“小星星”足够了，我还能得到大大的奖励，满足我一个大大的愿望。在我眼里妈妈不仅仅是我的母亲，更是我的朋友，有烦恼了我愿意跟妈妈倾诉，有喜悦了我会第一时间跟妈妈分享，有错误了也会主动跟妈妈承认。虽然现在的我还不是那么的完美，但是我相信有了妈妈的陪伴，长大后的我一定会过成我想要的样子。

爱是感恩

随着时间的流逝，转眼，英子就到六年级了，而我也快到小学毕业的年纪，我好像走进了那个斑驳的胡同，走进了英子的童年里。

雨天赖床时爸爸藤鞭的咻咻声，教室外爸爸递给我的花夹袄和两个铜板，院子里爸爸摘下一朵茉莉花戴在妹妹头上。红丝带子系着的白纸筒，我紧紧握在手，推开家门，弟弟妹妹在玩土，爸爸喜爱的夹竹桃垂落一旁，那时候我终于明白我不再是小孩子了。

故事结束了，合上书，我的心久久不能平静。我多想一夜长大，这样就能帮助父母多做点事。父母辛勤的养育我，无怨无悔，之前我觉得那是天经地义，现在想想，我错了，我要懂得感恩。犹记小时候，出门，我总是不愿意走路，走几步就说累了。有次去动物园，全程都是爸爸背我的，虽然爸爸汗流浃背，但我一点都不心疼，还骑在爸爸背上一个劲叫着“驾”“驾”“驾”，为了让我看上一场表演，妈妈可以顶着烈日排一小时的队，不喊热，不喊累，而我只是站在树荫下吃着冰棍。虽然这都是小事，但无不包含了父母对我的爱，那是无私的，是伟大的，她们全心全意的呵护我、培养我、照顾我，如今我长大了，也有了一定的自立能力，我也该帮父母承担一些我力所能及的，让他们能多休息一会，少疲劳一点！可我知道父母的心愿很简单：只是希望我能健康快乐的成长，好好学习，长大做个有用的人。我想我会怀着感恩的心，更加努力地学习，实现他们的心愿，来回报家人给予我的爱！

平平淡淡的时光里，那些差点叫人遗忘的小事，都成了记忆中美好灿烂的年华，英子没有忘记自己的童年，而我，也将永远铭记属于我的灿烂年华。

读《城南旧事》有感 篇4

暑假里，我读了一本由著名女作家林海音写的一部短篇小说集，书名叫作《城南旧事》。

书中讲述的是：英了要毕业了，可爸爸却因病重不能去参加她的毕业典礼。英子在衣服上别了一朵粉红色夹竹桃，这是爸爸种的花儿。英子回忆起许多关于爸爸的事：因赖床受到爸爸惩罚、爸爸特别爱花以及爸爸让她去闯练的情形。毕业典礼回来后，英子看着满院零落的花儿，她清醒地意识到爸爸的花儿落了，而自己已经长大了。

这是一本充满人性美的书，英子的心是纯净透明的，当大人们看不清美与丑的时候，她却能看得清。英子善良、仗义、聪明、勇敢，而这些正是我们生活中所要追求的，不管你多大，不管你在什么位置，都不应该丢失童年的那份纯真与美好。

这本书是由六个故事组成，它们分别是《冬日童年骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》和《爸爸的.花儿落了我也不再是小孩子》。从这六个故事中，我也有了许多成长的启示。比如《惠安馆》让我有了这样的启示：英子的世界是单纯的，她对小伙伴的爱怜、对秀贞的关心，处处流露着真善美的美好心灵。再比如《兰姨娘》让我有了这样的启示：成长中总会有很多无奈，重要的是要学会体谅别人的感受，学会承担，学会解决问题。还有《驴打滚儿》也让我有了这样的启示：英子虽然是个小孩子，但也知道大人的感情，她尽力去让宋妈快乐起来，想用自己童趣的话语来安慰宋妈。

这本书里的许多人物：英子、秀贞、宋妈……我都喜欢。其实，好人也好，坏人也罢；善良也好，丑恶也罢，每个人心中都有一架天平——道德的天平。我们应该如天平一样去衡量、他人的行为。

读《城南旧事》有感 篇5

本以为，《城南旧事》是一种恬静的悲伤，这些城南，遥遥的，茫然；说白了旧事，很有可能会蒙上浅浅的木深褐色。

实际上，都还没读过这本书，仅仅题型带给我的一些念头。

假如，叫我来抒写自身的《城南旧事》，想来总是是年幼时的回忆。如今早已这些旧事太漫长了。是否就是以前一样，坐下来窗前看到同龄人玩耍；是否就是背着挎包赶到正门口时，闻到妈妈饭菜的香味；是否就是蒙着别人的眼睛，嘟囔着要他们猜猜我是谁；是否就是在一次次冷风的围堵之后，还毫不妥协对别人说，我不想冷

这些回忆都不敲敲门，立即涌进来。或许我的人的大脑早已被吞没了，大脑神经的工作中负载超出平常数倍。你是否还记得之前哪个不爱说话的我，一次就由于不爱说话，被爸爸扇了一巴掌。阔别很多年，脸部還是隐隐作痛。实际上许多回忆是甜滋滋蜜，许多回忆是沁人的冷气，许多回忆是锋利的尖刀！

进了中学，才发觉丢弃了许多东西：中小学的朋友、教师，也有那类童真的心理状态。或许朋友与老师也有碰面的机遇，那类心理状态还能找到吗？取代它的的是一种在大海中泛舟的情绪。仿佛一望无际找不着终点，有时候会碰到，但幸亏拥有大量的時间来赏析水上的'景色。说白了有舍必有得，我舍去的，获得的，那可以相抵吗？好在，进到中学，还碰到了很多人，带给我很多，她们和中小学不一样。中小学的朋友，就仿佛玩家家酒，玩得开心，也没有烦恼。中学的朋友，她们温暖，讨人喜欢，尽管有时讲话会致伤，但大伙儿都很好~

察觉自己的语文好差，内心的觉得居然不可以写出去。很有可能每个人都一些觉得，不能用文本描述，由于连自身都不可以掌握。沉浸在回忆中，才知道回到过去也不是那麼非常容易的一件事。

因为我该想一想，我的城南旧事了吧！