领导干部作风建设心得体会
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领导干部作风建设心得体会 篇1
古人云“人无德不立,国无德不兴。”德,在一个人的品格修养中,位列第一,可见它的重要性。一个人道德品质好坏,也可从个人作风中看出来。作风,是人的内在素质的外在表现,是世界观、人生观、价值观的反映。也就是说,一个人的内在素质怎样,他的作风就会是怎样。让别人能看得见,能感受到的一种表现。
今年以来,全县开展了“治转提”专项行动,旨在切实解决干部队伍中存在的责任心不强、职责落实不到位、作风纪律松散等突出问题。这项行动的开展,对我个人触动很大,我认为对进一步加强我们队伍建设、提高工作人员整体素质十分及时、非常必要。特别是通过近期对有关文件精神和领导的相关要求进行认真学习,以及对个人进行深刻反思,有如下心得体会:
一、认识上要提高。从全乡目前队伍的基本状况来看,大部分同志都能以高度的责任感和饱满的工作热情,围绕全乡工作大局和领导的安排部署,充分发挥自己的积极性和主动性,勤奋工作,乐于奉献并较好地完成了上级交给的各项工作任务,为乡各项事业的发展做出了积极贡献。但是,也应该看到,个别人员在思想作风、工作纪律等方面还存在着一些突出问题。如事不关已、高高挂起,工作积极性、主动性不强;服务意识和水平急待提高;纪律松散、责任心不强、办事马虎等等。这些问题如不及时解决,就会削弱队伍的凝聚力、战斗力,损害全乡干部队伍的整体形象。因此,每个干部职工都要认清形势,提高对这次专项行动重要性和必要性的认识,以良好的精神状态、扎实的'工作作风和优质的服务水平,去赢得群众和领导的信任。
二、思想上要重视。这次专项行动的主要目的,就是要结合工作实际,通过认真查摆、切实整改,大力倡导求真务实、创新争先、雷厉风行、吃苦奉献的工作作风,自觉约束规范言行,内强素质,外树形象,使干部队伍在整体素质上有明显提高,在工作作风上发生显著变化,在思想行动上始终同乡党委保持高度一致,从而更加坚定不移地维护好全乡发展、稳定大局、工作大局。这就要求我们每名领导干部,都要全身心地投入到活动中去,以高度的认识、积极的态度、务实的作风,不消极应付、不敷衍塞责,严格按照县委的统一部署,认真地完成好专项行动的每一项内容,确保这次活动取得扎实效果。
三、学习上要勤奋。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断学习、不断改造、不断创新实践中,通过不断总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,才能树立正确的人生观、价值观和世界观,才能在政治上始终保持清醒的头脑;只有不断学习法律和本职业务知识,才能具备较高的知法守法护法意识,才能具备较强的工作业务技能。因此,我们要通过这次专项行动,切实加强学习型队伍建设,使每个干部都做到工作学习化和学习工作化。需要注意的是,学习中要注意带着问题去学,学时想着问题,学会理论联系实际,真正做到学以致用,使自己在思想上保持较高尚的境界,在业务上保持较强的工作水平。
四、工作上要勤奋。要通过此次专项行动,进一步强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时,要不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作领域上有新拓宽,在服务保障水平上有新提升,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
五、纪律上要严明。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。在工作中,要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退,不擅自离岗,严以律己,从我做起;要坚持严格执纪、文明执纪、热情服务;要做到个人服从组织,下级服从上级,事前有汇报,事后有结果,不越权越位;要做到不仁之人不当,不义之财不取,不理之言不说,不规之事不做,努力使每个同志都成为有高尚修养的人、遵规守纪的人。
领导干部作风建设心得体会 篇2
加强党的纪律建设,关系党的形象,是新时期党对党员干部提出了新的要求,是广大人民群众对干部职工的期望,是开展党的群众路线教育实践活动客观需要。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过加强党的纪律建设,可以树立廉洁自律、团结协作的形象;通过加强党的纪律建设,可以树立务实高效的党员干部形象。实干就是水平,落实就是能力。着力解决好当前经济社会发展中的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
加强党的纪律建设,有利于全体党员干部找准各自工作中存在的.问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。作为一名党员,要铭记入党誓言,严格按照党章要求,遵守党纪国法,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。
加强党的纪律建设,有利于形成良好的工作作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。作为一名领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。努力提高自己的业务素质,做一名道德高尚、业务精良的好干部。
加强党的纪律建设,要与党的群众路线教育实践活动紧密结合,牢牢抓住工作作风这个核心。加强工作作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 以人民群众是否满意作为工作的出发点和落脚点,想群众所想,急群众所需,切实把加强和改善民生工作作为重中之中,切实转变部分党员身上存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
作为领导干部,在工作、学习和生活中,要遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律、经济纪律;作风是在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格,强自己思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,要重点解决好自己思想认识方面存在的问题,纪律执行方面存在的问题,工作作风方面存在的问题,防止和克服从政不廉的问题。在思想认识方面,我要重点解决个人主义、自由主义、好人主义和利益主义的倾向问题,要有大局意识,识大体,顾大局,正确处理个人利益和全局利益的关系,做到个人利益服从全局利益;提高组织纪律性,增强组织观念,提高自觉遵守纪律的自觉性;要敢于担当责任,在其位,谋其政,忠于职守,敢于承担;树立正确的利益观,从党的利益出发对待工作,奉公守法,恪尽职守,不与民争利,不以权谋私。在纪律执行方面,要严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和经济纪律。在工作作风方面,在感情上要心系群众,真心实意解民忧;在做事上要真抓实干,脚踏实地谋发展;在修养上要品德高尚,爱岗敬业讲奉献,永葆作为一名共产党员的政治本色。
领导干部作风建设心得体会 篇3
“优良的干部作风是推动干事创业的不竭动力,是决定发展环境的核心因素,是加快赶超跨越最重要的发展资源”;“发展中的困难和问题,表面上是发展问题,实质上是思想观念、工作态度、能力水平和精神状态问题,根子是干部作风问题”;“能不能抓住机遇,乘势而上,奋力攻坚,关键看境界、看抓工作的力度、看攻坚破难的能力和水平、看长期艰苦拼搏的毅力和韧劲,所有这些都要靠优良的干部作风来保证”。市委刘士合书记在“全市干部作风建设年”活动会议上的讲话切中要害,发人深省。
我校《关于干部作风建设年活动的实施意见》总体要求及目标明确,落实措施及步骤安排科学,易于操作。“师德师风建设要有新进展;教师专业发展要有新举措;特长生培养要有新提升;分层教学要有新突破;行政后勤服务效率要有新提升”,这五项任务目标为我校2013年干部作风建设年活动的着力点指明了方向。
教育教学工作来不得半点虚假和马虎,教学常规和学生管理常规的扎实落实始终是教育教学质量的基本保证。作为管理干部,我们必须要沉下心来、铺下身子,脚踏实地抓推进、抓落实、抓成效,全力抓过程、抓细节、抓节点、抓具体,一个环节一个环节地推进,一个问题一个问题地解决,一件事情一件事情地落实,确保各项工作取得实实在在的成效。
安全保卫处承担着学校安全保卫、安全教育和安全督导的职责。陈校长经常强调,学校工作两大重点,一是质量,二是安全。为落实学校对安全工作的总体要求,以实际行动落实“干部作风建设年活动”,安全保卫处将在今年把以下工作作为重点:
(一)强化安全教育。建立并落实 “安全教育整改通报”制度、“特殊学生安全档案”制度和“学生家长安全责任书”制度,督促家校配合共同做好学生安全教育工作。
(二)加强校门管理。落实好人员车辆进出校门制度,维护学校良好的管理声誉。
(三)加强安全检查督导。重点做好校园设施安全检查、考前安全检查、学生食宿安全检查、雨季安全检查和每天的夜间巡查,发现问题及时向有关部门反映整改。
(四)完善安全制度。修订并和各部门签订“莱芜一中安全管理及社会治安综合治理责任书”,整理完善《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》规定的学校必须建立的`十项安全工作制度,建立学生安全管理考评制度。
(五)做好安全保卫工作。根据学校要求和师生需要做好安全保卫工作,及时处置或帮助处置影响教育教学秩序的治安事件;配合做好高考、中考等大型考试的安全保卫工作。
(六)配合公安、城管等有关部门做好校园周边安全治理工作;根据学校要求筹建一中警务室,做好校园视频监控规划。
(七)迎接“平安和谐校园”检查。全面做好准备,迎接全市“平安和谐校园”创建活动大检查。
(八)做好放假前的安全教育工作和假期期间的校园安全保卫工作。
安全保卫处将在学校领导下,以扎实的工作落实“高境界、高标准、高起点、大作为”的工作总要求,营造“讲大局、树形象,讲奉献、重实干”的良好风气,力争开创学校安全工作的新局面。
领导干部作风建设心得体会 篇4
开展纪律作风整顿教育活动以来,本人按照分局纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据全市公安机关队伍整顿电视电话会议和分局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神,本人对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现检查剖析如下: 本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与分局党委保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。
本人重点从思想、作风、纪律、执法等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,按照人民警察的要求和标准认真检查
一、存在的主要问题和不足
(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期公安治安管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅,一些治安管理、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的'价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。
(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。
二、存在问题的根源
考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:
一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。
一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的公安工作方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到公安事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。
领导干部作风建设心得体会 篇5
为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展 “干部教师作风建设年“活动。
通过作风建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在作风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:
一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。
二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
三、有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
四、心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
五、要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
六、要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的`契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。
七、作为学校的一名中层干部,要真正做好教师的服务员,要充分尊重教师的劳动,关心教师的感受和发展,把做好教师的服务员作为最高任务。
为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
领导干部作风建设心得体会 篇6
从中央到地方,从战争年代到和平时期的快速经济发展的今天,我们党在干部的队伍里,所要求的必要条件,就是要加强各级干部、公务人员,在“能力作风建设”方面,就得有素质高,能力强,作风好,群众公认的干部团体。
我是一名普通的公务人员,在自己的工作岗位上克勤努力,奋发向上,做好手中的每一件事情,想不出什么差错就可以了。可是要跟上时代的步伐,相比“能力作风建设”所要达到的标准,还有许多差距。近段时期我抽出一定的时间,学习关于能力作风建设的指导思想的文件、报刊、宣传手册,以及国家公务员“九项能力教程”和“能力作风建设”简明读本等,使我充分认识到,我们这么大的国家,从一个贫穷落后的中国发展成为让世界瞩目的'发展中的强国,这里面有着千千万万非常有能力的干部群体,当然这种能力在一定的条件下,所要求的标准不一样,否则将会落后于世,将被出局,最终会挨打。我们党一直提倡“能力作风建设”的行为,就是在不断地向我们这个群体,要充足足够的新鲜血液,来更好地发展社会,服务社会。
从我的工作性质的要求,就是要领会精神,不断地学习新的知识,并且运用到实际工作中来,更好地为人民服务,还要让人民群众满意。