返回首页
爱习作 > 短文 > 读后感 > 正文

《爱的教育》四年级读书心得

2025/10/03读后感

爱习作提供的《爱的教育》四年级读书心得(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《爱的教育》四年级读书心得 篇1

最近我读了《爱的教育》,这本书主要讲的是一个四年级小学生周围发生的事,虽然都是平凡的人物,但他们都有高尚的品质。书里有很多关于爱的故事深深地打动了我。其中,有一个故事《在阁楼上》让我印象特别深刻。

这个故事讲得是一个叫克洛西的小孩,他和妈妈相依为命,原本靠妈妈卖菜为生,可是现在妈妈生病了,不能卖菜了,生活过得很拮据。克洛西的`一只手残疾了,做事都很困难,他们住在黑暗的小阁楼里,屋里什么都没有,连一盏小灯都买不起。他没钱买衣服,冬天穿着单薄的衣服;没钱买鞋子,一年到头穿着破鞋,脚趾头都露了出来;没钱付学费,幸好政府资助他,让他有书可读。他买不起书本,政府提供他教科书和笔记本,他十分珍惜,一有空就看书做作业。看,今天放学回家,他又在做作业了,他家没有桌子,他就把写字纸铺在椅子上,黑水瓶摆在地上做作业。虽然他家这样贫穷,但是他是那么刻苦学习。学习之余还照顾生病的妈妈、帮忙做家务。安利柯一家给他们送去了布,安利柯的妈妈还把钱包里的钱都给了他们,安利柯一家心肠真好。

克洛西仅仅十二岁,就那么懂事,不仅刻苦学习,还帮助大人做事,对于玩,他根本想也没有想过,真了不起啊!多么令人感动啊!我和克洛西比,差得太远了!我什么都不缺,条件很优越,还不认真学习,嫌读书苦,真不应该。比如:星期一到星期四,我都先做作业。可是一到星期五、星期六、星期天,就一点也坚持不下去了。我知道,一定要先做作业后才能玩游戏、看小说、看电视,可是,我就是“心是手非”,管不住自己。唉,真难为情啊……今天看了这个故事,给我的触动很深,我今年已经十一岁了,我一定要以克洛西为榜样,不能老是小孩子气,要把心用在学习和锻炼上,珍惜时间,好好学习,不能怕苦,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦有所价值

《爱的教育》四年级读书心得 篇2

寒假里,我读了《爱的教育》这本书,书中讲的都是教育我们要懂的爱的各种故事。

其中一篇《嫉妒》让我很受用。书中故事讲了一次作文考试,代洛西得了一百分,荣获了一等奖,可是瓦梯尼以为自己是第一名,这让他对代洛西产生了极大的嫉妒心理。瓦梯尼是一个嫉妒心很强的人,常常因为一点小事就对别人产生嫉妒。说一些不三不四的风凉话。就连老师他也常常抱怨,只要老师表扬了谁,他就抱怨老师偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心灵,成了人人讨厌的人。可是最后在代洛西的宽容包容下,让瓦梯尼醒悟了过来。

我也有过这样的.一回事。那是在一次小型测试后,我以为我考的成绩应该很好,可是老师公布成绩时,我的分数并不高,反而一个平时学习不太好的同学,比我考的还好。老师表扬了他。我不但没从自身找原因,还一度对他产生了嫉妒心。可是在没有酿成大错前,我想起了瓦梯尼的故事。让我放下了对他的嫉妒。我要要从自身找原因。以正确的态度,在学习上和他比赛。

这本书,给了我很大的帮助,让我懂得了很多做人的道理。

《爱的教育》四年级读书心得 篇3

暑假里陪孩子读了《爱的教育》这本书后,感触挺多……

爱是什么?可以有很多的答案,却又好象没什么明确的答案。《爱的教育》就很好的诠释了爱的含义:爱是宽容和包容,爱是相互帮助,爱是理解,爱是坚持,爱是平等和友爱……

这本书用日记的形式描述了安利柯一年学习生活,细腻而平凡的描述浓郁的亲子之爱,师生之爱,同学之爱及对祖国之爱……本书所散发出的'深厚而浓郁的爱的力量不正是我们当今社会所需要的吗?

读了这本书后,联想到当今社会中到处充满自私,以我为主,嫉妒,甚至丧失做人的基本准则等等的社会风气。这都是和我们现在所提倡的和谐社会所格格不入的,因此我们学校和家长都应高度重视孩子的教育,使孩子从小就接受爱的教育,教育孩子爱学习,爱祖国,爱社会,爱老师,爱父母,爱同学……做到对孩子爱的教育也从娃娃抓起,只要我们的下一代,我们的孩子心中都有爱,我们的社会一定会更和谐,我们的民族我们的祖国一定会更强大!

《爱的教育》四年级读书心得 篇4

《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事,最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。

里面的每个章节,都把“爱”传神化,把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

我觉得这本书最大的成功之处,就是把家长与孩子之间的.隔膜卸下了,由于《爱的教育》记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面,不但使家长更加了解孩子,而且还能使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。

《爱的教育》是个独具魅力的作品,它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考,也引导他们用爱心去交流,去感受。

我记得夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这句话完整的概括出一个中心“爱”,用池塘与水的关系,刻画出爱对教育的重要性。

爱是一本永远看不完的书,往往会带来新鲜感,有学不完的知识。但凡打开了,就使人有读下去的念头,由于“爱”是吸引人的,“爱”是无法抗拒的,或许“爱”就像我们需要的水分,无时无刻地滋润我们的心房。

《爱的教育》四年级读书心得 篇5

在四年级学生--安利柯眼中的世界里,"好人"和"坏人"有明显的区别。"好人"是善良,诚实,会尊敬他人的人."坏人"则是会欺骗、邪恶;心术不正;做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会,这就是《爱的教育》教给我们的.

这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的.老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的!这就是"爱"真正的含义

《爱的教育》四年级读书心得 篇6

在温暖的阳光下,我打开《爱的教育》这本书,其中,《为父着想》这篇文章像一件独一无二的衣服把我吸引了,我专心致志地读了起来——

文章主要写儿子对父亲的孝心。儿子看父亲为一家人的生活赚钱而做大量的工作,不由地心疼父亲的身体,偷偷的'帮父亲工作。他宁愿自己受骂也不原说出真相的事例。使我读后感触很深,获益匪浅。

文中引述的许利亚是个小学四年级的学生,品学兼优。他的父亲只是一个铁路上的职员。收入很少,子女又多,所以白天在铁路工作以外,晚上还要帮别人抄文件。许利亚看着自己父亲工作辛苦,请求让他帮忙,可他父亲不答应。许利亚便想了一个方法,每天夜晚等父亲回到床上,便轻悄悄的开始帮父亲抄写剩下的文件。刚开始父亲还以为自己没有老,文件抄写的速度很快,效率也可以。当然他一直没发觉多少个深夜是儿子伏在破旧的书桌上替他完工的。许利亚的晚上工作还进行着,可是由于长时间的睡眠不足,他白天上课特别想睡觉。这时,父亲发觉了,他认为儿子的学习态度没有以前认真了,刚开始是一味的提醒他,最后甚至再也不管儿子许利亚了。直到有一天父亲发现了许利亚的秘密——

读了这篇文章以后,我觉得自己应该要向许利亚学习,孝顺自己的父母亲。父母亲为我们付出了那么多,而我们却不懂得好好去珍惜。俗话说的好:“百善孝为先”一个人如果连孝顺父母都做不到,就算他{她}的成绩再好,以后也别想他能干出一番事业来。

因为你们的父母省吃俭用,甚至拼死干活供你们上学、让你们吃饱穿暖。而你们却无动于衷。

班主任就举过一个例子,说:“从前有位学生星期日回家吃饭,他的妈妈准备了他最喜欢吃的还虾,炒出来给他吃。***妈说:‘我来尝一个,看味道怎么样?’刚刚吃进嘴里,她儿子就说:‘这全都是我的,赶快把它吐出来。’可怜的母亲只好将虾吐了出来。”

听完之后我非常讨厌这个小男孩,海虾是妈妈买的、烧的。为什么连尝一个都不允许?“可怜天下父母心”当父母的真的不容易啊!从今以后,我一定要当一位孝顺父母的好儿子、感恩老师的好学生。