窗边的小豆豆的阅读心得
爱习作提供的窗边的小豆豆的阅读心得(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
窗边的小豆豆的阅读心得 篇1
一本好书可以让读它的人受益,让人有感动、思考和感受。《窗边的小豆豆》是一本好书。早在学校推荐这本书之前,我就在西蜀书店买过一本书。匆忙中,我找到了这本书。我看着封面上可爱的小女孩,看着标题下的一句话:“每个人都能在这本书里找到他阳光灿烂的童年。”我觉得这本书应该不错,就买了。
当我看完《窗边的小豆豆》这一章时,这本书被我评价为“一个LD孩子的成长过程有些无聊”;当我看完“课”这一章,开始向往这个学校的上课方式,对这本书有点兴趣;当我读《行走》这一章时,我被这个奇怪的学校和这个奇怪的小女孩吸引住了…
巴书院多有趣啊!学校大门是一个活的大牌子,上面有三个醒目的“巴学园”字样,立在两株正在生长的树上;巴学园的.教室是有轨电车;课程是自己安排的,可以从自己喜欢的课程开始一天的学习,不喜欢的课程可以在开学前完成;音乐课可以写在礼堂的地板上,有多大都无所谓;早上上完一天的课,下午可以去散步和玩。
我很向往,很想去“八学园”学习,看看这个有趣的学校,有趣的小豆豆。
看到后记才知道,这本书的作者黑柳彻子就是书中的小豆豆!我觉得奇怪的是,黑柳彻子是日本著名的作家和电视节目主持人。读完这本书,联合国官员认为“没有人比她更了解儿童”。因此,黑柳彻子被任命为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。这样的作家、主持人、联合国亲善大使怎么可能是“窗口家庭”和ld的孩子?我想,这一定是小豆豆的妈妈黑刘超和学识渊博的校长小林宗作,两位懂教育懂孩子的好妈妈好校长,让小豆豆伤痕累累,人生的荆棘之路阳光灿烂!
我曾经有很多愿望,就像小豆豆一样。但是现在,我的目标只有先学学教育,再办个“巴学园”!
窗边的小豆豆的阅读心得 篇2
从一年级开始,我父母给我买了很多书。我开始用拼音看书,二年级开始看童话,三年级开始尝试看四大古典小说。
书里有丰富的知识,所以阅读对我来说是一种乐趣。每当我读一本书,我的精力都集中在书上,持续一两个小时。
最近在看《床边的小豆豆》这本书。书中的主人公是小豆豆,一个和我差不多大的可爱小女孩。这本书主要是关于发生在小学的小英雄。虽然很普通,但是很有意思。
有一次,小豆豆扎了个猪尾巴。这是她第一次扎辫子,却被同学“大荣军”欺负。大荣军抓着小豆豆的辫子拉啊拉,嘴里唱着:“啊。今天很累,随便抓点东西。这比拉杆圈舒服多了!”小豆豆很伤心,去找校长。小豆豆先检查了辫子是否完好,然后跟校长说了这件事。校长安慰着小豆豆。小豆豆开心地笑了笑,跑到操场和大家一起玩。过了一会儿,她忘了是什么让她哭了。这时,我看到大荣军跑向她,大声对她说:“对不起,我不该拉你的辫子。我被校长教过。我必须尊重和爱女孩。”小兜头有点惊讶,因为在这之前,她从来没听说过“对女生友好”这种话。好吃的`总是男生先吃。如果女生说了什么,那家的妈妈会说“女儿家,别说太多”。大荣军的话让小豆豆觉得奇怪,但更开心。小豆豆好可爱!
小豆豆单纯的善良让我很喜欢她,她的乐观让她每天都过得很开心!让我觉得我们的童年是多么美好。我们应该珍惜童年的每一分钟,开心每一天。不要因为一件小事和同学吵架。我想和朋友好好相处,做一个快乐的孩子。每当有矛盾的时候,如果你错了,就主动向对方认错,而不是把矛盾扩大。
读这本书给我的童年带来了快乐。读书教会了我很多知识,以后每天都要读书。
窗边的小豆豆的阅读心得 篇3
童年的故事非常甜美,犹如一朵鲜花,绽放在每一个人的心田。《窗边的小豆豆》这本书带着我看别人的童年的时候也悄悄地提醒了我,童年是美好的,我们应该珍惜童年。
《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家写的。文中第一篇就写到小豆豆的妈妈和老师见面,老师说小豆豆在上课,注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小鸟打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了,这么一来,老师还能讲课么?老师举了一大堆事例,小豆豆的妈妈也觉得实在不好意思再麻烦老师了。最终妈妈领着小豆豆去了另一所学校,就是巴学园。她没有告诉小豆豆,她是被退学的,因为她怕打击到小豆豆的.自尊心和自信心。文中的巴学园是一所学校,一所专门接收所谓的“特别学生”。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生。”接着精彩的巴学园生活就开始……
说心里话,我是羡慕小豆豆的。调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有它独特的见解。他热爱孩子,信赖孩子,充满了热情。他很宽容,他也有耐心等待的美德,连续听了小豆豆说四个小时的话而不打哈欠,也没有露出不耐烦的样子,本来这四个小时总让人觉得时间特别慢,等待的过程似乎特别漫长的,可小林校长一点也不在乎时间,在乎的只是转变一个孩子的命运。让我感觉到等待真的是一种希望,是一种幸福,因为有了小林校长耐心等待和引导,所以小豆豆会才有说不完的话,最后使小豆豆终于在巴学园安心地快乐学习。我觉得校小林校长不但有耐心等待的美德,还有一种尊重小朋友的高尚品质。是的,尊重会给人带来一种良好的人生感觉,使人们感到愉悦和温暖。
是啊,我们的学习也需要等待,在学校里,同学们做错了题目,老师也总是耐心地辅导,等待我们一次又一次的答案,一直到正确才满意,同学们背诵经典课文,老师也总是不停地引导,耐心地等待满意地通过;生活中也需要等待,父母等待孩子的成长,人们等待理想的实现,蔺相如与廉颇闹不和,蔺相如屡次避让,等待廉颇的明白,使两个人终于和好如初……因为等待,人生才会这样的多姿多彩,绽放光芒。从而,我知道生活中许多事情,是需要耐心和等待。
我还羡慕小豆豆妈妈的这种教育方式,她既不指责老师的行为,也不批评孩子,总是不停地开导孩子认真学习,用善意的谎言表扬孩子。我知道每个人都喜欢听表扬,表扬会激励人努力地争取。
这本书,我希望每个人都应该读读,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式,可以探索我们孩子的内心世界。
巴学园最妙之处就是耐心等待和尊重孩子。小林校长真正的实现了这一点,其实天下没有坏孩子,每一个孩子生下来都是一样,只是某些孩子好动,比如小豆豆,性格比较大大咧咧,但是不管他们因此犯了什么错,都不可以妄下坏学生的定义,他们都需要尊重,尝试从他们的角度想这一件事情,弄明白他们为什么这么做,跟他们平等的交流,解开他们心结,然后再教导。
这本书不仅让我记住了一个慈祥的校长,一个仁慈的妈妈,在巴学园让无数的孩子都心生向往,乐而忘返的地方。请大家拿起这本书领略无限风光吧!
我读了这本书,悟得了一点道理:任何事情都应该要耐心等待,尊重他人,要设身处地为他人着想,以自然平和的心态,耐心等待花开得美丽时刻!
窗边的小豆豆的阅读心得 篇4
我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书。
小豆豆原本是一个调皮古怪,与老师、同学、学校格格不入的“坏学生”,最后被迫辍学。看完这个,我为小兜兜感到愤愤不平。其实只是其他同学老师学校不理解小兜头罢了。
后来,小豆豆去了一所新学校。从此,小豆豆的学习生活进入了一个新的时代。
我印象最深的是新学校的小林校长。
小林校长很尊重孩子。小豆豆去找小林校长报名。校长老师让小豆豆把想说的都说出来。小豆豆刚刚说了所有她想说的`话,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真听讲,没有打断孩子的话,而是耐心地听。如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去她的教室。小林校长太尊重小兜头了。在我们的学校生活中,一个校长怎么能听孩子的话?
小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到马桶里了,小豆豆把马桶里的东西都拿出来了。校长看到了,没有批评她。他反而说:“完了再放回去!”告诉小豆豆要有责任心。你把它拿出来了,你有责任把它放回去。如果是普通老师,肯定会被叫到办公室,严厉批评,命令她马上去放回去,让小豆豆心里很难受,拿回钱包也会难过。
我喜欢小林校长独特的教育方式。
窗边的小豆豆的阅读心得 篇5
《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子用朴实、真挚的语言讲述了自己上小学的真实故事,描述了适宜学生生长的土壤——巴学园,有宽容、博爱的校长——小林宗作,让人觉得“怪怪的”、“头疼的”学生——小豆豆。
书中让我们最初了解了一个这样的小豆豆:
“书桌子开了关,关了开,足有上百次。”“上课时,站在窗子旁边和宣传艺人打招呼”“上课时,把头伸向窗外大声地问小燕子在做什么?”“画国旗时漫过绘图纸,画在桌子上。”
巴学园有九个这样特殊的孩子,但这些巴学园的孩子却沐浴在温暖的阳光下,一天天地长大。因为有这样一位人始终呵护着他们,传递着爱的力量,让他们在爱的海洋中畅游,他就是连续听小豆豆说话四个小时,又一直保持着浓厚的兴趣,甚至没打一个哈欠的小林宗作校长,一个“头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧且走了形的黑色西装”的老头,就是他——小林宗作校长,改变着小豆豆和她的同伴们的命运,让他们生活在表扬之中,让他们学会了感激;让他们生活在接受之中,让他们学会了爱。
小豆豆在巴学园的第一天给我留下了深刻的印象:
上午:电车教室上课
九名学生坐在像是旅行的电车教室上课,而每天都是根据自己的心情和方便选择自己喜欢的座位,然后从自己喜欢的一门课开始,真正做到了以学生为主体,在了解学生的基础上因材施教。清晨的阳光照射到孩子们幸福的小脸上,天真烂漫的他们让我看到了自己未来班里的孩子们,让他们也有这样的风景:可以从自己喜欢的科目开始一天的求知旅程,激发他们的求知欲、让他们沐浴在这样的春风中。
中午:请让他们带海的味道山的味道
最初看到这句话很疑惑也很好奇,在读的过程中逐渐明白海的味道则是鱼啦,红烧海味啦;山的味道则是蔬菜啦,肉啦,在开吃中午饭前还要唱《饭前歌》,只有小林宗作先生才会有这样奇思妙想的办法让巴学园的孩子们在愉快的环境中养成好的饮食习惯,让他们真正体会到中国古人李绅的《悯农》“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”而我们的教育方式呢?思考中。
下午:散步
小豆豆们沿着河边两岸,蓝蓝的天空下,高大樱树,翩翩起舞的蝴蝶伴着他们散步,在一望无际的油菜花前,老师和孩子们认真地观察着,争论着什么是雌蕊,什么是雄蕊,知道了蝴蝶还可以帮助花儿授粉;在流星井旁,小豆豆和朔子开始思索着“星星是不是也睡觉?”对于我们而言,散步就是自由尽情地玩耍,可对巴学园的孩子们却是学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。如今的教育更多关注的是孩子的安全,而湮没孩子们的天性。
此刻我悟出了怎样去面对一个孩子的行为,懂得了人与人之间相互理解和尊重的重要,尽管他们是孩子。我记住了“巴学园”,更记住了小林宗作校长,深刻体会到“随风潜入夜,润物细无声”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真正内涵。
关于窗边的小豆豆阅读心得8
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事,小豆豆因淘气被原学校退学后,妈妈带小豆豆来到巴学园,在巴学园里小豆豆认识了小林宗作校长和很多新同学,小林校长第一次和小豆豆见面竟然能听小豆豆聊了四个小时的话,是位非常有耐心的校长。巴学园和别的学校是不一样的,这里是用不会动的电车做的教室,在这里,简直就像一边学习,一边旅行一样!一般学校都是按照顺序地上课,一般语文课就是语文课,在这里老师会按照孩子们喜欢的`课先开始,在这里老师会很清楚的了解每个孩子的兴趣及个性,在这些基础上因材施教,给小豆豆留下很深的印象。
在学校吃饭都集中到礼堂里,大家围成一个圆圈,校长还要求每个学生的午饭都要有“山的味道”和“海的味道”,“山的味道”比如说是蔬菜啦,肉啦,因为鸡啊猪啊都是长在陆地上的,就归入山的味道里了。“海的味道”则是鱼啊,红烧海味之类的,总之盒饭里要有山里和海里出产的东西,而且吃饭前还要唱饭前歌,好-好-嚼啊,把吃的东西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,大家这才说,我吃啦。
在巴学园里小林校长会陪着他们玩游戏、去郊游;会按照学生们的兴趣去上课,在巴学园有着独特的校规,奇特的上课法,有着其它学校没有的乐趣,有着奇怪的韵律操,这些都让小豆豆感到新奇,一般人里“怪怪”的小豆豆渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
读了这本书让我认识了一个活泼可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长,我多么的希望像文中的小豆豆一样,校长陪着玩游戏、去郊游;能在电车教室里上课,而且是上自己喜欢的课,唱吃饭歌,做韵律操!真羡慕文中的小豆豆呀!
窗边的小豆豆的阅读心得 篇6
“书是我们时代的生命。”别林斯基。我在小学的六年里看了许多的书,有许多必读书目,还有许多课外书。印象最深刻的是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》这本书是日本作家黑柳彻子写的,由赵玉皎翻译的。她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;她是亚洲第一位联合国儿童基金会大使,足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上最有名的电视节目主持人,拥有读者数十亿;她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的.女性。她就是小豆豆,黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。这本书主要讲了作者上小学时的一段真实的故事。1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“再也没有比她了解孩子的了”,因任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。中文简体版《窗边的小豆豆》出版至今,雄踞畅销书排行榜长达8年之久,被广大媒体和读者评为“世纪最有价值的书”。
读了这本书,让我知道了孩子淘气、学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆(黑柳彻子),她一年级就因为淘气被退学,来到巴学园,在小林宗作老师的爱护和引导下,成为了日本著名作家。