读《爱的教育》有感

爱习作提供的读《爱的教育》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《爱的教育》有感 篇1

今年寒假，我在家里读了一本老师推介书，名叫《爱的教育》。这里面有许多饱含爱的故事，看了令我感动的要留下热泪。

其中《不幸的事件》讲述了：罗伯弟看到一位一年级的小男孩在马路上就要遭遇车祸，他奋不顾身救了小男孩，自己的一只脚却被车轮轧伤了。我很佩服罗伯弟的英勇，这是多么伟大的举动呀!《清扫烟筒的孩子》讲述了：清扫烟筒的小男孩不小心将辛辛苦苦挣的铜币弄丢了，不敢回去见自己的主人，到了绝望地步，路过的学生们，有的用自己要买作业本的钱，或者是女孩子要买花的钱或零花钱，纷纷募捐，向清扫烟筒的小男孩伸出援助之手，奉献爱心时，我很感动，也不再担心清扫烟筒的小男孩的处境了，虽然这谈不上什么“一方有难八方支援”当我看了后深深为作者和他感到骄傲，因为他们勇于奉献。

最让我难以忘却的是《费鲁乔的血》一天晚上，费鲁乔的父母和女佣人都出去了，只留下祖母和费鲁乔。夜深了，刮着风，下着雨，他们都还没有睡。费鲁乔狼狈不堪地回到家里，浑身是泥，衣服也撕破了，额上还有被石头打的青斑。他与别人打架了，还赌博过，钱输光了，帽子也落到了沟里。祖母很伤心，边哭边给费鲁乔讲打架、赌博的'坏处。这是，两个蒙面人跳了出来，捂住了他们的嘴。蒙面人拿走了家里的钱，但在走的时候一不小心，黑布掉了被祖母认了出来，他就是恶棍莫左尼。因为强盗被认了出来，所以他要杀死祖母。一刀刺了过去，油灯倒了。强盗们走了。祖母发现，费鲁乔被刺中了，他死了。

我看了这篇短文差点哭了。要是我的话，我的胆都要吓破了，肯定四处乱逃，费鲁乔是多么勇敢而高贵呀!

读完了这本书，我想，我们也应该帮助身边有困难的人。我这次语文考好了，我就应该帮助别的同学，现在，我就在帮助韩起同学。《爱的教育》这本书给了我很大的启发，字里行间一句句朴实的语言透着一个个深刻的做人的道理，我也希望大家可以多读读这本数。

读《爱的教育》有感 篇2

与朋友打闹嬉戏，与同学们一起学习……，我想这欢乐的童年时光，每个人都有着不同的经历，以前我认为童年是用来玩耍的，时间都浪费在打游戏、看电视中，直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。

这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记，却让我印象深刻，因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物：我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆；喜欢努力奋斗的泼莱可西；厌恶不知羞耻的勿莱谛；讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些，还有这本书告诉我的道理：‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小，‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心，‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈，其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩，他每天的工作是扫烟囱，一天他在校门口哭，说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了，这时正好是放学时，同学们得知后纷纷给他钱，没有钱的给笔、花，不仅凑足了丢失的钱，而且收到了很多很多的花和笔，我当时真的很感动，被那些同学们纯粹真正的爱心感动，他们彼此之间虽然素不相识，可愿意给予别人力所能及的帮助，这就是最高尚的品质。

我在学校里也和同学有过矛盾，有一次我们吵架后竟然还动了手，后来同学们把我俩拉开才结束了争斗，记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡，现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后，让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富，我要尽我最大的`努力和同学们共筑友谊，珍惜与享受在一起的美好时光。

人之初，性本善，每个人刚出生时就像一张白纸，到长大成人后人生路线的不同，学会珍惜在一起的美好时光，珍藏好的品质与友谊，就是收藏了人间最宝贵的东西……

学会宽容与互助，相信在新的学期里，大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪，做一个真正有爱的人！

读《爱的教育》有感 篇3

在欧洲的意大利，这个古老而文明的国度，有两本书是孩子们的必读书，一本是孩子们爱不释手的《木偶记》，一本就是风行全球、脍炙人口的《爱的教育》。《爱的教育》是一个三年级小学生恩里科在一学期里写的日记，这是一本能洗净心灵的书，在这本书里，每行每列透露着的都是爱。

爱，无时无刻和你形影不离，可是它像空气，常常被人忽视。其实，爱从我们出生的那一天就融入了生命。想想往事，在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时，陪在我们身边的，不是别人，是父母，这就是父母为我们付出的爱。在学习上发生困难时，在前进路上碰到挫折时，陪伴在我们身边又是谁，是老师，这就是老师为我们付出的爱。但是，在父母生病时，我们去关心过他们吗？当老师碰到烦恼、困难时，我们去陪伴过他们吗？读了《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，与他们一起学习、生活，让学会了如何去爱。

过去的我，只知道享受，接受爱，沐浴爱，不懂的付出。如今的我，当同学有困难时，会伸出友谊之手；

当父母生病时，会递茶端饭尽孝心；

当老师烦恼时，会更加认真学习，让老师露出满意地笑脸……

过去的我，想得都自己，很少想到别人。如今的我，每当我走在路上，看到一些乞讨的老人、孩子和残疾人，会把自己的零用钱掏出来送给他们；

每当我穿上新衣服，吃上好吃的，就会想到住在边远穷困山区孩子，节省每天的零用钱，捐给希望工程，献上一份爱心;

每当我看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的小孩，我会大声说"不要再打仗了"！我希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。

因为我懂得了爱是伟大的，是神圣的，还是至高无上的，有爱的人，他一定懂得付出，心灵一定是纯洁的。善待别人，等于善待自己给别人幸福，就是给自己幸福；

温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的'将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

读《爱的教育》有感 篇4

故事的主人公叫叙里奥，叙利奥是个小学生，他出生在一个贫穷的铁路工人家里。父亲为了一家人的生活，白天在铁路上工作，夜里还要在油灯下帮人抄签条。叙利奥看着父亲辛苦的样子，心里很难受。从那天开始，他没晚刚过十二点时，就偷偷地拿起钢笔，模仿父亲的笔迹抄写签条。

就这样，叙利奥抄了四个月。由于他睡眠不足，上课经常打瞌睡，成绩也就直线下降，父亲不知内情，因此非常恼火，屡次责骂他，最后竟不管他了。叙利奥想跟父亲说明白，但都没有这样做。直到有一天，父亲终于知道了秘密，后悔不已并请求了叙利奥的原谅。

多么孝顺的孩子，多么体贴的孩子，相信大家听完这个故事，都对叙里奥充满敬佩。叙里奥几个月来通宵达旦为的是什么，是为了让父亲少吃些苦，是为了减轻家庭的负担，是为了感恩。想必大家都理解感恩的含义，但能有几个人能做到？现在的家庭中的独生子女个个都很自私自负。不要说感恩父母，只要少惹些祸，不让父母操心就已经谢天谢地了。

可是，我们的母亲在你生日那天冒着生命的危险将我们生出来，我们的父亲为了我们日夜操劳，赚钱养家糊口，对我们的要求百依百顺，自己却是省吃俭用。他们如此的付出，难道我们不该心存感恩吗？也许，身处21世纪的我们不再需要像叙里奥那样为父亲通宵达旦的.抄订单，但我们应该懂得怎样去关心他们：放学回家的一声问候，父母不舒服时递一杯水......至于与父母的语重心长的劝导对着干，甚至大声呵斥父母的现象是不应该出现的。他们是生我们的父母啊，你怎么可以去责怪他们的不好，这对他们是多大的伤害啊？父爱、母爱是我们一辈子都偿还不清的，我们只能尽自己全力去报答他们，尽管这远远不够。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩......朋友，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，然我们珍惜与父母在一起的时间，在感恩中成长吧！

读《爱的教育》有感 篇5

爱是什么？爱是关心，爱是帮助，爱是奉献。读了《爱的教育》这本书，我明白了爱是生活中无处不在的关怀。

假若今天有一个人做了好事，他就播撒了一粒爱的种子，那么这粒种子就会在肥沃的土地生根发芽，结出的果实可以让更多的人分享，这就是爱的传播；如果今天你在电视上看到玉树地震使许多同胞伤亡，就捐出了自己的零花钱，那你就成为了爱的使者，鼓励受难同胞增强信心战胜灾难；当医院急需献血时，你毫不犹豫地献出自己宝贵的几百毫升血液，也许就能挽救一个垂危的`生命；如果……

《爱的教育》内容丰富，描写生动。当我读到一篇名为《吵架》的文章时，我被其中的故事深深地打动了。主人公是两个同学，一个叫艾利克，一个克列谛。“小石匠”病了，老师叫“我”（艾利克）替“小石匠”抄写每月故事。抄的过程中，“他”（克列谛）碰了“我”,墨水滴到本子上，本子脏了。“他”笑着向我道歉，“我”却以为“他”在炫耀自己得了奖。于是，“我”也碰了“他”一下，把“他”的本子也弄脏了。放学后，当“我”拿着戒尺准备抵挡“他”的侵犯时，没想到，“他”却是诚心地来表示与“我”和好的，“我”感到羞愧万分。

读到这里，我知道克列谛是个宽容的人，想和朋友友好相处，不想闹出是非，我也得像他一样冷静点了。想一想，如果我是克列谛，将得到多少次表扬啊，如果我是他，将会为自己的一举一动感到多么的自豪啊！我也犯过像艾利克这样的错误。有一次，表妹来我家玩，她因一件小事令我情绪不好，于是，古筝不让她弹；学习用品不让她碰；滑板不让她玩；电视不让她看……我这样对待表妹，而她对我却不记仇，到现在一直对我都很友好。

我是姐姐，却不懂得“孔融让梨”,先人后己，我没想过别人，不顾及他人的感受，真不应该。我要从友好待人开始，学学表妹，学学克利谛了！

《爱的教育》给我的启发很大，它告诉我：想拥有更多的爱，必需靠我们每一个人都宽容地对待他人，真诚地关爱他人，让爱心传递下去，才能让爱永存！

读《爱的教育》有感 篇6

自从读了《爱的教育》之后，我理解了生命的另外一种意义，就是爱！《爱的教育》中的《同情穷人，母亲的信》，令我深受启发！一位叫安利柯的小男孩上学时看见一个穷母亲带着一个小男孩在街边乞讨，安利柯却视而不见，但他并不是没有钱，而是他还没有领悟到什么是仁爱！后来母亲写了一封信给安利柯，他非常惭愧，并且以后改正过来！其实我们身边有许多人都不是很懂得什么是爱！所以他们有时很冷漠，爱是一种高尚的美德，可能很多人都忽略了这点，不过我相信他们会改正过来的！

就像故事中的母亲一样，她有着高尚的品质，因为她懂得爱！很多人会认为：这些乞丐根本就不认识，凭什么我要把钱给他呢？其实这是错误的想法。出来当乞丐的都是非常贫穷的人们，可能当你觉得一、二块钱很不起眼时，他们会觉得无比珍贵。如果自己是有能力的，为什么不给可怜的乞丐们一些钱呢？给一、两块钱，虽然对他们的帮助不大，但你却在他们眼里变成了一位善良、朴实的人。每当我帮助了人的时候，我会觉得很开心，帮助别人也就是帮助自己。

当我读了这个故事时，我想到了一件自己亲身经历过的事情：有一次在公共汽车上，一位老奶奶上来了。她白发苍苍，拿着拐杖，但我留意了一下，没有一个人让座给老奶奶，在车上的全部都是年轻人，有睡觉的、打游戏的、也有聊天的。就是没有给老奶奶让座的，看到这样的.情景，我立刻给老奶奶让座，老奶奶还夸我是好孩子呢！虽然只是简单的事情，但让我看到了大道理，现在的人们缺少仁爱，只向自己的角度去思考问题，这是不对的！希望他们可以知道什么是爱。

爱是一份关心，是一份慰问，爱可以带给我们开心与快乐，爱可以把伤悲抹去，特别是爸爸妈妈的爱，如果没有了爱，世界将会变得很可拍，只有黑色和白色。爱是大家沟通的桥梁，要想世界充满爱，就要从自己做起！但愿爱的种子洒遍每一个角落，传染每一个人，让世界变成一颗璀璨的明珠！作文