《第三军团》读后感

爱习作提供的《第三军团》读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

《第三军团》读后感 篇1

暑假里我经常到图书馆看书，每本书的内容都令我难忘，其中张之路的作品《第三军团》是我最喜欢的一本，也触发了我许多感想。

《第三军团》讲述的是文革之后关于五个中学生身上发生的事情……

在辅民中学的新任校长顾永泰的眼里中学生最重要的是学习成绩，因此无论是学生还是老师都觉得他非常专横。一份来自公安局的文件和一封恐吓信让顾校长对中学生的思想文化和道德品质引起了重视，校长怀疑“第三军团”是一个流氓团伙，而且就在学校里，并派新来的年轻教师华晓调查“第三军团”。一个可歌可泣﹑情节跌宕的故事就此开始……

许多人物在作者笔下一个个变得妙趣横生：爱憎分明的骆强，孝顺父母的陆文虎，温文尔雅的常振家，敢于承担的刘天人，勇敢顽强的鲁湘舟，还有冷静睿智的华晓，包括正气盎然的教导主任、和蔼可亲的顾校长。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这首诗中看到了他们身上那朝气蓬勃、无私奉献的精神。

我最敬佩的`是孝顺父母的陆文虎，文革刚结束的时候，一个小男孩来到了某建筑部门的信访办公室门口，要为他的父母上诉，大人们看他是个小孩便把他赶了出去，小男孩为了为他父母翻供，吃莜面，吃不饱还要帮人擦车，终于感动了别人，成功为他父母翻了案。这个小男孩就是陆文虎。我从他身上体会到了孝顺父母、知恩图报的精神，另我非常感动。而我呢?时常让父母操心，远远不如陆文虎，这是我非常愧疚。我以后一定会多多帮助父母，替父母分担,我们可以为他们扫扫地，洗洗衣服，为父母多多做一些小事，从小事做起，从每一件事做起。

这本书让我永身难忘，我会多去看它，体会它。

《第三军团》读后感 篇2

《第三军团》是中国著名儿童作家张之路写的，这本书的主要内容是：

第三军团是由5个中学生组成的军团。他们各有所长，陆文虎勇猛，常振家沉稳，鲁湘舟胆大，刘天人才华横溢，骆强文文静静……里面的故事也让我深受感动、深受启发。他们谋骗抱打不平、助人为乐，救公交车上的作家，讨回司机的200元钱，制止浦乐章卖黄书、卖假烟假酒和假药……他们虽然出身贫寒，但却个个身手不凡，正应了“自古英雄出少年”这句话.

所以，他们每一次行动的代号都是这简简单单28个字——七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间须有正气在，路见不平有须眉！这简简单单的28个字却蕴藏着极其深厚的道理。

其中，令我印象深刻的一个故事是：星期天，刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎、骆强和华晓去南郊粮库参加勤工俭学活动。到了南郊粮库，大家穿上劳动布的围裙，手套着一副套袖，来到了一个很大的车间里。车间里的传送带在缓缓运行，上面都是白花花的大米。车间里到处飞扬着白色的粮食粉末。从硕大的屋顶缝隙里射进的阳光照在白色的粉灰上，形成一道道耀眼的光柱。今天，华晓和刘天人担任“阿姨”，骆强、常振家、陆文虎和鲁湘舟担任“搬运工”。刘天人将机器旁的一个绿色按键往下一按，这台机器运转起来。骆强用他那瘦小的'身躯将百十来斤的麻袋从跳板上扛上来。华晓和刘天人解开袋子上的麻绳，一起抬着倒进了碾米机。只见谷皮从半腰的吹风口中飞出。白花花的米从传送带上出现了。最后，这六个人在粮库的浴室里痛痛快快地洗了个澡，又在职工食堂里吃了红烧肉，拿了5元的劳动费，就打道回府了。这里让我感受到了这六名中学生不怕吃苦、勤工俭学，十分爱自己的家庭，艰难挣钱的精神。

看完这本书之后，我想：这真是一本好书，我要把它珍藏下来，到老的时候再回味回味。

《第三军团》读后感 篇3

莎士比亚说过一句很有道理的话：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。没错，我就是一个小书迷，特别是对小说书籍爱不释手。在一次偶然的机会中，我翻到了一本姐姐买的书《第三军团》。它，便是我的最爱。

这本书里的“第三军团”是由刘天人、骆强、鲁湘舟、常振家、陆文虎五名“辅民中学”的学生。他们使为非作歹的坏人闻风丧胆，使无奈的百姓们称赞。他们每到一个地方，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉 。第三军团宣 ”可是“辅民中学”的顾校长却以为“第三军团”是他校的一个流氓团伙，并让新来的老师——华晓，装成学生，转到高二（5）班去，让他调查有关“第三军团”的一切消息。在华晓当学生的这段日子里，发生了许多好玩、惊险的事情。比如，第三军团在公交车上惩治流氓；追查制造假酒假药的公司；严惩在火车站骗取乘客钱的个体运输户……通过这些事情，我改变了对他们的看法，我觉得他们比战士更勇敢，比警察更威武，比好汉还要讲义气。

常振家的冷静，骆强的低调，陆文虎的'黑白分明，刘天人的热心，鲁湘舟的侠义，这些都是我们要学习的。虽然校长是一个老顽童，但是他也有真挚、敦厚、长者风范的时候：当他知道第三

军团的“真面目”时，他也对自己的学生感到敬佩与欣慰。我们应该向第三军团 学习他们这种助人为乐，路见不平，拔刀相助的精神。

合上书，我觉得青春似白色，总要为它添上点什么，才那么绚丽。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉 。”在心中久久回荡，少年的志气豪情，一张小卡片运载着真挚、正义。“第三军团”赫然印入心中。细读下去，心底深处被撩起，是青春的呐喊，是飞翔的季节，少年的情怀袒露胸襟！

《第三军团》读后感 篇4

在八十年代末九十年代初的时候，刚毕业的大学生华晓来到辅民中学教书，却被校长顾永泰派去当学生——高二（5）班的一名学生，只是为了调查第三军团在不在辅民中学。在这里，华晓接触到了五个似乎跟第三军团丝毫无关的青年，又因为他们而有了深深的感悟，校长知道了第三军团是那五个孩子，知道了他们的善良、正直、智慧，他保护了那五位英雄，因此明白了很多……

最喜欢那首诗："七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，人间自有正气在，路见不平有须眉。"如果这首诗放在古代，是很激动人心的，但是放在八十年代末九十年代初，却是让人涕泪俱下。在那个时代，老奶奶落水，旁观者无数，救人者却像恐龙一样，灭绝了！于是辅民中学的教导主任，流下了激动的`眼泪。我只是在想，在那样的年代，如何诞生出‘第三军团’?

骆强的出身，注定了他的命运，他的父亲被蒲乐章残害为双腿残废，于是父亲的仇恨也让他仇恨，他的亲人都被邪恶而侵害，于是他的外表冷漠，实际上他却是一身正气，有勇有谋，找出蒲乐章犯罪的证据，以第三军团的名义交给警察，真正的为父亲复了仇，也为被蒲乐章残害的人复了仇。我敬佩他，因为他的父亲即使是一名瘸子鞋匠，也高高昂起头，不卑不亢，也让他遇事冷静，也有因为家庭的许多变故的原因。

刘天人会刻章，虽然刘天人的家庭虽然贫困，但他为同学们刻章，却从不收一分钱。敬佩他，因为他有着一身傲骨，打断却无法折弯，即使在成年人中，也很少见。就是这些五个人，成立了第三军团，真是青出于蓝而胜于蓝！

第三军团在我心目中，我以为是几个为民除害的英雄至少是威风凛凛，伟岸伟大，但书看到最后，却发现第三军团是五个高中生，虽然有些失望，却让我也对他们充满了好奇。再看一遍时，却发现第三军团的成立不是偶然，而是必然……

《第三军团》读后感 篇5

《第三军团》这是要去打仗还是？刚从书店拿到这本书，我十分疑惑。封面上画着五个高中生样子的男孩就更令我猜不透了。可当我读他的第一章，我就知道了。就爱不释手的读起来了。

这本书主要讲了辅民中学高中的一群男生为了打击社会上的流氓痞子和奸商坏蛋，组织了一个叫“第三军团”的团伙，而且每一次都警告一个坏蛋，并且还留一张卡片。令我留下深刻印象的一首诗是这样的：七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉。这是他们宣誓，一定要这样做，“第三军团”中是由：骆强、刘天人、陆文虎、常振家、鲁湘舟五英勇的少年人组成的。他们惩恶扬善，使坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。校长顾永泰不明真相，为了追查“第三军团”指派新分配来的大学毕业生华晓扮成学生打入他们中间……读了这些故事，我知道了在那个时候富有正义感的人很少，中国很混乱人们个个也对社会上的'种种做法视而不见，而几个高中生却热血沸腾，他们虽然还没有懂得世间的是是非非，但在社会上却是功不可没。作者在写的时候或许就想象成自己是当中的一位人物，在书中我们可以体会到。读完这本书，我还想到了另一个连“第三军团”都万分尊敬的可老师。事情是这样的，有一个叫王彧的插班生，他的名字从小到大被叫错了很多遍，他自己都习以为常了！可是，可老师准确无误地说：“王彧！”“到。”王彧一下子用最大的声音说到。可老师还把“彧”字写在黑板上，“这个字读‘彧’，与玉字同音，是有文才的意思。祝你作文考第一名！”于是王彧逢人就说：“可老师，有水平！”所以我们也要成为一个像可老师这样的人有学问的人。

读了这本书，我觉得我应该多多接触社会，将自己的一腔热血奉献给祖国，从点滴做起，做一个富有正义感的人。